古典诗十一期五律第十三讲春组作业贴：

十七

古典诗十一期五律第十三讲作业：（二选一）
一、 咏物“柳、蝉”二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义。
二、 白雀奖2018年12月份命题
年头岁尾，抚昔回眸；瞻新数旧——不经意间，我们就要【抱拳揖礼】与公元2018年作别了。雪语轻轻辞旧岁，梅香缕缕送新春。蓦然回首，感慨，留恋，欣慰，思念......万般情怀溢于心中……，纵然有忧愁不顺，可还有挚爱暖心！我们围炉温酒，快意抒怀；淡茗置案，融墨铺笺：可思、可念；可慨、可叹；趁着这：闲适怀旧悠悠日，星移物换祈望天——留下点岁末年首之交的只言片语做纪念吧！“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。岁月的转角尤是匆倏的，人生的转角总是未知的；然，人生的风景有沼泽还有旖旎，勇敢地转下去，亢奋地规划新日升起的明天！在这不息的时光之流速的飞翔中，让你的文字、你的思绪、你的心韵长出矫健的翅膀吧！以“年头岁尾”为本月大赛命题。
以“年头岁尾”为意，五律一首，题目自拟，平水韵。（温馨提示：此作业可以才参加12月份白雀杯比赛）

十七

聆听花语 发表于 2018-12-13 20:02
古典诗十一期五律第十三讲作业：（二选一）
春09-聆听花语

百川评语：问好聆听花语，这首五律，写得不算成功哈，凑了，而且句子不够通顺，意思模糊，看不出作者要表达的是啥，
首联，起的突兀，
颔联，前分句，霸桥柳，是一个典故，在这里，后面加霜雪鬓，我还真没看明白，感觉凑了，后分句，倚空枝，谁倚空枝，如果是人，与柳何关，如果是柳，更不通顺，
颈联，意思模糊，不知要表达的是啥，
尾联，突兀，谁不堪羁旅苦，无柳有关吗，后分句也是，尾联跑题了，咏物诗，借物抒情，没找到人和物的切入点。
建议作者再看看咏物诗讲义，再组句方面再加强一下，
说的只是个人看法，水平有限，说错勿怪。

十七

春55-茧儿 发表于 2018-12-13 23:10
青蜩
未应三春色，烦听六月声。
商心初肃杀，困眼始睖睁。

百川评语，问好茧儿，这首五律，前三联，都是在平铺直叙的写蝉，但是表达的不够好，句子也不够通顺，
首联，起的与蝉有点远，后分句，谁烦听，应该是人吧，那想表达的就是啥呢，烦听，与蝉远了，再炼，
颔联，商心，我没查到，应该是生造词了，而且这句意思模糊，睖睁，指眼神发直发愣，用在这里，不合适，
颈联，写蝉破土羽化，但表达不够好，凡因，造词了，意思不明，盈，凑韵了，前三联，中二联，没有拓展，全是写蝉幼虫羽化，浪费了，和首联，尾联也有断裂。
尾联，突兀，吹惨恻，在前面没有铺垫，与后分句衔接的也不够顺畅，后分句，还不错，
说的只是个人看法，仅供参考

十七

花香满径！ 发表于 2018-12-17 09:50
古典诗十一期五律第十三讲作业：春30—花香满径
一、 咏物“柳、蝉”二选一，五律一首，平水韵，注意结合 ...

掬心点评：我就简单说几句吧，首先看题目，再看内容，内容完全看不出和咏柳寄情啥关系哈，首联就送别了，跑偏，送，别，重复，扬尘也代指远征，也重复。既然上战场，承句，也就是颔联，怎么看的，还戏蝶啥的，如果是上战场，还有这闲情逸致吗？估计即使征战也全军覆没的赶脚。单说对仗啥的还凑合，但是和起不是一条线，颈联也是，变游记了，对仗也不行，春光深，深，尽管平仄两用，此处就是平，三平了，“深”出现了两次，“流”也出现两次。结，柳青，指杨柳青青，还是人？惊旧事，如何惊？夜晚如何看柳的颜色是青的？时间不对哈。为何盼天明呢？这几联各自为战，意思混乱，表达不明确，如果新手的话我建议多看看咏物，啥是咏物，诗言志，五律要求凝炼哈，如果老手我觉得在考验评阅智商滴感脚。建议作者把自己的这个诗翻译成现代诗的形式，你就发现问题在哪了，说的狠了点哈，对诗不对人，没有强大的内心是不行滴，继续加油哦，好作品是改出来的！