古典诗十一期五律第十四讲冬组作业贴

梦之蓝

五律，啄木鸟


冬06-梦之蓝


生来忙碌筋，治病季何分。
舌探千虫捉，枝增碧色纷。
重山身影过，野岭万林勤。
不为偏争宠，皆因受益君。

焕然一新2018

古典诗十一期五律第十四讲作业
《稻草人》

文/焕然一新
披甲当风立，执戈豪气雄。
长年驱鸟雀，半夜骇儿童。
独对山川寂，休悲雨露融。
但能禾黍好，何惜此身穷。

素锦

古典诗十一期五律第十四讲作业
冬38-素锦
被遗忘的稻草人
寒侵薄旧裳，雨顺帽檐凉。
日夜田间守，米粮囤里香。
风华无议义，冷落又何妨。
欣有肩头雀，轻歌脆脆扬。

野渡无人

古典诗十一期五律第十四讲作业
冬组10-野渡无人
                稻草人
田间守望兵，麦垄一方城。
烈日当头照，熏风落鸟惊。
村空遗老少，粒满算亏盈。
物价看楼市，何时解甲丁。

知足常乐

古典11五言律诗第14讲冬组知足常乐作业
             稻草人
草枝曾化身，田野未言辛。
风雨吹凡骨，云霞染俗尘
古今生世在，日夜片心真。
唯有粮仓满，农人食岂贫。

木风

古典诗十一期五律第十四讲作业
冬03-木风
啄木鸟
利嘴尺三尖，轻身风雨兼。
往来清蠹蚀，远近护林严。
绿障长城砌，民居形象添。
薰风携暖日，吾意始为甜。

清风摇月弦

古典诗十一期五律第十四讲作业：
冬-23清风摇月弦
咏物“啄木鸟、稻草人”二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义。

稻草人
竹骨稻禾扎，矗田当假人。
风来摆衣袂，雀去出魂神。
从夏守秋日，何时叹苦辛。
君看田上谷，颗颗笑弯身。

天涯散淡客

古典诗十一期冬组29-天涯散淡客作业
啄木鸟
长喙直如弓，舌勾横扫虫。
林间来去影，树杪卷舒风。
出入无寒暑，晨昏未异同。
铁肩担使命，不怨此生匆。

#心雨#

墨梅师评：

古典诗十一期五律第十四讲作业
《稻草人》

文/焕然一新
披甲迎风立，执戈田地中。
长年飞鸟少，清夜聚蚊雄。
笑对山川寂，身和日月匆。
但求人世好，何惜此生空

这首顺溜，节构处理的不错

这首稻草人也是济世的，奉献的，语言上每个句子读起来明了，结构上由稻草人写起，然后拓展开去，可以的
首联披甲迎风立，执戈田地中
句子挺形象的，读来一下子稻草人的形象就展现眼前了。
披甲和执戈，这里算是互文吧，我感觉不错。
有气魄（凝思）
田地，浪费一个字，留其中一个字即可
颔联长年飞鸟少，清夜聚蚊雄
上分句说稻草人的作用，有了稻草人，飞鸟少了，句子略显直白，写实了。
下分句雄凑韵啦啊，且这句想说什么呢？我读不太明白
让人误解雌的蚊子不来（天空师）
作者也不在么
颈联笑对山川寂，身和日月匆
颈联有转折，有拓展。
颈联上分句，从空间角度表现稻草人甘于寂寞，笑这个字用得不错
下分句从时间上着手表现，但表达欠妥当，和字要换。尾联但求人世好，何惜此生空尾联顺着颈联的意，道出原因，稻草人是济世的，此生空也在所不惜，不是为自己的得失。尾联这个立意出来的水到渠成，我挺喜欢这个结尾。
这首诗总体不错，个别词句再斟酌一下就好了！
这首诗在节奏上还需斟酌【读起来呆板都是2/2/1大家断句看看还真是哦221这倒真没在意，舟师真细！嗯，结构合掌了！诗像打击乐，要有点】行舟师@评阅～逆水行舟 4细腻

#心雨#

墨梅师评：

冬16～爱籁客
【五律·稻草人】

早将名利休，抱朴在田畴，
骚扰非能近，躬耕尚可留
立足天与地，拂袖夏和秋，，
试问真心在，莫非明月楼？

这首稻草人，诗是表现稻草人回归田园的情志，咏物的感觉是对的，语言上双关，结构上还是有点问题的。

具体一联一联说首联早将名利休，抱朴在田畴
语言表述流畅，达意清晰。可见诗的基本功还是比较扎实的这个起，已经把自己的观点看法，也就是立意初步展现出来了，我认为这样有利有弊是的，大气！如果后面能承接得住，就是好诗；什么叫承接得住，你最终要在这个基础上再进一步如果还在首联的意思上绕圈子，不能再推进一步，这个起就浪费了。
这一句换在尾联会好些（舟师）
颔联骚扰非能近，躬耕尚可留
这联意思表达不清晰，用词造句上有点弱了，骚扰这个词再斟酌。
下分句躬耕，尚可留，分开来都可以，合在一起是什么意思？这样表述是不是不合适呀？颈联立足天与地，拂袖夏和秋对于稻草人来说，上分句立足天与地有点虚了，转得也突然了一些，前面说躬耕，这里就立足天地了。下分句这样表达可以，挺形象的，也符合稻草人意象。不知道作者在不在尾联试问真心在，莫非明月楼？

其实起句那么高 后面完全放弃稻草人的本意 直接切入自己的情感更有感觉（寻觅的逍遥师）
完全放弃，脱离的可能性就大了嗯嗯，这个合适，我继续说尾联哈
这联意思大概是顺着颈联的春夏立于天地，问稻草人为什么要这样，心里想法是什么呢？莫非心在明月楼？句子不通了，此外，怎么突然出了明月楼？是有什么典故吗？我是没太读明白呢。尾联意思似乎是想与首联呼应，要明月心？淡泊名利？莫非明月楼飞了，跑偏了（学委）

总体建议，在语句表达上多锤炼。结构方面，咏物诗的讲义再多回顾多琢磨吧。只要我们一直走在学习的路上，就一定会有所收获，加油！

稻草人，拟人也是农家，与明月楼有什么关系呢？

爱籁客：抱朴没问题，颔联前分句，第八句要改（萼师）