诗十高级班第二讲鹤组作业贴

北堂种萱

鹤01北堂种萱作业：
一、阅读下面的古代诗歌
春暮西园 高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
请按下面要求赏析本诗。
从语言的角度：分析总体语言风格；也可抓住满、过、知等字分析炼字的精彩。
从形象的角度：联系诗中意象作具体分析，也可以联系写景状物分析虚实相生，动静皆备的特色。
从表达技巧的角度：分析白描渲染衬托等艺术手法，也可在句法上分析承接的特点。
从评价作品思想内容的角度：分析作者对春暮的态度，也可评价末句暗点西园的用意。

1.语言角度:语言清新自然，通畅流转，写景状物虚实相生.动静皆备
2.形象角度:池“绿”草“芳”波“晴”，从视觉嗅觉两个角度描写了绿水盈盈，芳草萋萋的春日美景
3.技巧角度:作品运用夸张拟人手法描绘出一副尽管花飞春尽，却有多蝶舞动菜畦的一副暮春美图，充满生机和盎然情趣
4.思想内容角度:花落尽，春逝去，常人多发惋叹之音，诗人却别出机杼，用芳草碧池渲染气氛，并取只合农人野夫躬耕之地菜畦作为彩蝶落脚点，形象的表达了诗人不慕名利，对田园生活的喜爱之情。