古典词十四期基础班第一讲星辰组作业贴；评阅老师：单层《涟漪花》，双层《樱宁》

逍遥客

作业:一. 问答题：什么是词 二.写作部分：试填两首十六字令风，云，花，各一首。 十六字令词谱： 平〔韵〕， [仄]仄平平仄仄平〔韵〕。 平[平]仄， [平]仄仄平平〔韵〕。

耕耘

十六字令 [十六字令]   文/无与伦比18    简体 繁体 手机版 [修改] [删除] 风。卷地昏天万里朦。猖狂吼，凄冷老词翁。 云。堆砌山巅润绿茵。常遮掩，皓夜望冰轮。 花。娇艳含羞映彩霞。谁痴恋，伴侣行天涯。

春暖花开

古典词十四第一讲作业
星辰.22春暖花开

1  什么是“词”，词是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。

2.十六字令 风 云
花三首。

风，漫卷清波碧水中。舟千里，日夜仍相逢。

云，一刻遮光大地昏。天空舞，墨白笼乾坤。

花，六出枝头伴玉沙。传芳信，春到万千家。

小玉玲珑

这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。

风，凛冽如今又向东。满天啸，正恋岭梅红。

云，山岭层烟系作裙。轻轻舞，半掩更销魂。

花，一任馨香笼万家，群蜂酿，甜倒美人牙

修竹

古典词十四第一讲作业作业

星辰18-修竹

一. 问答题：什么是词

答：词是起源于隋唐，盛行于南宋的一种文体，也称长短句，诗余，乐府等，，是我国的文化瑰宝。

二.写作部分：试填三首十六字令风，云，花，各一首。

十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔韵〕。

风，稍有清香入梦中。惊开眼，花影上帘栊。

云，越过千山带雨频。家何在，总系故人魂。

花，端得春心独一家。轻轻语，蝶舞绕天涯。

樱花

作业:一. 问答题：什么是词
答，这里的“词”，
是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。

十六字令
风，谢解春花万朵红。
狂波起，
怒卷浪涛汹。

花，妩媚多姿百姓家。
回眸处，
美景众人夸。

云，洁白无瑕不染尘。
匆匆过，
转眼淡无痕。

星辰19-樱花

暖阳

词十四初级班第一讲作业
清新05-暖阳

一. 问答题：什么是词
词:是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。


二.写作部分：试填三首十六字令风，云，花，各一首。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔韵〕。

风，透过窗纱入梦中，桃园里，携手看花红。

云，变幻无常色彩新。随风去，缥缈不留痕。

花，万点红黄俏枝丫。长相忆，难忘纵天涯 。

谢谢老师的精彩点评，老师辛苦了

修改后

风，一缕清香入梦中，桃园里，携手看花红。

云，变幻无常色彩新。随风去，缥缈不留痕。

花，傲骨虬枝裹白纱，寒英绽，娱意落谁家？

王镯

古典词十四第一讲作业
星辰~王镯

1  什么是“词”，词是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。

2.十六字令 风 云
花三首。

风，年少吹成白首翁，闲庭笑，品味自然中。

云，点缀苍穹伴晓昏，天边望，霞彩似佳人。

花，簌簌琼妃落万家，魂归处，稷麦蕴新芽。

陶希明

桃花源人作业：1词是一种文学体裁，是一种‘调有定字，字有定声，句中定格’的独特的格律诗体。
2十六字令
花，凋落平常百姓家。谁堪问，清泪透窗纱。  
风，卷却红尘千万重。今何在，心事虐成空。  
云，力压残阳过半轮。人难去，犹豫欲关门。

耕耘

古典词十四第一讲作业 星辰32春暖花开  1  什么是“词”，词是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。  2.十六字令  风。卷地昏天万里朦。猖狂吼，凄冷老词翁。 云。堆砌山巅润绿茵。常遮掩，皓夜望冰轮。 花。娇艳含羞映彩霞。谁痴恋，伴你行天涯。