古典词十四期基础班第一讲星辰组作业贴；评阅老师：单层《涟漪花》，双层《樱宁》

泪眼问花

问答题：什么是词
“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。
二.写作部分：试填三首十六字令风，云，花，各一首。
风。生翼张帆直向东。休且住，扶我与君逢。
云。万象千形野陌巡。危楼倚，相望渐黄昏。
花。井槛朝阳是最佳。盈盈笑，恰似梦中丫。

希夷

古典词十四第一讲作业 星辰.31希夷  

一、什么是“词”，词是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。又称“长短句”、“诗余”。始于隋唐，兴于五代，盛于北宋。  
二、十六字令六首
1.风，挟雪弥天九万重。长亭外，此处正梅红。
2.风，挟雪弥天九万重。悄声语：有意阻归鸿。
3.云，隐却巫山几粒辰。惊回首，疑是叙缘人。
4.云，隐却巫山几粒辰。凝眸处，惊见粉罗裙。
5.花，无奈翩翩别树丫。谁家女，几叹夕阳斜。
6.花，昨夜翩翩别树丫。纤纤手，和泪送春遐。

小雨荷

古典词十四第一讲作业
星辰.10~雨荷  

1、 什么是“词”
答:词是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。  

2.十六字令 风 云  花三首。

风，引线穿针故友逢。令惊现，往事已尘蒙。            

云，水约蓝天相聚群。炎凉事，雨雪惹东君。   

花，倩影清姿舞碧纱。明湖畔，春水映丹霞。

边缘人类

古典十四第一讲作业
星辰组边缘人类

1.什么是词？
答：这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
2.十六字令
风，激起千涛度转蓬。谁能握，来去太匆匆。

云，扯片轻纱做舞裙。蹁跹起，舒卷又披纷。

花，初绽青藤尽可夸。嗟惊见，一朵鬓边斜。

杏雨芳菲

古典词十四第一讲作业
星辰组21-杏雨芳菲

1  什么是“词”，词是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。

2.十六字令 风 云
花三首。

风，一夜梅园万树红。
林间醉，携友舞花丛。
云，漫舞长空逐雁群。
秋声远，晚照抹红巾。
花，月下轻吟舞白纱。
莺啼处，香细笛声佳。

春蕾

星辰07春蕾第一讲作业

1.什么是词？  

答：这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。  

2.填词 云 风 花  

云。生在蓝天不染尘，随风舞，聚散自清新。

风。塞北江南各不同，高山阻，来去亦无踪。  

花。墙角凌寒吐嫩芽，孤芳艳，香韵漫农家。

一棹春水

1  什么是“词”，词是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。

2，十六字令

花。篱落安身千万家。晨晖下，映照满天霞。

风。卷走炎蒸千万重。无形迹，吹动柏松匆。

云。缭绕西山过小村。徘徊影，俯视世间人。

静沐暖阳

星辰组第一讲作业
星辰02静沐暖阳
答1，什么是词？这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
2，词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等。
3，
风。
姹紫嫣红草木葱。晶帘动，香气扑襟浓。

云。
变幻无穷自在身。随风去，淡淡了无痕。

花。
万紫千红气韵佳。微风过，香气送千家。

老农

古典词十四第一讲作业
星辰~12老农作业

1  什么是“词”，词是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。

2.十六字令 风 云
花三首。

风。扬起青沙掠走蓬。身经处，枝断乱苍穹。

云。绕岭环山四处奔。秋阳落，到处炫红裙。

花。斜倚枝头炫彩纱。方引得，蜂蝶忘归家。

清风摇月弦

星辰37-清风摇月弦
作业:一. 问答题：什么是词
答：这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
二.写作部分：试填两首十六字令风，云，花，各一首。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔韵〕。

风，伴雨携云啸地空。温柔也，绣野促花红。

云，飘渺浮沉自在身。亲雷电，涤尽世间尘。

花，百艳千姿慕羡夸，凋零后，谁在悯怜她。