古典词十四期基础班灵犀第一讲组作业贴；评阅老师：单层《巧笑倩兮》，双层《杨荣》

春华秋实w

古典词十四基础班第一讲作业 灵犀20-春华秋实w 一，什么是词？ 这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。 词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”  二，十六字令(风，花，云)风，一望平湖摆柳中。狂身动，终了俱成空。    云，敢驭轻躯向日曛。如有返，已是紫光殷。    花，一束曾迷帝王家。昨日里，已然没天涯

张一真

灵犀24-一真作业:
一. 问答题：什么是词
答:这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。

二.写作部分：试填三首十六字令

十六字令-风
文/张一真

风，邀月观湖上碧穹。
荷花甸，仙景与天通。

十六字令-云
文/张一真

云，荡漾湖心自是欣。
邀明月，俯首阅花芬。

十六字令-花
文/张一真

花，姹紫嫣红满树丫。
香如锦，芬馥满天涯。

长春藤

一、什么是词
答:这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。

二.写作部分：试填三首十六字令
风，绿浪流香蝶万丛，飞红处，摇落玉玲珑。
花，万绿丛中织彩霞，香飘过，玉蝶落千家。
云，几度长空布彩裙，棉朵朵，仙女亦欢欣。

瓶子

古典词十四期基础班灵犀第一讲作业
灵犀37-瓶子
作业:
一. 问答题：
什么是词？
答：词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等。比如辛弃疾的词集就称为《稼轩长短句》，特别是“诗余”意思是诗人之余事，又有人出诗集的时候把词附在后面，称之为“诗余”。

二.写作部分：
试填三首十六字令风，云，花，各一首。  
十六字令词谱：
  平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。  
平[平]仄，
  [平]仄仄平平〔韵〕。
风，吹落飞花一径红。青溪岸，拂过老梧桐。
云，常在天边远俗尘。山巅处，惯与寺为邻。
花，馥郁芬芳灿若霞。春天里，风采付年华。

墨寒

古典十二期第一讲作业
灵犀11-墨寒

一、 问答题： 什么是词？
  答：这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。词这种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等。
二、写作部分： 试填三首十六字令，风，云，花，各一首。  
(一)

风，
解叶催花一念中，无羁绊，来去自从容。

云，
来去悠然远俗尘，青山外，舒卷不留痕。

花，
巧笑嫣然胜晓霞，临铜镜，提笔点朱砂。

兰香淡雅

古典词十四期基础班第一讲作业：
灵犀08-兰香淡雅

作业:一. 问答题：什么是词
答：这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。

二.写作部分：试填三首十六字令风，云，花，各一首。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔韵〕。

风，万木频摇气势凶。
经行处，扑面似刀攻。


云，变幻无穷过太空。光芒处，璀璨胜霓虹。


花，淡淡馨香入万家。春风里，和露沐朝霞。

又一春

灵犀15又一春第一讲作业/什么是词？词有定句，句有定字，字有定声。下面十六字令三首
风。莫让千山一叶穷。凭栏处，旧燕已无踪/花。休使清香进客家。人何在？颜色蜜蜂夸
云。日日江潭照此身。忙留住，白发乱添新

水如月

灵犀组长水如月第一讲作业
作业:
一、 问答题：
什么是词？

答：这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。词这种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等。

二、写作部分：
试填三首十六字令，风，云，花，各一首。

风
文/水如月
风，解落三秋木叶空，凭窗望，怅意与谁同。

花
文/水如月
花，带雨含春笑似霞，珠帘卷，淑气入禅茶。

云
文/水如月
云，漫上山峦叠浪痕。危峰露，如棹点三分。
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔韵〕。

雪在风中舞

灵犀组23-雪在风中舞作业
作业:
一，回答题:什么是词？
答:这里的“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”，就是指写这种别体格律诗歌。词这种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始被称为“长短句”，“乐府”，“诗余”等。
二，写作部分:试填两首十六字令风，云，花各一首。
十六字令词谱:
平【韵】，
【仄】仄平平仄仄平【韵】。
平【平】仄，
【平】仄仄平平【韵】。
十六字令风:
词/雪在风中舞
风，最喜三春小院中。轻摇柳，细细吻花红。
十六字令云:
词/雪在风中舞
云，望断千山不见君。斜阳外，浅浅又纷纷。
十六字令:花
词/雪在风中舞
花，将相王侯百姓家。东风暖，艳艳竞芳华。

凤飞舞韵飘飘飘

第一讲    作业 :一. 问答题：什么是词 “词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，起源是“曲子词”，而“曲子词”源自民间，俚俗粗鄙乃是其天然倾向，是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。  二.写作部分：试填两首十六字令风，云，花，各一首。  十六字令词谱：  风 十六字令 文/凤飞 风， 摇曳空中舞落红， 匆匆往， 一片叶飘蓬。       云 十六字令 文/凤飞 云， 自在随风爱意存， 无情掠， 流转诉光勋。   花 十六字令 文/凤飞 花， 姹紫嫣红柳叶斜， 风霜至， 满目尽悲吒。