词十四基础班第二讲星辰组作业贴；评阅老师：三层后单层《大陈》，二层后双层《孤独》

百年孤独

云中月 发表于 2018-12-27 21:54
古典十四第二讲   晨星组  晨星-13  云中月

忆江南

忆江南，脉络零乱，气息全无。如果旅行社这样给安排行程，一定会被投诉的。以江南好领起，却只记月三潭，大小失当，江南非只有三潭印月而已。二拍，应接月三潭续言，为何记？记得什么？可从夜月之景，夜游之情入笔。然而却另笔写起西湖、峰塔，月也不要了。结的更是绝情，又忆江南，让三潭月尴尬不？

填词应娓娓道来之中，如老友叙旧，如情人絮语，一脉相承，以远近，大小，前后等有序言之。否则不是掰棒子的熊，就是未定性的熊孩子。

新年词，起拍一家，二拍偏心，三拍复尴尬。多少念，空大不定。聚分同，意在变中之不变，或情长意坚，或二心异梦，二拍当在其上着力，以对比体现变易为佳。自相通，宴庆和迎新相通，不说也罢。

百年孤独

修竹 发表于 2018-12-28 09:03
古典词十四第二讲作业
星辰18-修竹
忆江南

整体比较顺畅，只是抒情未能尽性。此令平起尤可，二拍当一鼓作气冲上高峰，不宜缓。两句中上句浓，下句淡，结句又是一缓，久病句便是孤峰独立，被放了鸽子的感觉，读起来不会过瘾的。

静沐暖阳

第二讲作业
星辰02静沐暖阳
忆江南
文/静沐暖阳
龙江美，四季不同妆。秋到田园金灿灿，冬来原野白茫茫。能不忆龙江。

吾谷丰登

星辰26～吾谷丰登
忆江南•元旦寄语
吾谷丰登
新年好，红日耀嘉轩。喜鹊高鸣庭侧树，诗香频卷指边笺。云景正悠然。

【百说】新年词，喜鹊用的宽泛了，少了典型特征。而且喜鹊更多用于个人之喜，一种不确定的、意料之外的惊喜，而不是新年这种必然之喜。诗香，就离新年更远了。这种句法可称为生硬浪漫派。再看结句的悠然，这一路走下来，起句的喜气热闹劲终于都给用完了，云也安心了。

匪兵乙

古典词十四第二讲作业
星辰11-匪兵乙

忆江南•睡觉
冬眠好，梦境是佳谈。
晚困午疲晨短梦，
春眠秋乏夏长酣。
我睡众皆醒。

边缘人类

忆江南.梨花情
边缘人类
东风度，一岭白云闲。
清气随风浮淡淡，寻香飞蝶影翩翩。
留恋在花间。

【百说】东风度，就是春天来了，生机盎然之时，白云却闲了，因为在冬天加班了？这个情绪也可以接受的。接下来的三四句或者写白云，或者要写闲。实际是要白云闲之中的意韵挖掘出来，为什么有这种情感，要告诉读者，并加以证明。但是写的是什么呢？没有实质内容。结句，谁留恋在共间？有没有考虑到要扣回主题，要扣回起拍的问题？起句也嫌缺少力量，过于平淡，小令一定要一下就抓住读者的眼睛，不能不痛不痒的起头。

猫朵

星辰29猫朵第二讲作业
忆江南*题村居晚景图
小河畔，钓翁喜收竿。农妇拄锄留客语，牧童横笛带云还，归鸟恋炊烟。

逍遥客

星辰06_老玩童

元旦飞雪

飞瑞雪，一九兆年丰。万里河山舒画卷，千张俊颜溢春风。能不感天公。

【百说】从结构上说，还不错，起的猛，承的稳，转结略有些脱。感天公，是感谢，还是感动？如果是感谢还行，是感动就完了。

从用词上说，一九兆年丰，不通。千张俊颜溢春风，不懂兼不通。脸怎么溢春风？又不是排风扇。还有一千张，这个数好尴尬。

兰18-月如霜

词十四第二讲作业
星辰3-月如霜

忆江南/情醉夜江南/月如霜

江南夜，煮酒独凭栏。
醉赏亭台花影动，闲听柳岸水声潺。
月色更缠绵。
忆江南词牌格律要求有的略有不同，第四句第三句有的要求平有的可平可仄。第五句首字也是如此，我上首勉强算过，略微改动一并发出。

忆江南/情醉江南夜/月如霜
江南夜，煮酒独凭栏。
月照亭台花弄影，风摇堤岸柳弹弦。
情思又添缠。

飞儿01

忆江南  雪
文/飞儿
随处卧，莫道是疏狂。片片飞花徒有梦，茫茫大地却无香。宛转断人肠。

【百说】起的甚奇，虽然不满意，我也没办法说你不对，因为你说的太对了。不是疏狂是什么？你也不肯告诉我，让我白白操心。为什么三四句就不肯接着疏狂写呢？题目是你自己出的呀。结句断人肠，别人不知道，反正你是先把我的肠断了。五句话，各说各的，愁断肠。