古典诗七第四讲菊组作业帖

海鸥

菊12折翅的海鸥
基础题：掌握好三条平仄配置原则
答： 一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
     二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
    三、第三条原则---联间音节平仄相黏

题1.以早春为意写七绝一首

春景
东风吹醒鹅儿柳，新燕衔泥补旧巢。
坐看院中蝴蝶舞，不觉弯月挂树梢。

颦儿

古典诗七期作业:
菊10-颦儿
基础题：掌握好三条平仄配置原则
答： 一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
     二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
    三、第三条原则---联间音节平仄相黏

题1.以早春为意写七绝一首
        早春      
斜飞燕子早迎春，岸柳初黄尚未匀。
但等林间花似锦，园中尽是拾香人。
   
     

秋韵怡香

杏雨 发表于 2016-3-12 14:13
菊组32-杏雨课后作业
基础题：掌握好三条平仄配置原则
创作题1.以早春为意写七绝一首

菊组32-杏雨课后作业
基础题：掌握好三条平仄配置原则
创作题1.以早春为意写七绝一首
春愁
十里长亭烟雨中，
一园雾锁杏花红，
榭边独倚闻笛柳，
远处君郎与我同？

  2题图
小花
春风绿嫩枝，
黄色展仙姿，
不羡梅花傲，
沁香淡似脂



十里长亭烟雨中，一园雾锁杏花红，挺好的一入笔画面感就出来了，远处十里长亭筵申到烟雨中，近处的园子里开满杏花，一园雾锁，用意象说话，赞一个！ 榭边独倚闻笛柳，远处君郎与我同？入情的部分高赞，十里长亭是为这里埋下伏笔的，锁定也是给后面作引的，春天又来了，我只能独自倚在柳树下听笛声，远处的你是不是如我想你一样也在想，留白到位，余味无穷，学习了，另外说一下第三句，笛是入声字仄音，失替了，这样的特拗句不是不可，但是对句要救即是补平，对句中，与字改为平声即可，这位同学可能格律基础是过关了的，但是这次的作业要求是写正格，掌握三条平仄配置原则。这首诗放到别处是好诗，以作业论这是一点小小的失误。怡香学习了，再接再厉，送花花。

2题图
小花
春风绿嫩枝，黄色展仙姿，起句挺好绿嫩枝形象，承句不是很好，黄色展仙姿，说明书的味道了，黄色改一下，想想要怎么样才能把这个黄色的仙姿形象的描写出来。不羡梅花傲，沁香淡似脂。这里没有连惯，不羡梅花傲其实就是半句话，后面还得加强说明，脂，大概是指胭脂，用胭脂作比不够力道，五绝是最不好写的一种格律诗，这位同学能写成这样已经很不错了，赞一个！怡香说的不对的还望海涵！

秋韵怡香

玉璇玑 发表于 2016-3-10 11:15
本帖最后由 玉璇玑 于 2016-3-14 07:46 编辑
古典诗七第四讲课后作业：[/backco ...

古典诗七第四讲课后作业：
菊副组——玉璇玑

基础题：掌握好三条平仄配置原则

一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
三、第三条原则---联间音节平仄相黏
   
创作题：1.以早春为意写七绝一首
   
       《塞上早春》
     
     黄河二月春风晚，
     镜面菱花冷不收。
     问与刘郎何日遣？
     夕阳无语燕归愁。

      2.题图

      《春花二首》
      
        （一）      
      拣尽春风寒欲尽，  
      鹅黄小朵绽枝头。  
      扶疏更待清明雨，  
      润泽芳菲梦不休。
        （二）
      还寒乍暖百花羞，
      几朵初黄胜冕旒。
      如获多情天帝露，
      承恩霁后独风流。


     黄河二月春风晚，镜面菱花冷不收。入笔点题，点明时间地点。大家都知道黄河在西北华北，北方的春天来得较晚。镜面，水面，菱花这里应该是指冰，菱花也是镜子的代称，这句不太自然，刻意雕琢容易留痕。 问与刘郎何日遣？夕阳无语燕归愁，刘郎用典吗，不太像，大概是作都想念的那人也恰好姓刘，何日遣，这里我不太懂姑且当作何日回来读了，夕阳无语燕归愁，这句借得太明显了，这种全句的借法我也不知道可取不，还得向老师们请教，总体来说这首语法表达上是很成功，但立意很好，再捶炼捶炼，怡香多言勿怪！

  2.题图

      《春花二首》
      
        （一）      
      拣尽春风寒欲尽，  鹅黄小朵绽枝头。 起句犯了常识错误，拣尽春风之时到少也是仲春晚春了，寒欲尽是还没完不是已尽。而且这里的重字用得不好。春意正浓的时候不是只有几朵小花的哦。起承的表达凌乱，可能是受到图片的束缚了，写题图不是看到图上什么就写什么，图只给我们的一个切入点，其它的要由我们任意发挥相象。
扶疏更待清明雨，  润泽芳菲梦不休。入情的部分挺好情绪高涨，待得清明雨润就能实现梦想，只不过这种写法我也不知道能不能按常理去推，这个小花两后都是调残，伤感，梦不休感觉是向往美好未来，这一点怡香学浅还得去请教老师们。

        （二）
      还寒乍暖百花羞，几朵初黄胜冕旒。乍暖还寒成语倒装用成还寒乍暖不对，乍暖是刚刚还暖和的意思，所以这里成语倒装不对
把花和冠帽相比不恰当 旒，流声母，音调相同，用作韵脚不佳 此诗转合也不好，
      如获多情天帝露，承恩霁后独风流。 冕旒后来是用作帝王的代称的，所以用花和帝王比是不恰当的，努力，我们共同学习！

柳云儿

文轩居士 发表于 2016-3-11 23:26
古典诗七期第四讲作业：
菊19——文轩
基础题：掌握好三条平仄配置原则

文轩你好！很高兴与你在论坛相逢。你的作业完成的很认真，两首可以任选其一，你两首都写了，这一点我向你学习哦。早春首句没问题，承句的茵陈有点难以理解了，  是去年的草芽吗？这个可以再斟酌一下。转句出律了，一场是仄仄吧。第二首题图诗味淡了，词句可以再提炼。我也是个人意见，不合适的我们再讨论，我也是在学习中。让我们一起进步吧。

评阅相逢一笑

柳云儿

菊27润峰 发表于 2016-3-12 12:01
古典诗七期第四讲作业： 菊27润峰 基础题：掌握好三条平仄配置原则  
一、第一条基本规则---句中音节平仄 ...

润峰你好！总能在群里见到你，你的勤奋是我应该学习的。先为你的超额完成任务赞一个！你的第一首是不是跑题了，早春啊，还没开始就凋落了？先凋落再初生，有点乱。第二首野花像顺口溜了，意境倒是有了。第三首较前两首好一些，你的入声字比我掌握的好，格律也不错！只是诗语还欠历练，再接再厉吧。个人意见哦。祝学习愉快！


评阅相逢一笑

海纳百川

来自蜀乡 发表于 2016-3-13 14:02
古典诗七期第四讲作业 菊23来自蜀乡     1：掌握三条基本规则。
第一条：句中音节平仄相间。  
  第二条 ...

评:   
问好来自蜀乡同学
第一题正确，学的不错
第二题第一首诗，格律无誤，题目是早春，第一句的草鹅黄，说明草刚刚露出新芽吧，第二入情，写游人兴致很高，
第三句写游人赏梅，这句转的突然，前面没有铺垫，没能起到承上启下的作用，第四句更是与前三句衔接不上，整首诗看着乱，各说各的，再说了，草才冒一点点芽，蒿能多高，能采吗？

第二首诗，煞是仄音，出律，蕾，随在四支韵，辉在五微韵，出韵。题目是迎春花，写迎春花的感觉不明显，如果不看题目，很难看出是写迎春花，第一句写的是迎春花在早春的生长环境，但冰封与雪裹是一个意思，用一个词就行，第二句也是写迎春花生长的环境，没能顺着第一句展开来写，第三句转的可以，第四句入情，挺好，但羞煞一词感觉有点重，再说那时候百草还没长出来吧。

对于初学者来说，写的已经很不错了，以上点评只是个见。如有说的不对之处，还请见谅，如果有疑问，请小窗我，共同讨论，学习。

海纳百川

幽禅 发表于 2016-3-10 11:32
古典诗七期作业:
菊03-幽禅
基础题：掌握好三条平仄配置原则

评:  
问好幽蝉同学，
第一题，平仄配置三原则你掌握的很好。
第二题的第一首诗，格律正确，题目是早春，第一句用春风点题很好，但柳黄用的模糊，还需斟酌，第二句，写水中的野鸭觅鱼忙略感不妥，而且这句不是春天特有的景象，但也还可以，这句的凫字，就是野鸭的意思，你在凫字后又加了一个鸭字，浪费字了，七绝惜字如金。第三句你转的有点急了，第四句用当前好景回扣一，二句，到我个人感觉，一二句还不够饱满，也就是说不够美。景光一词是为了押韵吧，憋扭。

第二首格律正确，题目是迎春花，第一句写出了春天的气侯，乍暖还寒，第二句接着写由于天气很冷，百花还都没开，起承不错，第三句你想表达的是春天很冷，花也没开，但怎么知道墙角的纤藤放绿了呢，这句转的也有点急，前面没有铺垫好，第四句是回答第三句的问，因为看见黄花了，转结句用一问一答的形式很好，我对迎春花不了解，迎春花是开在藤上还是枝上，如果是枝上，用藤就不合理，迎春花好像是先开花后长叶吧，我个人感觉第三句应该再修改修改，最后一句的暗自看，看啥呢，前面还是没有铺垫。给人的感觉很迷茫。
总体看，作业完成的很好，格律正确，脉络合理，只是在词句的表达上再练习练习，
以上说的只是个见，难免和作者的创作意图有偏差，说错勿怪，有疑问可以小窗我，共同探讨。

海纳百川

海鸥 发表于 2016-3-14 08:03
菊12折翅的海鸥
基础题：掌握好三条平仄配置原则
答： 一、第一条基本规则---句中音节平仄相间

评:
问好海鸥同学
第一题正确，平仄配置三原则掌握的很好。
第二题七绝，平起仄收不入韵式，第四句出律，觉是入声字，应平，树应平。第一句点题，很好，但感觉表达有点不合理，吹醒鹅儿柳，柳树都发出嫩叶了，就是以经复苏了，还吹醒，整首诗看，都是各说各的，没有联系，第四句更是离题，与春没关系，还是夜景，
由于水平有限，难免有说的不对的地方，还望见谅，有疑问可以小窗我，我们共同探讨，学习。

鹅卵石

菊组02鹅卵石四次作业

基础题：掌握好三条平仄配置原则
答： 一、第一条基本规则---句中音节平仄相间。
     二、第二条基本规则---联中音节平仄相对。
    三、第三条原则---联间音节平仄相黏。



题图诗（与春相关）
                  迎春
迎春一朵悠然绽，忽见枝头一点黄。
料峭春风寒未尽，群花哪敢与争芳。


书到用时方恨少，写不出漂亮的词儿，不过听完可可老师的这次课，平仄写起来轻松多了，不像以前那样晕头转向。感谢老师！