古典诗七第五讲琴组作业帖

清清水

古典学院诗七第五讲作业   琴26-清清水


1.说说自己对孤平的理解
孤平就是在五律平平仄仄平，或者七律仄仄平平仄仄平这个句子里，除了韵字，就只有一个平声字。



3.题图/七绝
七绝  老伴
都说少年相爱好，莫如临老手还牵。
风霜雨雪等闲过，花自芬芳月自圆。

梨花雨凉

古典诗七第五讲作业
琴12-梨花雨凉
1，说说对孤平的理解
孤平只发生在一种句式中，即五言平平仄仄平，七言仄仄平平仄仄平。当用这种句式写诗时，五言第一个字七言第三字，绝不能将平写为仄，变成:仄平仄仄平，仄仄平仄仄仄平。这就叫孤平句，也就是说除了韵字平声外，只剩下一个平声了。
2，命题七绝《踏青》
踏青

陌上春花次第开，
风和日丽踏青来。
还家燕子穿新柳，
野径黄蝶绕绿台。

3，题图
雪中
大雪纷飞腊月天，
夫妻执手勇朝前。
风寒路滑相依持，
足迹开成朵朵莲。

逆光

琴27云端漫步

1.说说自己对孤平的理解

孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。
用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，
变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫"孤平"句。
也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。



2.命题习作:七绝《踏青》


踏青

送暖东君从不空，

新青柳色弱桃红。

柔波碧玉缀春晖，

野径追逐戏游童。

空名鸣

琴18    空名鸣

题图
       半程
执手漫步琼花中，
生世相依老妪翁。
偏偏谋事关内外，
一场镜花一场梦(空)。

心若芙蓉

古典学院诗七第五讲作业

心若芙蓉

一.说说自己对孤平的理解

什么是孤平
孤平，孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫"孤平"句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。
七言，就是仄仄平平仄仄平。
比如，不押韵的诗句，即五言中的”仄仄平平仄”或者”平平平仄仄”
若只有一个平声，如仄仄仄平仄，仄平仄仄仄，这不"孤平"，算"拗句"。
（仄仄）平平仄仄平---是唯一产生孤平的格式。在韵句中，除韵字外，只有一个平声，就是孤平。
二.命题习作巜踏青》
               
                              踏青
霏霏细雨浥轻尘，野径蜿蜒草色新。
燕语莺啼歌一路，途中尽是踏青人。

管理天下金

一.说说自己对孤平的理解  所谓孤平，指的是平脚的句子——五律“平平仄仄平”和七律“仄仄平平仄仄平”的句式中，除了韵脚的平声字之外，不能只有一个平声字。如果只有一个平声字，就是孤平。就是上述五言句的第一字、七言句的第三字必须用平声，而不能用仄声。 二，题图 情相依  暮年更惜情依恋， 风雪归路手相牵。 儿要归乡心里暖， 备好美味等团圆。

火凤凰

古典诗七第五讲作业琴-17火凤凰 什么叫孤平？ 孤平有两种说法 一种是：两仄夹一平 另一种说法是：一句诗中除了韵脚不算，只有一个字是平声字。一般来讲孤平只出现两种格式，七律仄仄平平仄仄平，五律平平仄仄平，稍加注意即可‘避免。一但孤平，当以救之，就叫孤平拗救。


     《踏青》

塞外春光三月晚，

陌田疏草竞争锋。

苍凉满目疑秋色，

细雨缠绵怎解愁？

逆光

古典学院诗七第五讲作业
琴组-06蝶恋花
1.说说自己对孤平的理解
答:孤平有两种（1）两仄夹一平就算孤平。（2）另一种孤平只发生在一种正格句式中即五言的平平仄仄平。七言的仄仄平平仄仄平。这两种五言的第一字和七言的第三字绝不可以通融为仄，也就是仄平仄仄平和仄仄仄平仄仄平，也就是除了压韵的哪个平声外就剩一个平声了。
2.命题习作:七绝《踏青》
（1）游梨花园
梨花香里春正扬，三五游园姊妹行。
粉面红衫穿树影，乱与二月蝶蜂妆
（2）小山春望
二月探春唤上谁，攀临最美出头涯。
好看远草茵茵绿，身没花香不记时。
3.题图/七绝
长相依
青春相助苦累同，携手前行共迎风。
岁月催人互问老，随缘相敬妇随翁。

逆光

雪中行
琴25红尘一梦
银装素裹瘦枝横，
瑟瑟寒风路不平。
浊目鬓霜犹梦里，
恩深似海雪中行。

逆光

第五讲作业
琴副组-逆光
雪中情
寒风呼啸雪中情
彼此扶持一路行
只要今生君爱在
可抛利禄与功名