古典诗十一期七律第二讲冬组作业贴：

子夜茉莉

七律第一讲  清明观时人扫墓
/冬12～名破天
纷纷细雨漫郊林，草色萋萋取径深。
天际铅云沉寂寂，山边石墓白森森。
眼看坟上生荒草，人跪碑前表孝心。
未见腮边多少泪，细听呜咽是风音。

临水照花老师点评：
这首诗挺耐读的。在立意谋篇上，有着自己的独到之处。尤其在结尾，无声胜有声。以自然界的风声，来反衬认人世间深痛无泪的感念，很是引发人们内心的共鸣。不知我的理解对否？
只是，在细节处理上，还须加强。下面说一下：
这首诗的联句，特别是中间对仗两联，上分句水了些，不如下分句表达到位。
首联可以，下分句“萋萋”两个字亮丽了些，毕竟清明的草并不蕃盛。可能江南例外。只是我自己的常识之见。
颔联，“天际铅云”与“纷纷细雨”都是对天空的描写，近了些，可以拓开视野，写写别的，比如花与鸟什么的，我觉得写鸟的沉默更能强化凄清的氛围。
颈联，上分句又写草了，虽然是坟头草，建议换一下内容，这里前面已经铺垫好了，可以入情了，可以把祭奠的仪式写一下。
尾联，很不错。我觉得“腮边”窄了一些，直接就写“人间”，也担的起的。
不错的诗词，细细打点一下，会是一首好诗的。
廉纤慢雨洒郊林，草色凄迷取径深。
丛里野禽沉寂寂，山边石墓白森森。
纸燃碧落添安慰，膝跪坟头寄孝心。
未见人间多少泪，细听呜咽是风音。

子夜茉莉

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1、              学诗
文／子夜茉莉
述作师评似散沙，我言日后笔生花。
一冬映雪但求好，三伏囊萤不足夸。
自信悠悠偷小字，何妨朗朗待烟霞。
诗书腹有多蕴藉，白发飘然气自华。

2、七律第二讲作业：心雨
学诗有感：
每日愁心学古诗，不分昼夜苦寻词。
灯高空照堆山纸，笔瘦常留煮海思。
昔日偷光锥刺骨，今朝惊叹信应时。
天生愚笨匮灵性，捻碎银须恨亦迟。

3、冬组野渡无人
学诗有感
一味书香沁古风，游唐揽宋韵无穷。
今时共醉千年月，尽夜难斟对句盅。
书山拾径寻平仄，墨海提灯照破空。
无为欲做逍遥子，逐字推敲白发功。

4、学诗有感
文/婳兮紫若
初知格律愧难工，何况才疏腹内空。
挑尽寒灯文未就，翻残韵典意犹穷。
案头虽缺生花笔，日里还须磨杵功。
诗路纵遥积硅步，躬行不殆必能通。

5、学诗有感
冬12～名破天

首要谋篇开意象，再从布局表心思。
行文紧密多施巧，立意鲜明且出奇。
休扮高人抄旧句，须从老树发新枝。
勿将仿古称师古，莫为学诗而凑诗。
6、               学诗有感
知足常乐
网络相逢共结缘，高朋满座聚屏前。
长吟墨卷思今古，独坐灯前忆圣贤。
学海无涯携旧友，论坛有路赋新篇。
曾因语冷添愁意，不忘初心把梦圆。

7、学诗有感
文/流云赏月
淡淡秋云无雨意，西山黄叶自萧疏。
常追逝水鸣幽咽，偶望孤鸿叹冷嘘。
过镜匆匆花甲近，吟诗郁郁腹肠余。
此生平仄登攀路，唯恐前行周复初。

8、学诗
文/焕然一新
读书养性学新词，仰慕清文习赋诗。
韵律分明循义理，心神淡泊酌言辞。
浮名或可偶然得，秀句终难轻易为。
贤士高人犹努力，更应我辈速攀追。

9、      学诗
冬30－守拙如旧
天天车里诗词读，每每教时思想明。
一片痴情追梦去，恐唯懈怠负今生。
窗前明月无心赏，身侧娇儿不想迎。
懊恼腹中知识少，美篇更为慨叹声。

10、
冬06-梦之蓝

七律·学诗

沉迷墨海俗尘抛，古典情缘讲义抄。
每遇难题诗友讲，闲吟好句纸中敲。
春来陌上精神爽，忙罢笺中美景俏。
不怕陈词吹滥调，唯求雅兴卷中骄。

11.诗十一七律第二讲作业
   学诗之感
冬01-那时那月
为觅新篇绪若麻，一怀情意笔难加。
灯前寻句惟孤影，月下吟诗只伴茶。
贫乏词源犹觉少，凑成作业甚无华。
半方瘠地勤耕守，但得诗田绚烂花。

12.诗十一七律第二讲作业
学诗偶感
冬05-清梅
一入诗园不自由，宵深为句更添愁。
灯前千语难随写，纸上三行亦苦求。
好字常吟身共感，新篇草就气长悠。
惟期笔底能通意。甘愿此生平仄囚。
13.古典诗十一期七律第二讲作业
《学诗有感》
冬33文墨
学堂莫笑鬓霜衰，自幼闻名李杜诗。
情满人间百花出，笔挥字里万山奇。
白云高洁随心伴，清水常流无歇时。
愿借东风岐路去，腹书文少苦寻词。


14古典诗十一期七律第二讲作业
    《学诗之作业尴尬》
冬16 ——爱籁客

时常作业未完成，组长追究累点名，
评阅皱眉无进步，学员望眼甚同情，
吾哭词藻风云散，诗叹胸怀酒饭撑，
百度文章偷一首，改头换面到三更！

天涯散淡客

古典诗词十一期冬组天涯散淡客作业
学诗紀事
文/范海旺
今年冬雪意迟迟，独有寒风镇日吹。
依旧五更修太极，逢君几处捡枯枝。
遥知兄弟街头早，不负文章客里痴。
桑梓羊汤香十里，但盛一碗莫相辞。

子夜茉莉

13.古典诗十一期七律第二讲作业
《学诗有感》
冬33文墨
学堂莫笑鬓霜衰，自幼闻名李杜诗。
情满人间百花出，笔挥字里万山奇。
白云高洁随心伴，清水常流无歇时。
愿借东风岐路去，腹书文少苦寻词。
   
   文墨好，本来水平不够，还强加了评阅，就简单说几句吧，权当共同学习，不适处望多包含。
    整体算不错了，就首联，颔联的表达说一下，不妨看看这样说合你心意不？尽管你的意思我能理解，但我觉得表达还不是很到位。
垂髫莫笑鬓毛衰，今日始参唐宋诗。
眸里江山百花盛，笔端风物万山奇。
至于转结，可对照自己的想法，试试力求表达妥切更好。

子夜茉莉

诗十一七律第二讲作业
4、学诗有感
文/婳兮紫若
初知格律愧难工，何况才疏腹内空。
挑尽寒灯文未就，翻残韵典意犹穷。
案头虽缺生花笔，日里还须磨杵功。
诗路纵遥积硅步，躬行不殆必能通。


莫莫老师点评
紫若好！这首作业情真，布局遣词造句都比较得当，很不错的!就是尾联，积字是入声字，写完后查一下就能避免的小毛病。还有殆字，我觉得应该是“怠”，笔误吧？进步很大，继续加油哦！


5、学诗有感
冬12～名破天

首要谋篇开意象，再从布局表心思。
行文紧密多施巧，立意鲜明且出奇。
休扮高人抄旧句，须从老树发新枝。
勿将仿古称师古，莫为学诗而凑诗。


莫莫老师点评
名破天好！这首作业我简单的说哈，其他方面没什么大的问题，就是说教意味太重，一副老先生的面孔。这不是学诗有感，是教诗有示。

莫莫 2019-5-25 06:41:07
6、               学诗有感
知足常乐
网络相逢共结缘，高朋满座聚屏前。
长吟墨卷思今古，独坐灯前忆圣贤。
学海无涯携旧友，论坛有路赋新篇。
曾因语冷添愁意，不忘初心把梦圆。


莫莫老师点评
知足常乐同学好！前两联尚可。后两联的“赋新篇”“不忘初心” 很容易让我想到新闻联播。结句与其说用口号式的宣誓，不如写一个你为了诗寝食不安的场景来得更真切感人。个见，仅供参考！

子夜茉莉

古典诗十一期七律第二讲冬组签到表

组长－子夜茉莉
副组－心雨
冬01－那时那月
冬05－清梅
冬06－梦之蓝
冬08－流云赏月
冬10－野渡无人
冬11－焕然一新
冬12－名破天
冬16－爱籁客
冬18－婳兮紫若
冬23－清风摇月弦
冬29－天涯散淡客
冬30－守拙依旧
冬33－文墨
实际人数15人
请假人
未签到人
签到人

清风摇月弦

诗十一期七律第二讲冬组作业
冬23-清风摇月弦
学诗有感
一提七律眼中花，枉费名师导无暇。
忘食三餐多恼火，为工两对少才华。
唐书宋韵未知几，拙字行文不足夸。
练罢千篇还得弃，实难好句似盘沙。

子夜茉莉

   学诗之感
冬01-那时那月
为觅新篇绪若麻，一怀情意笔难加。
灯前寻句惟孤影，月下（吟诗只伴茶。
贫乏词源犹觉少，凑成作业甚无华。
半方瘠地勤耕守，但得诗田绚烂花


逍遥师点评
首句入题 绪若麻 不通 不如说手脚麻到形象些  一怀 不好 满怀 二三联承 还好 尾联差点 半方瘠地 不好 太实 尾句 诗田 绚烂花 别扭 还要多读名家诗句

12.诗十一七律第二讲作业
学诗偶感
冬05-清梅
一入诗园不自由，宵深为句更添愁。
灯前千语难随写，纸上三行亦苦求。
好字常吟身共感，新篇草就气长悠。
惟期笔底能通意。甘愿此生平仄囚。

逍遥师点评
首联入题 不自由 好像有怨气  二三联承 还可以 尾联转结 思路清晰 语句也通顺 提一点高要求 这种诗不能太实  需要一点想象夸张 比喻等手法

子夜茉莉

14古典诗十一期七律第二讲作业
    《学诗之作业尴尬》
冬16 ——爱籁客

时常作业未完成，组长追究累点名，
评阅皱眉无进步，学员望眼甚同情，
吾哭词藻风云散，诗叹胸怀酒饭撑，
百度文章偷一首，改头换面到三更

逍遥老师点评
难怪评阅皱眉 ，看了你的诗头也疼， 调侃诗 ，首句入题 ，二联承 ，三联转 ，尾联结 。
调侃诗不要太实 ，比如组长 、评阅， 同学这样的称谓，最好不要有， 可以用古人替代， 比如 :老杜皱眉忙吐哺 ，谪仙掩目放悲声 。这样写法 ，才有诗味 ！

古典诗词十一期冬组天涯散淡客作业
学诗紀事
文/范海旺
今年冬雪意迟迟，独有寒风镇日吹。
依旧五更修太极，逢君几处捡枯枝。
遥知兄弟街头早，不负文章客里痴。
桑梓羊汤香十里，但盛一碗莫相辞。


逍遥师点评
学诗记事 读了几遍没看出学诗啊 如果说修太极 捡枯枝 是学诗 太牵强了估计是发错作业了

子夜茉莉

絮无影老师点评
7、学诗有感
文/流云赏月
淡淡秋云无雨意，西山黄叶自萧疏。
常追逝水鸣幽咽，偶望孤鸿叹冷嘘。
过镜匆匆花甲近，吟诗郁郁腹肠余。
此生平仄登攀路，唯恐前行周复初。
问好流云赏月，整体来说，诗意还是很清晰的。用两联哀景来衬托自己年纪大学诗，怕不能学好的心情。这个不错的。就是在表达方面还不能做到很贴切。

说实话，七律比五律多两个字，但多的两个字尽量让它起上作用。你这个去掉两个字成五律，也算佳作了。

秋云无雨意，黄叶自萧疏。
逝水鸣幽咽，孤鸿叹冷嘘。
匆匆花甲近，郁郁腹肠余。
平仄登攀路，前行周复初。

去了两个字，一点都没改变诗意，所以说多的两个字是可有可无的。这是七律的失败之处。
多练习就好了。继续加油哦。

9、      学诗
冬30－守拙如旧
天天车里诗词读，每每教时思想明。
一片痴情追梦去，恐唯懈怠负
今生。
窗前明月无心赏，身侧娇儿不想迎。
懊恼腹中知识少，美篇更为慨叹声。
问好守旧，这篇也是一样的，比五律多出来的两个字没起上大作用。而且写的过于口语化了。适合书生霸王的新国风。


车里诗词读，每每教时思想明。
痴情追梦去，懈怠负今生。
明月无心赏，娇儿不想迎。
腹中知识少，更为慨叹声。

除了二分句，你看看，去了两个字，没什么变化，这是不行的。
先不说句子通顺不通顺，主要还是没有掌握住七律的写法。
另外还是要多读，尽量往诗家语靠近。
如不行，学书生的也不错，但必须要有深意才行。附赵缺一首。继续加油哦。


壳子青青豆子鲜，夜来犹坐小区边。
先生莫计人工费，老妇光阴不值钱。