古典词七创作班第一讲E组作业贴-评阅老师夕阳

风中微尘

湖畔夕阳 发表于 2016-6-27 11:51
问候微尘，你的作业很认真，情感婉约，格律准确，铺垫相符。全文以愁为线索，有燕的对比，更有雨的映衬， ...

谢谢。老师评点。

披雪听月

湖畔夕阳 发表于 2016-6-27 13:34
问候同学，你的作业很不错，用一剪梅来写梅，这个设计很妙，以词牌突出内容，有双关的作用。开篇写梅的傲 ...

谢谢老师点评，辛苦了！

梅亭观雪

词七创作班E组组长梅亭观雪作业
一剪梅
气壮山河万里长，初建始皇，为御蛮荒。历经千载史无双，世界奇观，华夏荣光。
昔日硝烟胡马狂， 卫霍庶边，燕塞安详。 今朝五岭卧苍龙，誉满全球，屹立东方。

随风而行

知足 发表于 2016-6-27 18:11
E06老顽童重交作业
一剪梅·天气变化随感
六月骄阳似火烧，劳工挥汗，老板空调。一团云暗凭空来，又闪雷 ...

问好老顽童大哥！您的作业由班委临时指派由我来点评，因水平有限，点评不妥之处望海涵！
老顽童学友以社会为题材，这样的立意构思值得肯定，表达了对民工的关切和同情。但是我们应该客观的评价，作品中这样的个别社会现象入诗词，觉得还是用词隐晦些好。若是文字表达不到位，容易引起歧义。
作品上片的两句四字句“劳工挥汗，老板空调”对仗不工，“挥汗”“空调”词性不对。“凭空”二字可再酌。结拍用字可再酌。此作品作为练笔即可，作业希望以别的题材。

梅亭观雪

夕阳老师 不好意思啦 作业交晚了 辛苦了敬茶

随风而行

墨研， 发表于 2016-6-27 21:38
墨妍
一抹晨晖斜入窗，漫卷珠帘，浅着裙裳。
几多心事锁眉弯，远望春江，不见归航

问好墨妍！你的作业由班委临时指派由我来点评，因水平有限，点评不妥之处望海涵！
作品为传统的闺情之作，立意鲜明。
上片起拍“一抹晨晖”，晨晖一般是朝气和希望的象征。感觉与全篇的基调不搭。二拍与起拍空间跳跃大了。
过片与上片衔接尚好，承接流畅。三拍处用“芳草”这个意象来表达离愁不错，可是过片处已用了“此念殷殷似水长”，这样年年芳草就显得费墨了。结拍用流水句法，很棒！
总得来看，此篇写闺怨，词笔流畅，对仗工稳，总体不错！

湖畔夕阳

梅亭观雪 发表于 2016-6-28 17:22
词七创作班E组组长梅亭观雪作业
一剪梅
气壮山河万里长，初建始皇，为御蛮荒。历经千载史无双，世界奇观 ...

问候梅亭，你的作业写的很认真，先赞个。开篇点题，用万里长，使读者想到万里长城。接着引申出长城的建设和作用，以及荣誉。过片联系不大，下片今夕对比，效果明显，手法不错。整体看上片写景色少，下片情感不足，有空洞的感觉。这个词牌，适合表达哀怨婉转的情感，对长城的赞叹，不如选择七律，七绝，或者豪迈的词牌沁园春，满江红等为佳。个见。

湖畔夕阳

随风而行 发表于 2016-6-28 17:32
问好墨妍！你的作业由班委临时指派由我来点评，因水平有限，点评不妥之处望海涵！
作品为传统的闺情之作 ...

看电视没有上网，谢谢替我点评，辛苦。

梅亭观雪

词七创作班第一讲E03-紫陌琴音作业
一剪梅   以沫同舟【词林正韵】
燕剪春风绕玉楼
翠柳柔绦，百鸟鸣啾。
郁金绽放领群芳，
高雅矝持，难掩娇羞。
夜色朦胧半月钩。
几缕情丝，萦扰心头。
洞箫横笛曲悠扬，
委婉缠绵，以沫同舟。

梅亭观雪

词七创作班第二讲E组签到
组长-梅婷观雪签到
副组许诺-…签到
02披雪听月～签到
03紫陌琴音～签到
06-老顽童～签到
07水听音～水听音08初黛～
09和悦～签到
10风中微尘～签到
11亚笔～
12明月心～签到
13墨妍～
14和悦～