古典诗八期初级班第二讲E组作业贴

海纳百川

玉璇玑 发表于 2016-7-12 12:15
古典诗八第二讲作业：
E26-田田
1

评
问好田田同学
第一题格律正确，但入声字没找。是忘记了吧，有时间再找找入声字。
第二题，
(2)写的是单句吧，格式像诗，第四句失替，人应仄。
(3)写的是七绝，题目村晨，格律真确，句子通顺，唯独结句和转句有点断，不错。

海纳百川

清心 发表于 2016-7-12 07:47
E13-诗雨清心  第二次作业

古典文学院诗八期第二讲作业:

评:
诗雨清心同学你好，第一题给古诗标平仄，你做的不完全正确，正确的是
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
仄仄仄平平仄仄    仄平平仄仄平平
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
平平平仄平平仄    仄仄平平仄仄平
入声字还有: 忆，客，节，插。九不是入声字。
第二题写的是七言单句，
1.欢字失替，欢应仄。
2.前四字不够精炼，飞鹊鸣不好，飞鹊和枝头是并列主语，用鸣不好。
3.第六字失替，第六字应仄，薄雾和轻烟重复了，用一个就可以，

独揽一江春

玉璇玑 发表于 2016-7-10 21:49
第二讲作业：
E30-一路奔放
1,从古诗中找出自己喜欢的一首古诗标出平仄和入声字：

问好一路奔放。一题回答正确，赞。
二题七绝格律有点问题哈，伸上平十一真，鸣，行下平八庚，不押韵。
小诗题为乡村送别，首句平铺直叙，二句进一步延伸起句，对啭鸣用词很别扭，对，谁对谁，啭鸣用字重复。第三句，仍然在写景，没有宕开，如记流水账般堆积景物，第四句点题。
纵观全诗，物象堆积，使得主题不够明确，写送别，应该选取与主题有关联的一两个物象，因为你所选取的物象必须为你的主题服务，而不是在图中看到什么，一一搬进你的诗中。你看到的也是读者看到的，那么读者直接看图会更省事。个见，不当之处望见谅。加油！

独揽一江春

E01荷 发表于 2016-7-11 15:13
古典文学院诗八期第二讲作业:
E组——E01荷
一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝）标出平仄音和入 ...

问好荷。一题瀑、尺、落都是入声字。
二题，七绝格律有点问题，最后一个字暇仄声，不押韵。
小诗题为乡间晨记，首句点题，二句紧承首句，并进一步扩展。转句宕开不够，结句有点突兀。因为起承已经描写出一派祥和幽静的乡村晨景，铺垫已经足够，如果要使结句的意成立，那么就应该在转句上费点心思，你的这个转句，还停留在景物描写上，重复着起承的意，换句话说就是没有为结句服务，所以让结句没有落脚处。
个见，不当之处望见谅。继续努力！

独揽一江春

E01荷 发表于 2016-7-11 15:55
古典文学院诗八期第二讲作业:
E组——E06—春风化雨
一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝）标出平 ...

问好春风化雨。一题回答正确，赞一个。

二题七绝格律正确。
古人诗作命名为无题的，一般都是有讲究的，或不便于明言，或因为感情复杂无法言表，这个无题不是可以随便命名的。
首句

独揽一江春

E01荷 发表于 2016-7-11 15:55
古典文学院诗八期第二讲作业:
E组——E06—春风化雨
一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝）标出平 ...

这首诗作跟楼上荷的诗作犯了同一个毛病，起承铺垫已经足够，如果转句还紧抱起承不放，那么就没办法为结句服务，使得结句的意没有落脚处，从而显得突兀。
个见，不当之处望见谅。加油！

独揽一江春

E10-风逸崖 发表于 2016-7-11 23:09
古典文学院诗八期第二讲作业:

   诗八E25~书剑飘零

问好书剑飘零。作业排版有点乱，下次注意哈。
一题没有找出入声字，这首诗入声字有：不、笔。
二题七绝格律正确，一二句不错，第四句“犹添”二字用得不好，是想说荷担人听到这惟妙的笛声而驻足吗？
这首诗作描写了春山一隅之景，四句纯景，虽然没有什么大的毛病，但是因为纯景描写，融入自己的感情不够，所以显得诗作没有什么格调，平平淡淡。但是初学已经相当不错了，继续努力！

清心

谢谢老师，辛苦了，我下次会注意的。

E10-风逸崖

E21  莫羽落

第二讲
1.七绝，标出平仄和入声字
            出塞   王昌龄
秦时明月汉时关 平平平仄仄平平
万里长征人未还 仄仄平平平仄平
但使龙城飞将在 仄仄平平平仄平
不教胡马度阴山 平平平仄仄平平
入声字：出，月，不，马
2.七绝  夏日归家
夏树啼鸣鸭逐戏，平添绿意瓦上黑。
小道溪流浪子回，家人拭痕忙蒸馍。

若水

吴波浪 发表于 2016-7-13 15:37
二： 承句，结句都失替噢，梦是仄声调，清是平声，生活中响雷了，蝉还叫吗？要写好七绝，还要注意练字 ...

谢老师点评！承教！