古典文学院诗七书组第二十二讲作业贴

淡雅清香

古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)

4.七绝:咏物《电风扇》

2016.7.26日

释然

书32—梅香傲雪      古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   
虚宽实严，修饰宽中心严

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)

夏日一景。   
蝉鸣曲意扬，燕戏水中央。
碧色遮山帽，红花抚草香。
悠悠徒小径，静静品松凉。
雨后游山野，坡前赏夏妆。           
  
七律。      夏日看海。   
一抹闲云浮碧海，几丝署意扰心窝。
涛声闹耳频频近，浪戏青礁阵阵波。
赤脚沙滩追蟹影，罗裙劲舞为风歌。
芦花荡里寻童趣，掠水惊鸥笑几何？

4.七绝:咏物《电风扇》
一朵红花嵌粉墙，三支铁叶素衣装。
烦心暑热舒心意，笑转人生送夏凉。

释然

书18—月半弯   古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   
虚宽实严，修饰宽中心严

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)
七律【1夏】
         夏     (押先韵)
熏风过岸柳生烟，青稻含羞香满田。
雨后峰峦多绿意，亭边榕叶卧青蝉。
掬杯朝露闲烹酒，剪段流光巧弄弦。
莫叹李桃春去早，一池菡萏竟相妍。

风扇
春秋伴影阁间藏，仲夏方才入雅堂。
舞手摇头宵不寐，此生甘为送清凉。

释然

书1~~禅心若水 古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)
七律《夏日明月山庄赏荷未能赴约》
结缘空间姐妹欢，也曾属意拜金兰。
仲春相约同游景，季夏失言独倚栏。
身在红尘多俗事，情如死水少微澜。
初心一诺随风远，付了荷香梦亦寒。

云淡风轻

书22云淡风轻作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)

           夏
缱绻熏风菡萏开，盈盈碧水暗香来。
路旁老柳蝉声紧，篱上青藤日影裁。
家犬无神摔长尾，稚儿赤膊露红腮。
慢摇小扇窗前坐，一盏清茶一砚台。

清风细雨

书08 时光倒流
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严

《电风扇》
——时光倒流
电扇摇摇立一方，炎炎夏日送清凉。
休言物小空无用，满室馨风惬意长。

清风细雨

书 清风细语
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
2.用哪十个字来概括宽对的限制?   
虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严

七言絕句　押删韻《电风扇》
每到凡尘六月天，忙忙碌碌总难闲。
自身发热犹无惧，却把清凉送世间。

释然

书07-素颜
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严

风扇
半世悠闲半世忙，
摇头晃脑作文章。
居家夏季寻常客，
带去清风入草堂。

释然

书17 转变
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严
电风扇
三季静闲依壁立
只为酷夏起歌声
转悠玉臂翩翩舞
转送徐风凉爽情

远方

古典文学院诗七班第二十二讲作业      书37阳光

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
工对：指对仗严格的对联。要求严格遵守“六相”原则“字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关”。
宽对：宽就是比工对放宽一些尺度，就是词性对仗的通融。  
2.用哪十个字来概括宽对的限制?
   答：虚宽实严，修饰宽中心严。
3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)
    七律*夏日一景        文/书37阳光
绿树荫浓送夏凉，霸台倒影入池塘。
风吹柔柳翩翩舞，日照清波泛滟光。
远眺长堤涂一色，近闻小径染花香。
茶余最是安闲处，酷暑难当避艳阳。
泛滟：fàn yàn 1、亦作“泛滟”。亦作“泛灎”。亦作“泛灎”。 2、浮光闪耀貌。。《 艺文类聚》卷一引 南朝 宋 谢灵运 《怨晓月赋》：“浮云褰兮收泛灧，明舒照兮殊皎洁...
霸台：楼台的名字
4.七绝:咏物《电风扇》
      电扇      文/书37阳光
一秋九月赋闲中，酷夏归来身影匆。
日夜难停天职尽，不因闲碌怨天公。