古典诗八期初级班第五讲A组作业贴

新演易斋

古典文学院诗八第五讲作业       A10    新演易斋

一、题图:七绝一首，平收入韵，平水韵。韵部不限，要求格律正确。


                    雏鸟  （押元韵）

雏鸟枝头盼食源，老莺频喂近黄昏。
他朝羽满冲天起，莫忘辛劳父母恩。

花错

A21-花错作业：
哺鸟图有感

交交黄鸟巢中孚，
囝翅未长待母呼。
他日凌云遂志去，
谁能反哺孝慈乌！

花错

A23-向阳花作业：
野蝴蝶花
【七言绝句】
自顾林边美绝姿，园丁喜见圃中移。
枝枝皆现倾城色，蝶瓣频羞草内垂。

冰城幽兰

各位老师好：
      目前我的水平还不能完成看图作诗，难度大！非常抱歉！不过我会认真听课、慢慢学习，希望不久将来能好点，谢谢！

清雅怡人

古典诗八期第五讲作业 A025-清雅 七绝  夏荷
盛夏寻芳村口边 ，
无边莲叶碧裙翩 。
等闲拾得清风许，
万紫千红输素颜。

东篱蝶

诗八第五讲A组-东篱蝶作业：
看图有感
嗷嗷待哺小莺雏，一日高飞别旧株。
古树空巢斜照里，思儿翁媪两眸枯。

东篱蝶

诗八A组第五讲作业点评贴：

（1）评阅-莫莫老师
诗八第五讲A组钢铁虾作业：
题图
【无题】
生命说来谓动听，生生无限复伶仃。
母衔汤饼延年好，黄鸟尊卑偏现形。
格律无误，用韵正确。只是觉得言语太过直白，叙事不太明了。诗中之理，宜借物象表明，否则，便觉太过空洞。

（2）评阅-莫莫老师
古典诗八期第五讲作业
A08-墨韵

《黄鹂》
小小黄鹂初立枝，呦呦金喙退还迟。
莫言飞羽无情物，且看老身哺子时。
用韵正确，最后一句犯孤平了。
整首看来，文字比较清通，当得一赞。转结大好，就是前面两句再看一下。虽然单个看起来两句都不错，但结尾“老身哺子”，前面铺垫不足。诗篇幅小，所有的句子都得为所立的意服务。第二句，在我看来于全诗作用不大，可以说可有可无。
初学写成这样，已实数不易，继续加油，看好你哦！

（3）评阅-莫莫老师
A09-上官云燕
       雏鸟
雏鸟迎春立嫩枝，绒黄喙软步难移
忽闻哺母銜虫落，低首凝眸作所思

       雏鸟
雏鸟迎春立嫩枝，绒黄喙软步难移
忽闻哺母銜虫落，张口昂头嚷腹饥
云燕你好！一首诗两个结，我喜欢下面的多些，蛮有情趣的。迎春二字我觉得要考虑一下，春未到才用迎的，对不？而我们知道，鸟类繁殖多在春季，等小鸟出巢可以站立枝头的话大概在暮春季节了。承句的步难移，我觉得也是一样，能自主站立枝头了，移步想来没什么问题了，就差飞向蓝天了。其他尚可，就是立意不高。但不是每首都要写那些高大上的东西，写出情趣也是不错的！加油！

（4）评阅-莫莫老师
A11-清茶淡梅作业
题图• 母爱
枝上雏莺盼食源，嗷嗷待哺急堂萱。
他朝羽满翱翔日，不忘亲前报厚恩。
清茶淡梅你好！格律韵字无误，布局也不错！就说一点个人的看法：题目是母爱，结句却在小鸟的立场写的，感觉离母爱远了点，跟感恩更近。不如将“不忘”易为“不必”。个见哈，仅供参考。

（5）评阅-莫莫老师
古典诗八第五讲作业
A18-茅坡草民

七言絕句　\观图有感\押陽韻

一二三星坐有章。母来喂食嘴乖张。
不争不抢人称好。年幼无知纪律强。
草民好！韵律正确！
首句，坐有章不错。承句嘴乖张，是嘴巴乖乖地张开把，可是乖张两字在一起，意思就变了：(1).不顺；不相合。（2).背离；分离。(3).失当。(4).指性情执拗；怪僻。  所以建议这里重新斟酌。
结句，你想说虽然年幼，纪律却是杠杠的。我觉得无知两字，换个转折性的词会好些。不然，读者会有这样的疑问：无知了还怎么纪律强啊？
一家之言，说得不对的地方还请海涵！ 还有：这首诗有点口语化了 建议多读古人的作品，找找语感。

（6）评阅-江湖老师
古典诗八作业五
七绝
啃老
中顽童
离巢小雀卧新枝，不付艰辛是懒儿。
父母哪堪年岁老，捕虫喂养不知疲。
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点评：平仄押韵正确。然首联无对仗，工稳不够。语义也有不逮，
“小雀离巢”并不是“不付艰辛”的必要条件，如果要突出“不付艰辛”，需要在前面加一个
转折的词表强调和转义。二联似衍射父母恩情，然意思浅显，未达到绝句的要求。可再深入些。

（7）评阅-江湖老师
古典文学院诗八第五讲作业      A10    新演易斋

一、题图:七绝一首，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求格律正确。

雏鸟   （押元韵）

雏鸟枝头盼食源，老莺频喂近黄昏。
他朝羽满冲天起，莫忘辛劳父母恩。
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点评：首联情景交融，一副老莺喂食图跃然纸上，盼字，频字传神意切。
二联多有期许，似说鸟，也似说人，耐读有回味。全诗谋偏布局用字都不错。赞一个。
然而源字韵偏，可换。将元韵字附在这里，供你参考：
元原源沅鼋园袁猿垣烦蕃樊喧萱暄冤言轩藩媛援辕番繁翻幡璠鸳鹓蜿湲爰掀燔圈谖

（8）评阅-江湖老师
古典诗八第五讲作业
A组长-清馨

          观图有感/母爱

小雀蹒跚抱素枝，叽啾待哺恐来迟。
无言母爱深如海，人世常逢也道奇。
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点评：平仄押韵正确。首联写小雀状态，用字生动，恐字传神。
然二联，转结不够紧密，突然从小雀状态说到母爱有些突兀，前面未见铺垫。
最后的结句：人世常逢也道奇，不够流畅自然，可再琢磨。

（9）评阅-莫莫老师
诗八A组第五讲东篱蝶作业：
看图有感
嗷嗷待哺小莺雏，一日高飞别旧株。
古树空巢斜照里，思儿翁媪两眸枯。

写得不错！赞美之辞就不说了哈。说以下个人觉得还可以斟酌的地方：
图上小鸟还没离开父母，所以我觉得承句“一日”换作“不日”会好些。
转句再换上表示时间推移的“此后空巢斜照里”，巢自然在树上，我擅字换掉，料想无妨。“古”字所带的苍凉，残照里亦能体会出来。末句，“思儿”两字，窃以为还是不要说出来为妙。总之，写得还是不错的！

（10）评阅-莫莫老师
古典诗八期第五讲作业
A组--A03--夏日雨荷
       题图--母爱
慈心哺育口衔虫，长盼黄雏羽翼丰。
自忍饥肠何怨语，传承母爱正清风。
表达比较清晰，布局也不错！
慈心哺育口衔虫    哺育就够了，口衔虫，重复，又写得太实。
长盼黄雏羽翼丰。  还可以
自忍饥肠何怨语，  意思可以，字句表达不够
传承母爱正清风。  这句有些口号的味道了。

（11）评阅-北极星老师
古典诗八期第五讲作业
A025-清雅
七绝  夏荷
盛夏寻芳村口边，无边莲叶碧裙翩。
等闲拾得清风许，万紫千红输素颜。
Ao25清雅同学好
你作业应写题图，既然练笔我就你题目说下
格律正确，赞。用韵一先和十五删，如用孤雁入群格最好标上。
起句压一先选韵边，承句无边，边属挤韵了。起句点明时间地点不错，承句碧裙翩有点拗口。转句没出现人物。另外清风不属夏季风，合句，万紫千红，成语尽量不入诗。
好继续练笔，要按作业要求写。

（12）评阅-北极星老师
A组13-- 香草五讲作业
题图 母爱
流光苍翠滴春枝，幼鸟咿呀唱晓词。
早出娘亲衔食哺，辛勤只期傲飞时。
A13香草同学好
格律，合句期字本句失替，辛勤只期傲飞时。用韵正确,赞。
整首爱体现少，可以风雨中为幼子捕食去描写，怎么辛勤应表达出来。不是写记叙文，初学最好用起承转合布局。
继续努力


（13）评阅-北极星老师
A21-花错作业：
哺鸟图有感

交交黄鸟巢中孚，
囝翅未长待母呼。
他日凌云遂志去，
谁能反哺孝慈乌！
A21花错同学好
格律待加强，承句，囝翅未长待母呼，孤平。转句，他日凌云逐志去，三仄尾。
用韵正确，赞
立意，脉络，布局不错，赞下。
继续努力

（14）评阅-北极星老师
A23-向阳花作业：
野蝴蝶花
【七言绝句】
自顾林边美绝姿，园丁喜见圃中移。
枝枝皆现倾城色，蝶瓣频羞草内垂。
A23向阳花同学好
作业是题图哈
你既练笔，就你诗简单说下，韵部都一声，没变化。布局加深练下。
继续努力

（15）
A组15-冰城幽兰
各位老师好：
      目前我的水平还不能完成看图作诗，难度大！非常抱歉！不过我会认真听课、慢慢学习，希望不久将来能好点，谢谢！

嫦娥奔月

古典诗八期五讲作业A26-嫦娥奔月
题图   七言绝句
《育雏鸟》
辛勤哺育谁知晓，
儿饱骄阳上树梢。
母爱真情天地鉴，
无须万语汇千言。