古典诗八期初级班第五讲F组作业贴

小岛

F副组-小岛
观哺
抓紧树枝轻哺雏，欲飞双翅又将途。
有情林雀情予子，轮转人情道有无。
晴川老师：小岛好，此次有我就题图诗进行浅评。
这首题图这首要怎么说啊？说的是林雀尚且哺育幼子何况人？

起，抓紧树枝轻哺雏，鸟儿在枝丫上哺育幼仔，可“抓紧”用的随意像白话文。
转句；欲飞双翅又将途“欲飞”也没理解？是将要飞的双翅吗？那又将途是什么意思？这句欲飞值得商榷！承句乱。
转，有情林雀情予子，“有情”有待商榷，原因浪费了笔墨。之所以说浪费，就是那个词有它多余没它正好file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\X@8}U9MLE}EBUE273)]9PGF.gif

结，轮转人情到有无，轮转一词还不是很理解。也许诗人想表达的是鸟儿不辞辛苦哺育幼仔，这样的亲情在我们人类身上已经看不到了，也许我理解错误。到大意似乎懂了些。
可是不得不说我们在遣词造句上还不是很熟练造句生涩承转不到位，也就是说我们的遣词造句还不能为我们情，意所用无法表达出我们真正的思想意图！

小结
立意不错  句子不通顺   意思不明了


个人浅见  不妥的还望见谅