诗八二班荷苑组第五讲作业帖

书斋冰竹

题图·父母心有谁知
雏儿切切立新枝，
盼母捕虫归窼时。
多少风霜多少苦，
个中滋味有谁知。
此诗语言流畅，思路明晰，以问做结，颇有余味。
承句的盼母捕虫归窼时，应该换个角度，不宜停留在幼鸟的角度。似乎落到母鸟上，转句才自然，诗的脉络才更分明。个人浅见，还请斟酌。
点评：袖手望云端

书斋冰竹

七绝 观鸟哺儿 文/弯弯的爱
蚍蜉蝇子欲猖狂，天道由来有法章。
双老穿梭擒猎疾，衔来雏鸟腹中粮。
作为题图诗，其实画面感不用那么充实，能抓住其中的神韵，窥一斑而现全豹，把画面铺垫的太过唯美，肯定会景象多而引起了杂乱无章！
这个首句蚍蜉与蝇子取其一足可，但是这个启句离图意甚远！图意就是一种恩泽也就是亲情！哺育后代是作为父母的一种理念和延续！
承句的意虽然很明显，在承接上没有起到作用，这句如果化为结句还行！转合虽合题合图境，表达的有些苍白！在结势上突然而断，给人一个残缺的画面和臆想！
点评：啸风