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诗十三初级班第二讲蔷薇组作业贴 |
点评
不由作者不放歌赞赏啊!
全篇主题集中,脉络清晰,层次分明;想象丰富,比喻得当,描写细腻;起承转合把握有度,一气呵成。读来朗朗上口,堪称美绝!
起承两句,以柳为线,以燕为梭,把春光织成美丽华贵的丝绸之衣,太形象生动了!紧接着用“借得”二字,转而以景抒情。这春柳“借得柔风频点水”,点出“一湖娇影一湖歌”。春柳柔如丽人,惟妙惟肖,不由作者不放歌赞
,尤其是绝句短小精悍,必须一事一议单线到底,切不可包罗万象、泛泛而论。
绝句仅有28个字,不可能包罗万象,不要多线条描写。要抓住一点写深写透,写出特色来,物象太多,就显得凌乱,也不易操作。
作者就是在题图众多物象里,特意选取物象“柳”,紧紧围绕意象“春柳”,展开了生动的刻画和描述,从而以小见大,烘托出一副生动美丽的春景图。在此,提醒大家:写律诗尤其是绝句,物象堆积,面面俱到,是写不出特色
——文轩点评:第一题所标平仄正确,入声字也基本正确。“画”在前面我已经讲过了,这里应该是去声。这首绝句赏心悦目。首先是《春柳》这个题目定的好,重点突出,对象专一,便于运笔操作。作者就是在题图众多物象里
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