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古典诗八期初级班H组第七讲作业贴

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发表于 2016-8-18 23:41:56 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
第七讲作业:
1、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
2、以学近体格律诗起意,写一首七绝,你在学习中最开心的一件事,题目自拟,首句入韵,平水韵。
3、题图,题目自拟,首句入韵,平水韵。
(第二第三题二选一)
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发表于 2016-8-23 20:03:51 | 只看该作者
古典诗八一班第七讲作业H-27风轻
1课后复习第六、七讲义。掌握什么叫拗救?拗救如何救?
用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法叫拗救。
拗救的基本方法,1本句自救,2对句相救。
1本句自救:就是在一句之中,上个音节该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上换个平声,这就平救过来了。
2对句相救:就是在一联之中,出句该用平声的字眼,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。
2、以学近体格律诗起意,写一首七绝,你在学习中最开心的一件事,题目自拟,首句入韵,平水韵。
3、题图,题目自拟,首句入韵,平水韵。
茶林遐思
雾纱缥缈锁亭台,凝翠茶林一色裁。
啼鸟不知身是客,滞留此处待香来。
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发表于 2016-8-31 16:36:46 | 只看该作者
古典诗八一班第七讲作业H01孤狼

1课后复习第六、七讲义。掌握什么叫拗救?拗救如何救?
用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法叫拗救。
拗救的基本方法,1本句自救,2对句相救。
1本句自救:就是在一句之中,上个音节该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上换个平声,这就平救过来了。
2对句相救:就是在一联之中,出句该用平声的字眼,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。
2、以学近体格律诗起意,写一首七绝,你在学习中最开心的一件事,题目自拟,首句入韵,平水韵。
3、题图,题目自拟,首句入韵,平水韵。
闲行
十里春光入画屏,闲行小路步轻盈。
红尘琐事无需累,自有茶香慰我情。

点评

作业认真完成,赞个!这首绝,格律无误,整体还行。首句尤好,形象生动,让人眼前一亮,承句有点没跟上,闲行,步轻盈,浪费了,取其一就行,可接着详细写景,也可以描述一下美女的身姿,转合直抒胸臆,慰我情稍白  发表于 2016-9-9 16:44
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发表于 2016-8-26 06:11:13 | 只看该作者
古典诗词院诗八期第七讲作业:
H12宅雨轩

一、复习第六讲、第七讲讲义,掌握什么叫拗救?拗救如何救?
答:  用调节平仄声的方法,使不合谐变成合谐,这种方法叫拗救。
        拗救的方法有:  本句自救、对句相救、一拗双救。

二、以学近体诗起意,看图写一首七绝

   观采茶女随笔
远山苍翠木春葱,层浪欢欣茶正红,
采女怀思青陌上,飘于万户贺杯中。

      

点评

宅雨轩同学好。 关于拗救如何救,我想老师出题的目的是为了让同学复习拗救的具体方法。所以你的回答过于抽象,不符合教学要求。 这次七绝作业没有出现格律错误,很有进步。给你点赞[强]继续努力哦。整首诗立意尚可   发表于 2016-9-1 22:21
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发表于 2016-8-24 21:06:37 | 只看该作者
古典诗词院诗八期第七讲作业:H20晓寒深处

一、复习第六讲、第七讲讲义,掌握什么叫拗救?拗救如何救
拗句就是指格律诗句的格律没有按照常规平仄格律 。而用调节平仄声的方法,使不合谐变成合谐,这种方法叫拗救  。拗句有小拗和大拗之分,出现拗句就要“救”,救有三种,本句自救、对句补救和一拗双救。

     

二、题图 首句入韵,平水韵

         
七绝     望乡

长忆家山几万重
一帘烟色映青葱
而今怯怯归乡去
犹立风前如梦中

      

点评

晓寒深处同学好。 复习题好像没有按照老师的要求完成,复习的重点应该是“拗救如何救”吧?那么,只有熟练掌握怎样本句自救,对句相救,一拗双救的方法才是老师要求同学复习的目的,你说呢? 七绝作业也没有按照教   发表于 2016-9-1 22:20
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发表于 2016-8-24 20:34:14 | 只看该作者
古典诗词院诗八期第七讲作业:H21柳森林

一、复习第六讲、第七讲讲义,掌握什么叫拗救?拗救如何救?
答:  用调节平仄声的方法,使不合谐变成合谐,这种方法叫拗救。
        拗救的方法有:  本句自救、对句相救、一拗双救。

二、以学近体诗起意,写一首七绝,你在学习中最开心的一件事,题目自拟,首句入韵,平水韵

          七绝      诗趣

无记当年是事多,劳生乐度倍研磨。
诗成得意凭师教,拍枕吟词唱仄歌。

      

点评

柳森林同学好。 把怎样运用本句自救,对句相救,一拗双救的方法抄下来很麻烦么?老师要求复习其实就是为了让同学熟练掌握拗救的各种方法吧?这个是不能偷懒的哦。 七绝作业的题目是《诗趣》,写作的重心应该是写趣   发表于 2016-9-1 22:20
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发表于 2016-8-24 16:51:48 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 青雨晴天 于 2016-8-31 11:00 编辑

诗八第七讲作业 H-28 青雨晴天
1、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。


拗救:出句出现不合乎平仄规律句子叫拗句,必须救应。
拗救如何救?本句自救、对句相救、一拗双救。                                          


3、题图,题目自拟,首句入韵,平水韵。


                   《茶园春色》
昨夜东风巧剪裁, 枯藤老树泛青苔。
牵来玉手滴甘露,万朵茶花喜自开。




点评

拗救没讲明白。这首绝起句不错,承句的枯藤有点和主题不协调,牵来二字突兀,且不知何意,滴字也不妥,立意和布局整体不错。赞个  发表于 2016-9-9 16:50
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发表于 2016-8-24 10:26:38 | 只看该作者
H09子非鱼第七讲作业
1、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
拗救:出句出现不合乎平仄规律句子叫拗句,必须救应。
拗救如何救?
1.本句自救,双鬓向人无再青一句中,向字处应平,无字处应仄而平, 救应向字。避免了孤平。
    2.小拗句可不救,此地一为别,孤蓬万里征。为字孤平,对句未救
     3.小拗句救:挥手自兹去,萧萧班马鸣。出句小拗,对句班救。
    4.大拗必救:野火烧不尽,春风吹又生。出句不泽音,大拗。对句吹字救了。                     
     5.大拗必救:渐与骨肉远,转于童仆亲 。骨肉两字应平而仄,是为大拗句,对句童字救。  
       
3、题图,题目自拟,首句入韵,平水韵。
           题图•乡行
炊烟袅袅映斜阳,满目青葱隐矮墙。
一碧茶园通石径,佳人俏立待情郎?
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发表于 2016-8-24 09:59:21 | 只看该作者
本帖最后由 梦靥 于 2016-8-24 10:20 编辑

第七讲作业:H06-梦靥
1、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
答,拗救就是在诗中格律出现问题需要补救
答,一本句自救,一句中应对格律应该平音,因为意境需要用了仄音,在下一个音节应该仄音换平音。二对句相救,本句平音出用了仄音,那么对句相应位置仄音就用平音。
2、以学近体格律诗起意,写一首七绝,你在学习中最开心的一件事,题目自拟,首句入韵,平水韵。
3、题图,题目自拟,首句入韵,平水韵。
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(第二第三题二选一)作业截取时间下周三
离家有感
数里云山翠渺茫
茶园淡淡散清香
情牵故土心中驻
从此天涯别梦长
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发表于 2016-8-23 23:34:20 | 只看该作者
古典八期H组16-清心 第七讲 作业:
         抒怀
从来笔端寄衷肠,乐做诗词山水郎。
流水声中识佳友,心温夜夜句添香。
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发表于 2016-8-23 20:42:38 | 只看该作者
诗八第几讲H30=诗心不改作业
题图  乡间漫步
轻盈漫步小村前,十里春山袅翠烟。
是处风光收眼底,谁家少女自悠然。
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