古典诗十一期七律第二十一讲晴组作业贴：

十七

古典诗十一期七律第二十一讲作业：
题伯牙子期图，七律一首。

风铃儿

题伯牙子期图
两叟平看石上临，调弦数曲醉花阴。
遥望峻岭松涛涌，静听清溪宿鸟吟，
不是前生曾共赏，焉能此际得相寻，
何时邂逅一知己，同坐闲庭把酒斟？

姜郎才进

题《伯牙子期图》
文/晴03-姜郎才进
闻罢子期冥界身，伯牙割爱痛摔琴。
高山流水分南北，白雪绿荷隔夏春。
尘世可寻真友谊，人生难觅好知音。
至交细数今余几？独把感伤和泪吟。

蓝紫贝

晴组—蓝紫贝
题伯牙子期图
拨弦婉转五音清，曲调新盈寄此情。
孤雁托思穿细雾，落霞追忆入云轻。
流泉悄寂秋风爽，万物悠然日月明。
绿绮妙玄谁晓意，子期不在恨长鸣。

寒梅傲雪

《题图·伯牙子期图》
文\非墨
澄心仙籁指弦声，韵与溪泉漱石鸣。
侧耳子期闻不厌，抱琴俞瑞醉同倾。
知音白雪阳春梦，绝唱高山流水情。
弃我故人黄壤客，断琴底事莫须惊。

心旅

古典诗十一七律第二十一讲作业

七律·题《伯牙子期》图
                文/心旅
清音阵阵漫矶丘，樵子倾心志趣投。
弦起青峰堪仰止，声徊曲水共长流。
挚情可与苍天老，佳话应同辟芷幽。
千古难能得知己，人生及此复何求。
秋水无月（俏眉弯弯）老师点评:
          直接说点不足，组句有些生涩，比如起联，清音与阵阵的搭配。后分句与前分句的扣合也不太顺。注意逻辑关系的安排，不论词语搭配，句子扣合，还是联间关系，和整体布局。
中二联的对仗拓的不开，主体的对仗物象不鲜明，然后导致总体结构不工稳。中二联是骨架，对仗一定要好看。有句俗语怎么说？一俊遮百丑。
结联很漂亮，诗圣诗仙不过如此。

谢谢弯弯师！🌷🍎🍎🍶辛苦了！

小树

晴06-小树
观伯牙子期图
如云流水山为谱，松海听涛聘作音，
俞伯七弦飞寂曲，子期数语即通心。
浮生逐利人皆用，积虑争名路更深，
徒羡图中知己意，熙攘俗世往何寻。


晴06-小树
观伯牙子期图
如云流水山为谱，松海听涛聘作音，
俞伯七弦飞寂曲，子期数语即通心。
浮生逐利人皆用，积虑争名路更深，
徒羡图中知己意，熙攘俗世往何寻。
小树的观伯牙子期图，格律无误。全诗，首联、颔联、尾联皆合乎主题，唯有颈联让人费解，有断裂之痕迹，建议修改颈联。评阅乃一家之言，纯属个见！

谢谢罗汉老师，辛苦了

懒懒天空

古典诗十一期七律第二十一讲作业：
晴11-懒懒天空
题伯牙子期图，七律一首

七律 题伯牙子期图
伯牙起手五弦泠，但见子期倾耳听。
百鸟羞歌风记谱，山泉醉和竹摇青。
此生长愿此音在，俗世才堪俗客经。
羡望两人难自已，画中画外曲无停。

海玉老师简评:基本通顺，颔联承接的方式不错。“羞歌”的羞字不好，一大群鸟怎么还能“羞”呢？胆儿应该很壮吧。中二联犯平头，尾联下句无意义。

丫丫

七律.不羡仙文/丫丫
频催漏箭阴阳促，半世飘蓬所欲何?
对坐高山流水曲，论情白石故人歌。
诗成寄与梅花驿，酒尽同消岁月疴。
有友如斯仙不羡，时时醉卧野山坡。

自己的观众

七律。题《伯牙子期图》
文/晴15-自己的观众

江口一逢相恨晚，高山流水幸知音。
伯牙曲曲怀深意，钟子幽幽解此心。
别后世间成绝响，归来何处有余吟。
断弦不与庸人顾，千古留名话碎琴。