古典诗八期初级班A组第八讲作业贴

东篱蝶

第八讲A组作业点评贴：
（1）评阅-江湖老师
诗班八期第八讲作业:
A18-茅坡草民
【七绝\春秋几何\押尤韵】
山川美景眼中收，仁智之间信步游。
杨柳依依不思蜀，心随倒影数春秋。
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评：平仄无误，收字不错，“仁智之间”费解可换。
“杨柳依依不思蜀，心随倒影数春秋”似借杨柳，说
闲逸之意，然“思蜀”无铺垫，心字偏主观，“数春秋”意思有些大了。

（2）评阅-江湖老师
古典诗八第八讲作业
A副组-钢铁虾
【烟雨江南】
弥望烟岚似雨霏，须臾远岱映朝晖，
莫愁江畔无风景，一隅桃红镶翠微。
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评：“隅镶”二字出律，弥字传神。
转句“莫愁江畔无风景”突兀，不够自然。尾句精彩。


（3）评阅-江湖老师
古典诗八期第八讲作业
A09-上官云燕
《 醉翁》
桃花流水自芳菲， 小醉悬竿傍夕辉。
白笔缘何随手弃， 海鸥黄帽不相违。
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评：首联情景交融，一副晚钓图自然而生，造景功力不凡。
“白笔缘何随手弃， 海鸥黄帽不相违”见情怀，“海鸥黄帽”叫人向往。
此诗甚喜。


（4）评阅-江湖老师
第八讲作业：题图，题目自拟，首句入韵，平水韵，韵部不限，要求格律正确。
A组--A03夏日雨荷
题图  /无题
空山对镜似愁容，水岸梅枝瘦骨弓。
梦渡横塘嗟路远，篷舟何处借春风。
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评：全诗浑然一体，尾联尤美，“篷舟何处借春风”为自然之叹，引人共鸣。
甚喜，情怀满满。唯独容字韵偏，但是瑕不掩瑜。

（5）评阅-信笔闲愁老师
古典诗八第八讲作业   
A10新演易斋
一、题图:（七绝首句入韵）
待友人    （押灰韵）
三月桃花映水开，春风巧把柳枝裁。
轻舟不解相思苦，未晓佳人何日来。
问好诗友，格律无误，由近到远的点明景物，又回到近处，加以幻想，以情为结。总体不错，稍显直白。

（6）评阅-信笔闲愁老师
古典诗八期第八讲作业  
A组-25 清雅
七绝   江南春色
连袂青山带翠行，烟云锁碧柳枝轻。
桃红万朵迎春放，
系住孤舟野鹤情。
问好清雅，整首诗格律不错，感觉整首诗都在写景，虽然结句用了野鹤情，但是韵味不深。诗中的 青 碧 翠三字有些太近。

（7）评阅-信笔闲愁老师
古典诗八期第八讲作业  
A23向阳花
初春
池涨轻舟静水中，新抽柳絮远山蒙。
更兼春雨勤滋润，初出桃花应更红。
问好向阳花，整首格律无误，柳絮桃花本不该是一个季节性的东西。尾句应更红不如分外红好。我没有评阅过诗词，评的不好，请谅解。

（8）评阅-信笔闲愁老师
古典诗八第八讲作业
A08-墨韵
《秋》
谁同与我赋清秋
结识良师和益友
红笺墨韵诉心愁
犹思岁月情怀旧
墨韵你好，诗与图不符，格律有误。希望看见诗友更好作品。

（9）评阅-啸天老师
诗八第八讲A06-中顽童作业：
七绝
春思
仲春薄雾罩苍穹
老树新花蝶已空。
独坐兰舟水如镜，
初心尽付烟尘中。
评阅:结构比较散，各句意思之间不紧凑，没有围绕一个主题去写。格律上最后一句三平尾。

（10）评阅-啸天老师
古典诗班第八讲作业
A组长-清馨
醉江南
淡淡朝阳映翠微，桃枝吐蕊斗芳菲。
江南美景如诗画，纵是仙翁也忘归。
评阅:格律结构都不错，由景转情。缺点是转结句稍直白，立意比较平淡。

（11）评阅-莫莫老师
第八讲作业：
题图，题目自拟，首句入韵，平水韵，韵部不限，要求格律正确。

题图 桃溪
A11-清茶淡梅
轻烟绕嶂季春浓，雨润桃花映水红。
停泊乌篷此境处，悠然独享乐其中。
淡梅好，小诗很清新，先赞一个！首句季春浓，觉得不是很好，必竟春浓与烟的关系不大。再个，第三句当重新组织一下，停泊二字取其一即可，省个字下来。诗是精简的语言，当惜字如金。此境处，也不是很好。
上面两个都是小问题，写得已经很好了，我是在鸡蛋里挑骨头

我觉得结句的问题是最大的。记得我师傅说过，诗，就是憋着不说。独享，乐，这样的词太过直白，通过形态描写，让读者自己体会到悠然的境界，诗就成功了。
总之这首诗还是不错的，反正比我写得好，继续加油！

清茶淡梅

古典诗八期初级班第八讲作业

题图 桃溪
A11-清茶淡梅
轻烟绕嶂季春浓，雨润桃花映水红。
停泊乌篷此境处，悠然独享乐其中。

清馨

古典诗班第八讲作业
A19-一粟           
                        巡春

山黛水清应绝尘，桃红柳绿鸟娇嗔。
欲求景致收眸底，轻驾扁舟画卷巡。