古典词十六期初级班第四讲竹枝组作业贴

往事随风

安之若素 发表于 2020-3-2 20:43
第四讲作业
如梦令*元夜
竹枝35-安之素简

格律正确，语句通顺，小令虽无大的不好之处确也无亮点。只能说平平过，灯火句放在这里没有多大的用处，没有对首句的景物情感延续。第二拍写出了人在他乡思念家人而不能与家人相聚的无奈，两叠字也用得蛮好，煞尾又重复了首拍，没有对整个词的升华。整体还是可以，点赞。

往事随风

@心无悔 发表于 2020-3-2 21:21
第四讲作业：
竹枝36-总蒙圈
如梦令   独守

格律正确，语句通顺，赞一个。首拍起句蛮好，第二句你要写唯有青山没有故人，那你的词就入题了。所以你后面的痴情独守就没地方去落脚。煞尾景结还是蛮好。稍微加工一下整个小令还是可以。

往事随风

@心无悔 发表于 2020-3-2 22:07
第四讲作业
竹枝组-心无悔
如梦令  相思

主题相思，你要围绕这两字写，是怎样思的你的那个人，你用了一个梦字就把你所有的思写完了。对镜梳妆那双燕也不在镜里吧，且看这两字很很不衬你这词的气氛，且看画梁双燕也很美，让人有喜悦之情，如用忧看是不是会好些，也承接了你愁，尾拍你把所有的心事都写出来还让人看什么？立意还是挺好的，练词练句上多下功夫，你会很棒的。

往事随风

小蜻蜓 发表于 2020-3-3 13:39
词十六第四讲作业
竹枝37—小蜻蜓

起拍很美，让人看了以为接着会有很好的故事，人在画帘中，正陶醉在这春天的美景中，可是在这里你就写完了，后面的感觉就是凑字了，莲荷在春天还没发芽，即便在南方天气热些也是刚出牙。