古典词十六期初级班第十二讲竹枝组作业贴

锦无宓

临江仙 锦无宓  冷月寒辞山雀，初春忆梦阑珊 幽兰衣锦卷轻寒 梦回人恍惚，独自倚楼间 暖意阑珊空处，风光隐去波澜 雀翎飞尽碧云天 霄云藏幕里，惆怅暮残烟

往事随风

又一春 发表于 2020-5-8 10:27
词十六第十二讲作业/竹枝又一春  临江仙      
依怙东风趁晓，殷勤柳絮萦城。身轻容壮正扬名。入空飞似雪 ...

你心写的是啥呀，让人看了一头雾水。

往事随风

张建萍 发表于 2020-5-8 11:13
临江仙 竹枝06一张建平 天命迎逢夏日，幸生绛县铜沟。白驹过隙水东流。勿匆春歇了，半个百年休。 天地吾庐 ...

首句这句造得好是不好看，读了都特别扭。前面两拍大概意思是这要的，我幸好生活在这美丽的山沟里。勿匆春歇了造句不好，这句的感慨跟前拍又什么情感联系？吾庐又是啥？这字造得我每个都要去查字典。下片的起拍也好虚，如你直接说每件事或许会好些。最好看的就是尾句了还蛮有词意，让人浮想联翩。

往事随风

三芜 发表于 2020-5-8 17:39
古典词十六期初级班第十二讲作业
竹枝22-三芜
临江仙

下雨时燕子是不会冒雨飞行的。风停在这里除了凑字外没有任何意义。喝着酒又为何盼天晴。又为何要喝酒，只是为了天晴吗？这句与句之间有什么情感联系？为了想要表达什么思想感情？下片跟上片一样模糊不清，整阙词没有立意 脉络不清。

往事随风

阿君 发表于 2020-5-9 08:39
十二期作业
竹枝19一阿君
   临江仙    雪 (贺铸体)

下雪天是没有雾的，这是自然知识，舞字是个动词，一簇簇的冰条怎舞？小结两对偶句除了对偶外还能表达什么思想感情？写到这里像是写完了就在凑字句的感觉。咏物词物则人。没有情感咏这物就没有任何意义。

安若希

竹枝-17安若希第十二讲作业
《临江仙》
落日斜斜催夜色，晚风阵阵清凉。同君月下欲千觞。一杯还未尽，两颊已生香。


此际情怀难自己，与之话语长长。而今往后莫思量。临风听日月，携手踏夕阳。

@心无悔

小楼！ 发表于 2020-5-7 06:41
古典十六期第十二讲作业
竹枝03-小楼
临江仙

云荷老师评阅
这首词要表达的意思是 : 自从来到桃源书屋 ， 与诗友吟诗作对 ， 心里很开心 ， 每天在月色的陪伴下睡的很晚 ， 特别珍惜墨香 ， 数着晨偎着夕 ， 不经意霜雪都错过了上片 : 文字表达的清晰流畅 ， 意思明确 。 下片 : 开片这句有些平庸 ， 可斟酌一下 ， 结拍有些总结的意思 ， 也可斟酌 ， 睡晚 ， 月华 ， 晨夕数 ， 总觉得有些别扭 ， 个人的理解 ， 说的不妥之处请见谅 。

@心无悔

一点春 发表于 2020-5-7 18:13
古典词十六初级班第12讲竹枝组07一点春作业
临江仙  回乡

云荷老师评阅
这首词字面的意思 : 作者要表达的好像是 ， 忆起往昔在庄上喝酒 ， 几杯下肚热闹的景象 ， 外出打工没有消息 ， 杏花天里勾起了思念 ， 现在党的政策好 ， 农村都兴旺的让人震惊 ， 疫情过后 ， 有说不完的话 ， 不知不觉到了三更 ， 不知道理解的对不对 。 句与句之间接拍不太融洽 ， 上下片转的太快 ， 农村政策好 ， 又说疫情 ， 好像要说的东西太多 ， 都要写上 ， 忽然结拍又说话说到三更 ， 整体有些乱 ， 说的不妥请见谅

@心无悔

云游哥 发表于 2020-5-6 17:01
竹枝23-云游哥
临江仙.庚子立夏登晓霞山

云荷老师评阅
这是说立夏的时候天气好去爬山 ， 对面锦绣山河 ， 抒发情感 。 溪水凑潺潺 ， 不知道是不是笔误 。 下片胸意展舒望远 ， 四周葱茏如阑 ， 说实话 ， 就算不舒胸 ， 四周依旧葱茏 ， 建议这句斟酌一下 ， 不妥之处请见谅 。

@心无悔

#心雨# 发表于 2020-5-6 22:17
古典词班十六期第十二讲作业：

竹枝～13若兮

云荷老师评阅
作者想起那时相遇的时候 ， 卷荷含露 ， 兰舟共唱 ， 像蝶莺一样 ， 是多么的快乐 ！ 美好的往事总是与风一样去的太快 ， 无处寻觅 ， 这几年孤零零一个人 ， 夜冷衾寒的时候更加思念卿卿 ， 千万种情思犹如天上的星星那么多 。 整篇文字通过回忆抒发自己的情感 ， 思路清晰 ， 文字流畅 ， 将心绪跃然纸上 ， 拜读完 ， 感动 ！ 真的不错 ！