词十五创作班第十四讲白石组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准）

清荧

贺新郎
文/白石—瘦竹寒梅

乳燕梁檐绕。探芳踪，满庭柳絮，铺阶花老。相错阳春穿帘过，恰遇浓阴正好。
有青杏、樱桃多少。独向小楼双宿处，望沧波、衔尽云天貌。云暮卷，斜阳照。

浮生合梦离人恼。总惆怅、年华易逝，喜悲难料。愁雨残云无心绪，谁采一枝春早。
忆往事、叶繁花俏。不觉而今新景致，挽鬓霜、眉锁青山了。聊一笑，寄兰棹。

问好同学，小词为正格（叶梦得）体，格律、句式无误。格式排列错误。重字稍多。
起拍点明地点，接拍以暮春残景入词，“相错”“正好”单看没问题，整句连接有些违和，也与上拍有点衔接不住，个见。接着是从室外移至小楼望远，“双宿”感觉费字了。
下片入情，回忆来得太迟了。上片歇拍做好回忆的铺垫，下片直接以回忆，最后做感慨，再把浮生种种付诸一笑，更为合理。注意色调转换的铺垫。
说得有过之处请见谅！

修改作业：

贺新郎
白石～清荧
暮雨连天际。近三更、未曾消歇，扰人无寐。听尽梧桐声声怨，点滴清愁叠起。锁眉月、挥之难弃。小字轻翻当日景，这些些、已是多年事。怜旧梦，同流水。
由来失意方知悔。忆当时、共随游蝶，花间嬉戏。如此风情千般好，一寸芳心欲寄。却惆怅、夙怀相异。似箭光阴难转首。叹于今、抱影空回味。唯眷念 ，不休止。

清荧

妩媚五月 发表于 2020-5-19 11:11
白石23顽石  第十三讲作业
《賀新郎》 春归怨
春去无留驻。暖风吹、飞花飘絮，落红铺路。新燕銜泥香巢垒 ...

百年孤独老师点评：
白石23顽石第十三讲作业
《賀新郎》春归怨
春去无留驻。暖风吹、飞花飘絮，落红铺路。新燕銜泥香巢垒，风雨阴晴不住。双双倚、呢喃细语。杜宇声声无夜昼，暮云垂、一霎潇潇雨。春去矣，悄声渡。
菱花镜里憔容露。对空庭、芭蕉无语，寂寥难度。轻信当年花言诺，恰似水流东去。恁负我、青春一度。多少浓情和蜜意，付与他、一枕黄粱误。心事苦，无人诉。

妩媚五月试评:
顽石同学：你好！
能在茫茫人海，通过唯美的宋词相逢真的很荣幸。
读了你的词，仿佛看到了一个忧郁的女子在落红铺地的暮春里，看花落泪，对花无语的情景，有很强烈的代入感。因为我自己就是因为客观原因和爱人分居两地，每天在公园里遛弯的时候，看到满地的残英和飞落的柳絮，都会感慨万分。想到了青春不再，人生迟暮，怎样才能不让年华虚度。词为心曲。唯有表达真情的诗词，才能真正地走进人的心里，打动人。先赞一个。
下面就具体的一些问题和你交流一下。不当之处还请谅解。
1.此调为叶梦得体。全词格律无误。
2.此词选用了词林正韵第四部，比较适合表达忧郁落寞的心情。
3.此词的脉络比较清楚，简洁，景起，上片写景，下片抒情。层次比较分明。
4.几处顿读句用的比较恰切。第二句两个四字句用了对偶，使要表达的情绪更加强烈，挺好的。
5.注意意象的选取。比如，前面还是暖风吹，新燕銜泥香巢垒，后面就潇潇雨了。过片你对镜看到自己的憔悴容颜，又转向了空庭，芭蕉无语，空间的转换太突兀。
6.在炼字上多下功夫。比如，苦是一种感觉，用来说心事，好像不特别合适。还不如说心里苦。7.尽量避免不规则重字。
8.希望我们能共同进步。

【百说】赏析一首词，首先要读懂语意，然后分析章法，特别是转折的关键处，通常都是在产生皱褶的地方日子见真情的。再下来要分析物象的使用，找到关联，发掘内在的寓意。对别人作品的分析，也是整理自己思路，为自己创作的做练习的过程。

上片从春去开始，落红之下，燕子依然快乐。这其中就有了一个对比，饱汉子不知饿汉子饥，亲戚或余悲，他人亦已歌。快乐的燕子更衬出春去无助。下一拍杜宇出场，这就有点不自然了。景写到这里应该是一个段落了，下面要总结一下的，把这个对比呈现出来，就是要转入人的视角了。前面已经表达的很清楚了，再用杜宇就是原地踏步，索然了。歇拍再来一声“春去矣”本来可以有一个递进的作用，使人重重的感受到作者的幽叹，这就是反复的力量。但是因为杜宇句没有做好垫步，这一声叹就变成了重复，力量不见了，而且有了适得其反的效果。

主要就是一句，下片转接的很自然，一吐为快，不多说了。

清荧

顽石 发表于 2020-5-19 17:51
白石29沉默第13讲作业
《贺新郎》
陌上清风送，望山林、万枝叠翠，千花香重。玄鹤青莺双双舞，谁唱离歌声 ...

白石29沉默第13讲作业
《贺新郎》
陌上清风送，望山林、万枝叠翠，千花香重。玄鹤青莺双双舞，谁唱离歌声纵。犹念昨、柔怀难控。自昔西楼廊外别，镇恹恹、词曲无心诵。嗔鬓乱，伤思涌。
知君今岁烦疴笼，许流光、添福添寿，吉星相拥。除去凡身些些苦，对酒言欢弦弄。且回首、那时与共。曾有几多缠绵愉，这一生、情也深深种。待执手，把君宠。

问好沉默同学；这一讲作业互评，轮到我来评阅你的作业，我水平低，在班组里学习成绩很差，自己的作业都完成困难，哪堪评点别人的作业？但这是作业本身的一部分，只好遵守规则，肯定多有不当之处，还请多加原谅。
1，本词采用的是叶梦得体，词林正韵第一部。平仄格律正确无误。
2，字数，上阙5747677833，下阙7747677833，共116字。上阙57字，下阙59字，上下阙各十句，各六仄韵，正确无误。
3，此词内容为怀念亲人（爱人）而作。以景起兴发，从首句至第三韵为写景，从第四韵“犹念昨”始转入了抒情，一直到下阙结拍，可算一气呵成，脉络简洁清晰。
4，本词牌不强求对偶，但你的上下阙第二、三句基本上算对偶。
5，略有不足之处，也许是笔误，即标点符号有点错之处。上下阙起句就有一韵，但你标点符号用错了，点了一个“，”号，这样就少了一韵，成了五韵了，韵脚处都应该是“。”号
。就说这些吧，互相学习，共同进步。


【百说】写诗填词还是要放松一些的好。放松，灵感才容易出来生事，想的太多、太用力，灵感就会插不上手。个别用韵有些生硬，比如：烦疴笼、缠绵愉。还有“唱离歌声纵”、“西楼廊外别”，这样的句子太琐碎。

起拍直言陌上，然后看到了诸般情景，然后听到歌声，然后就想起了自己的往事，再然后就是发呆胡思乱想，直到永远。留在了幻想中，再也没有回来。这是一个无底的结构。起拍不如来一个兴起，不用这么繁复的景色，然后纯粹的抒情，像诗经那样的写法。只要能够比起来也是不错的。不要这样穿靴戴帽的当啷一个景在上头，不稳当。

白石23顽石第十三讲作业，（修改稿）叶体，词林正韵第四部
《贺新郎》春归怨
春去难留驻。暖风吹、飞花飘絮，落红铺路。新燕銜泥香巢垒，风雨阴晴不住。双双倚、呢喃细语。杜宇声声啼夜昼，暮云垂、一霎绵绵雨。春去矣，匆匆渡。
菱花镜里憔容露。叹人生、红颜不再，寂寥难耐。轻信当年花言诺，恰似水流东逝。任负我、青春一度。多少浓情和蜜意，付与他、一枕黄粱误。心里苦，无人诉。

清荧

五月的霞光 发表于 2020-5-19 23:23
白石05-金元朝

贺新郎：盼望

白石05-金元朝

贺新郎：盼望

燕尔驰援牍。妩新娘、空房独守，夜深方沐。难耐飞航网联断，素手扇凉坠玉。渐困倦、孤眠清福。帘外谁来推牖绮，枉叫人、梦断相思曲。又只见，风追逐。
石榴绽吐红巾束。待桃红、李白芳后，伴君悠读。秾艳一枝近细看，色千重叠蹙。又恐被、秋风凉绿。若是凯旋君挽手，花前诉语不忍簌。共月色，两簇簇。

五月霞光试评：问好师兄！这是隐括的苏轼的贺新郎吗？有些句子照搬过来，只改了一下韵脚字，只是，时间、空间的不一致，令师兄的这个词读起来不是那么顺畅。下面细看一下吧。

（燕尔驰援牍），新婚燕尔出去支援，这个牍具体是什么意思呢？没太看懂。

（妩新娘、空房独守，夜深方沐）。漂亮的新娘子，只能独守空房，直到夜很深，才洗漱。这里写的是夜晚的情境。

（难耐飞航网联断，素手扇凉坠玉）。词的每一个物象都应该有她包含的特定的意象，不然，这个物象在词中就是多余的。这里用扇来表达孤独无聊的心境不太符合整首词的情境。古代，扇一般是指被抛弃了的女子的命运，而文中女主人公的结局不是这样的，所以这里用的感觉不是很贴切。

（渐困倦、孤眠清福）。清福的意思是清闲安逸的福气。这里表达的女主人公的这种孤眠的滋味与下一韵的相思，上韵的独守，夜深方沐，基调不想符。

下片所描写的都是看到的，上片是夜深的情境，下片与上片时间不吻合，没有过渡，衔接不紧密，最后两韵句有些字词需要再炼下。句子的意思理顺一下。

说的不对的地方，师兄多谅解，共同学习为盼！

【百说】句子写的这个样子实在不应该，怎么说也是创作班了。上片顺起来理解基本也就是流水意，下片转折了一下，也没懂到，石榴、桃红、李白一块上了，却只有”秾艳一枝”，这基本也就是凑平仄而来的了。谋篇布局造句还需要再磨炼。


贺新郎：春思

白石03-五月霞光

柳织青烟缕。望西园、残红无迹，蒙蒙飞絮。犹记前春今时节，离别与君南浦。归来晚、斜风细雨。深锁朱门纷草院，燕年年、梁上双双舞。莫似我，尘缘误。
沉迷往事芳心苦。入梦里、共伞亭桥，相携旧处。醒后依然帘垂地，回味缱绻片语。念深种、花开千树。试问爱情余追忆，却如何、不肯拋将去？拋不得，浑无助。

【百说】开篇柳烟入眼，续拍却去西园，刻意了。

然后忆回过去，到斜风细雨就断片了，太突然。还以为燕年年是当时呢，结果不是。

结拍也是没有呼应，无底的结构。

这是谋篇上的问题，造句虽然略白一些，但还顺畅，没有太大问题。