词十五创作班第十七讲白石组作业贴

竺子小溪

作业：
1、选择一首长调，最好是《念奴娇》，分析词中所包含的长调手法
2、搜索词牌《念奴娇》名家词作不少于五首，进行有声诵读和词牌分析。
3、试填一首《念奴娇》可练习通感和博喻的运用。下周细解此词牌。
本词牌有平仄二体。《钦定词谱》以苏轼“凭空跳远”词为仄体正格。一韵到底，不甚拘平仄。东坡有赤壁词，句读与各家词微有出入，是变格。另有平韵格，以陈允平词为正体，用者较少。
此调入双调（用“大石调”），声调豪放激越，宜于抒写豪迈感情。

本期作业要求自行审词牌，分析词格词律。
1）韵字属于《词林正韵》哪一部。
2）总结一下词中是否有对偶、领字。
3）是否有顿读句。
4）分析词的内容，体会适合词牌的感情色彩。
注意：
1.注意声调豪放激越，宜于抒写豪迈感情。
2.注意句式的断句。
3.注意领字的运用。
4.注意对偶句的处理。
要点：
1、平仄格式用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确。
2、起句，感发兴发俱可。
3、用韵要求，要求词林正韵。
4、注意句式结构；注意词中对偶句流水句的运用。
5、意象的选取要美，是否适合内容的表达；是否有不合自然规律的意象。
6、脉络是否清晰。

不可思议

念奴娇.
白石30-不可思议
凭台望远，看浮云苍狗，往来无迹。霞影纷纷光射处，漫洒一弯清碧。水榭亭台，参差玉树，掩映清凉国。水摇蒲动，望中波影历历。
兀自缓步低徊。沿阶而下，映看湖中客。鸳鸟穿游荷芰下，双伴已忘晨夕。又羡轻风，飘然而过，不必逍遥翼。凌波烟上，且听轻柳横笛。

南初

白石11－南初
念奴娇
深宵独坐，对中天冷月，云来云往。已是清秋飘落叶，未见鱼书来访。玉笛边城，吹愁暗结，谁在帘前望。轻调筝柱，犹思知己共赏。
心绪百剪难平，几多旧事，悄与飞花葬。慢捻柔弦尘莫问，不过徒添痴妄。似有凉风，迂回墨案，故落新诗上。路长难寄，愿良人岁无恙。

秋之心语

白石40~秋之心语
念奴娇
东风过处，又柳烟拖缕，穿帘新燕。几树夭桃新吐蕊，翠叶轻扶红软。蛱蝶成双，孤身孑影，独对娇花面。如斯佳景，却添忧绪难遣。
期许花下长依，月前共立，怎奈千山远。不解深情常在否？何日可能相见？只得回回，长期梦里，君把青丝挽。觉来之后，愁肠更是萦转。

静水

静水作业
念奴娇   夏日观雨
乌云翻滚，望长空俱黑，风狂枝舞。一道电光天际划，间有雷声助。雨落平川，如潮激涌，似有千军赴。滔滔江水，更添千尺浪举。
倏忽云散风微，彩虹隐隐，又见晴阳驭。绿野清新凉气透，消得此时严暑。甚感人生，沉浮不定，抑郁情怀堵。何如物侯，去来潇洒无顾。

绿色田野

念奴娇·三江湿地美（苏轼体词林正韵第三部）
绿色田野
凭栏远眺，望良田黑土，三江平地。
水秀山青芳草绿，湖畔柳阴人醉。
旧貌荒原，一朝蜕变，处处依民意。
琼枝欣舞，有蜂围采花蜜。  
治理环境常题，尽心改造，老宅新鲜体。
更有大型商外贸，带动乡村科技。
管控文明，旅游度假，生态平衡继。
小康频现，靓家乡已腾起。

婳兮紫若

念奴娇
文/婳兮紫若
  凭栏看取，正远山如黛，素辉莹澈。一鉴湖光千万顷，朵朵芙蓉凝雪。罗袜凌波，轻纱笼处，剪剪风扶叶。闲云淡淡，水天双映明月。
  沉醉浑忘时光，持觞曲岸，惬意难言说。寰宇无尘天地静，时送蛙声数叠。愿驾扁舟，飘然归去，世事皆无涉。扣舷长啸，高歌契入空阔。

清荧

念奴娇
清荧
尽忠报国。铸平生壮志，九州英魄。沙场横驰无所惧，气势长如吞敌。天下萦心，斯民在侧，处处留声迹。浑同明镜，一形高照清白。
到底天妒贤人，无能昏主，听信谗言惑。奋勇抗金收复地，直抵朱仙围击。欲捣黄龙，倾杯痛饮，转眼全消失。卅年功绩，化成黄纸追秩。

瘦竹寒梅

念奴娇  观壶口瀑布有感
文/白石组——瘦竹寒梅

穿云破壁，如游龙在野，汪洋随意。

万里飞来悬泻处，收尽一壶天水。

雾锁长空，声鸣深谷，千嶂含烟翠。

冲川而下，水平天远山外。

近岸拍手欢歌，举杯对月，忘却凡尘累。

骇浪惊涛胸次过，看似平常前事。

沉淀陈情，荡涤旧恨，海阔江山丽。

悠然心会，几声渔唱人醉。

淡淡菊花香

古典词十五第十七讲

白石组41～淡淡菊花香

念奴娇   踏雪访梅
登山眺远，见层林万里，琼英枝缀。老树枯藤披素氅，曲曲幽泉清冽。玉宇琼楼，高桥柳岸，倒影溪中没。云峰如黛，画中村舍隐忽。
揽尽山水风姿，千川河岳，纵使心香绝。起舞翩跹飞似蝶，今夕谁为飞雪，共倚梅红，不曾归去，绕指同花月。黄昏疏影，与芳踪自相悦。