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词十五创作班第二十讲子瞻组作业贴,同学之间互评(以各组长安排为准)

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发表于 2020-6-29 21:47:10 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
作业:互评上次的作业《沁园春》,请组长分派下,还没没完成好上次作业的同学尽快补上或修改,有能力的同学可以再填一首《沁园春》。我们的作业是两讲一个作业,第一次试填新词牌,第二次学习后互评并修改。
此调四字句为主,多用仗,加以八字、七字、六字、五字等句,用平韵,调势活泼生动,可平可仄之字极多,较为自由,有和婉协谐而流畅之特点,适用于言志、议论、谐谑、叙事、酬赠、祝颂等题材。声情豪放激壮,格局开张,显示宽宏器宇和雍容气度,宜抒壮阔豪迈情感。适合中级者练习之用。

要求:
1.深入分析词牌的特点。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性,从整体上提高和深化主题意境。
3.对上一讲作业试填的《沁园春》进行互评。(具体辛苦组长分派安排下)
词谱
正体:双调一百十四字,前段十三句四平韵,后段十二句五平韵。
《沁园春•孤馆灯青》苏轼
孤馆灯青,野店鸡号,旅枕梦残。渐月华收练,晨霜耿耿,云山摛锦,朝露溥溥。世路无穷,劳生有限,似此区区长鲜欢。微吟罢,凭征鞍无语,往事千端。
当时共客长安,似二陆、初来俱少年。有笔头千字,胸中万卷,致君尧舜,此事何难。用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看。身长健,但优游卒岁,且斗尊前。
中中平平,中中中中,中中中平(韵)仄中平中仄,中平中仄,中平中仄,中仄平平(韵)中仄平平,中平中仄,中仄平平中仄平(韵)中平仄,中中平中仄,中仄平平(韵)
中平中仄平平(韵)中中仄、中平中仄平(韵)仄中平中仄,中平中仄,中平中仄,中仄平平(韵)中仄平平,中平中仄,中仄平平中仄平(韵)中中仄,仄中平中仄,中仄平平(韵)

要点:
1.平仄格式用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确
2.字数:上阕56字,下阕58字,共114字。4445444447354;685444447354。
3.领字:上片第四句,第十二句,下片第二句,第三句,第十一句。
4.句式:前片十三句,后片十二句。四字句为主,多用对仗,加以八字、七字、六字、五字等句。
5.用韵:上阕押四平韵,下阕押五平韵。
6.要点:此词声情豪放激壮,格局开张,宜抒壮阔豪迈情感。
7.对偶:此调常用对仗句。上阕第二韵,下阕第三韵两处扇面,为必仗。
8.换头:这首词牌上下阕格式不一样,要注意字句格式。
9.重字:没有规律的重字,是不允许的,对偶句自己斟酌。
10.脉络:是否清晰

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发表于 2020-7-4 23:37:10 | 只看该作者
本帖最后由 浅月 于 2020-7-4 23:48 编辑

子瞻22-浅月微霜第二十讲作业
浅评上一讲楼上同学作业
沁园春
莲心
别院歌轻,曲陌花妍,弄日暮烟。正斜栏独语,沉思往事,看花垂泪,常记从前。病眼难开,愁肠已惯,十里淮堤迎送船。最相念,是溪边携手,月下凭肩。
心随鸿雁南迁,漫追忆,当时俱少年。有郎骑竹马,妾钗草钿,垂髫暗许,束发萦牵。懵懂光阴,青葱岁月,除却还余多少天。怎教得,香消梦断,露冷烟寒。

浅评:思路清晰,主旨鲜明,由眼前之景切入,人物的思绪由今而昔,再由昔而今,忧病伤怀之情抒写得淋漓尽致,可见语言功底和和谋篇能力不俗。遗憾的是结拍少一字,是太过匆忙了吧!
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发表于 2020-7-4 18:31:40 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 明兰若 于 2020-7-4 18:34 编辑

字瞻组/明兰若
沁园春/罗老师  

石狗云湖,情如为客,游园回还。
看廊瞻画里,诗边旧梦;罄声玉锦,罗绮芳端。
舟岸蓑翁,垂浮渔 钓,任燕长空天际间。
闲云处,凭鹤飞旧处,爱此欢颜。  

五洲赛会相欢,历尽那、彻身水几般。
问池湖翠柳,榭台清晓,岸微草绿,帘暮天宽。
静水流深,沧笙笛韵,竞技争雄胜败然。
曾记否,万众迎中客,此乐空前。  

问好罗老师;本词牌是苏轼正格写作,
格律准确无误,用韵很好,
个别句子读着不是很顺畅。
其他对偶领字也做的很好。赞!学习了!

修改作业 沁园春/明兰若  

牖外枝斜,雪尽西风,粉态含香。
念芬芳暗许,参差疏影,孤芳一世,谁与同行。
归去来兮,年年社燕,盼望佳期与恨长。
忘情处,任管弦调古,绿蚁初尝。
凭窗独自忧伤,谩空望、犹添两鬓霜。

叹人生过半,无成一事,千帆过尽,无限凄凉。
万里云收,两三冻雀,时有婆娑雪敲窗。
斜阳里,有个身孤影,心事彷徨。
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发表于 2020-7-4 16:03:21 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 恋秋 于 2020-7-4 16:10 编辑

古典诗词创作班第二十期作业:子瞻-恋秋

沁园春    记游
邯郸古道
三人携行,双翼轻飞,径至水滨。望茫茫碧海,时翻细浪;慵慵看客,稳坐游船。绿女红男,垂髫黄发,共此悠悠长日欢。既来此,且解衣从众,沐浴沙滩。
阳光大好春天,心舒畅、飘飘如列仙。拟从容作赋,莲花舌灿;枯肠遍索,未得佳篇。案牍劳形,奔波累日,磨尽才情难少年。发长愿,待明春重返,再续前缘。

@邯郸古道:你好!佳作欣赏了。点评不周之处请谅解!谢谢。 你对词牌很熟悉,对仗工整,领字都好,只是“滨”出韵。 有几点不明白,好像是写春天郊游,却有荷花、解衣、沐浴沙滩。

点评

整首词比较直白,对海滩的美景描写较少,大量篇幅都在说自己心情很好,如果能把这种愉悦融合在景物之中表现出来,会更好  发表于 2020-7-7 16:11
问好同学。点评有些简单,莲花是比喻,解衣,沐浴也能说过去,但是用在词中,稍感不雅  发表于 2020-7-7 16:08
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发表于 2020-7-4 15:49:33 | 只看该作者
古典词十五创作班第二十讲作业:

子瞻19-倾城雪

一、复制上一讲楼上作业并试评

沁园春 自穷游
文/无语

绿树参天,削石挺立,飞瀑奔流。更白云如絮,或堆或散,朝霞若锦,似怯还羞。幻化无端,高深莫测,最美风光在上头。人皆赞,这山高峰俊,壑暗林幽。
当时坐索乘舟。恐攀得、十阶九步休。那少年情侣,富家子弟,余皆有伴,唯我穷游。单薄行囊,从容步伐,别样轻松与自由。且离了、世上青白眼,各种烦愁。

试评:问好无语,虽学点评已十课,仍不得要领,一己之见,如有异议,还望指出以求共同进步。谢谢。
1、格律正确,用韵无误,小赞。
2、“自穷游”这个题目,感觉大了,“穷游”是用最小的代价,获得最大的享受,这篇主题有些不符,精准到“游……有题”会不会更好些呢?
3、上片景起景收,都在描写景物,有堆叠之嫌,云和霞,选一就可。“最美风光在上头”,此句来的突然,铺垫不够。
4、“人皆赞”,犹不喜此句,即是你在游山玩水,更希望看到你自己的体会和感受。
5、“余皆有伴,唯我穷游”,余字再斟酌。
6、煞尾弱了,语尽意尽,还有提升空间。

二、修改自己上一讲作业:

沁园春·自题

文/倾城雪

池上青莲,篱边寒菊,何要人猜。
看云舒云卷,一壶萧散;花开花落,半世悠哉。
网上吟诗,灯前课子,谩把流光任意裁。
唯孤僻,任繁街玉砌,懒寄幽怀。

年来行止犹乖。虽小善仍须一众栽。
对横行瘟疫,闲庭紧闭;至亲兄弟,微信长开。
纵是娇颜,偏随老杜,忧国情怀岂肯埋。
若他日,虎狼当敢犯,束发收钗。
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发表于 2020-7-4 08:14:46 来自手机 | 只看该作者
第十九讲作业~青柠
沁园春·蝶
过尽西风,可怜薄羽,犹抱寒凉。
念金园曾到,丛芳遍路;梅妆犹好,粉影生香。
卧困南窗,低栖珠幌,晓梦徘徊入醉乡。
奈何是、渐秋生枝上,露湿华裳。
依稀笑语翻墙,千秋寂、帘闲日影长。
奈门庭僻静,飞身似叶;画屏幽冷,故思成伤。
锦瑟愁听,枯形寥落,旧事吟来几断肠。
小谢后、叹红栏回首,谁忆流光。
一片天空评
脉络清晰,对仗尚可,
上片由蝶兴起然后到人,下片抒情,写相思,用了两个典故,锦瑟,小谢,感情到位。上下片转接自然。就是,冷寂,意境有点重。总体好,学习。

沁园春 游石川河
一片天空

奔出铜川,环绕富平,缓缓东流。看荷花万朵,新枝绮丽,碧湖十里,林苑清幽。好友同行,长廊散步,吹面薰风弄柳柔。这仙境、胜似江南美,尤醉双眸。
兴来尽展歌喉。向湖去,轻划一叶舟。喜长堤拍照,风亭弄笛,欢声笑语,览意难休。照水斜阳,飞云垂暮,期把时光梦里留。心轻问,自今天惜别,何日重游。
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发表于 2020-7-4 07:19:05 | 只看该作者
词二十讲作业子瞻冷月无声
子瞻-21浅月微霜作业
沁园春.逛街有感
文/浅月微霜
信步长堤,扑面风凉,绕城水湍。看松江两岸,层荫郁郁;香街数里,笑语喧暄。宝塔巍峨,教堂尖耸,白鸽流云共碧天。人微醉,倚雕栏无语,思绪千端。

回眸暗夜如磐。严霜冽、冰城陷苦寒。幸挥鞭赤子,龙嘶沃野;枕戈戍士,虎卧硝烟。击雪降魔,催生晓日,又遣东君绿远山。春到也,叹乾坤万里,换了人间。

冷月无声浅评:
1、通过检测格律无误。
2、立意明确。
3、脉络清晰,结构紧密。句子顺畅,章法自如。
4、我零基础学词,也不会评写,但我觉得写得非常好,无可挑剔,向你学习。
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发表于 2020-7-3 22:43:56 | 只看该作者
子瞻组踏浪迎日出
点评楼上作业
沁园春、春游
百合
日暖风轻,万物欣然,五彩缤纷。看天高云淡,红霞似锦,花团锦簇,绿草成茵。沿径寻幽,凭栏望远,万里春光景色新。闻花讯,喜芳香满苑,无语销魂。
只身斜过山门,入阆苑,文辞更醉人。喜名家画迹,银钩铁划,贤人妙句,浪涌鲸吞。翠竹逍遥,青松挺拔,各舞参差不负春。余才薄,恨腹中羞涩,虚度晨昏。

踏浪试评学友作业,问好学友~
全词格律无误,领字的运用,四言对偶句,扇面对,这些都注意到了,非常不错。下面简单说下我自己的一点小看法。
首先,景物描写缺少了层次感,有些堆叠了。另外,几个四言句多是成语,如花团锦簇,五彩缤纷……多个成语罗列在一起,少了灵动与新颖,有词穷的嫌疑。
上片多景物描写,下片转入人文景观的描写,但竹、松的代入,让人觉得拖沓,与上片写景重复。
全词写景著墨较多,以景衬情时,情反而淡了许多,弱化了人的感悟和感慨,主题显现不出来,这点还需细细斟酌。
踏浪只是一己之见,也许有研读不到之处,我们再交流学习。愿我们一起开心学习,一起进步。

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发表于 2020-7-3 21:31:14 | 只看该作者
作业
百合

沁园春咏端午

子瞻-百合天使

辽阔中华,历史绵延,粽味满天。忆古时风范,汨罗江畔,屈原壮举,震撼千年。爱国诗人,平民永念,文化传承祭祖先。人心聚,有国民同建,大美家园。

龙舟比赛欢颜。鼓乐响,离弦并向前。看激流勇进,群情奋起,碧波穿箭,合力争先。华夏民情,铜墙铁壁,自立东方正气然。精神在,定国家兴盛,与世同欢。

问好同学,本词牌是以苏轼正格写的,格律准确无误。用韵没问题,词牌一百十四字,上阙十一句,前片十三句四平韵,后段十二句五平韵。领字上阙四句,十二句。下片三句做啦。下片二句没做。还有精神在也没有领字。词牌扇面对还需在工点。其他都非常好!赞!学习啦!
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发表于 2020-7-3 15:05:00 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 百合天使 于 2020-7-3 15:07 编辑

古典词十五创作班第二十讲作业:
沁园春·醇觚(词林正韵)
子瞻-恋秋
放眼醇觚,沟壑纵横,泾水潺潺。 看千年小县,犹存气势;一条险道,更显喉咽。 黄土荒芜,温差甚大,盛产甘甜水果鲜。 君知否,任上苍旱涝,装扮今颜。
莫言绿染群山。虚里变、重修古塞关。 有车辆南北,客商无数;人家两岸,红果妆原。 时至今朝,名蛮几省,户户村村分外妍。君知否,感恩政策好,梦里欢颜。

浅评楼上学友作业,有说的不当之处望见谅。首先检查‘政’字出律,领字运用正确,词中几处对偶个别的地方对的有瑕疵。请注意不规律的重字,上阕以景入情,下阕叙事表意清楚,但词句较浅白。整体脉络清晰,欣赏了。

沁园春 圆明园感怀
子瞻-百合天使
丝柳梳风,嫩水盈波,浅岸摇黄。任目驰阔野,昊天空碧,画桥斜影,残砌遗芳。几度春回,百年幽恨,绝世芳华负一场。回眸处,晴光流垣壁,难掩凄凉。
家园何故倾亡?男儿气,消磨颓废乡!纵物华天宝,雄关险隘,甲兵千乘,一触仓惶。家国怀羞,山河泣辱,再焕神州惟自强。堪欣慰,复兴看故国,逐梦汪洋!
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