古典听风书院

 找回密码
 立即注册
搜索
热搜:
查看: 2373|回复: 10
打印 上一主题 下一主题

浣花草舍二期第一讲练习贴。c组

[复制链接]

95

主题

2815

帖子

2万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
27125
楼主
发表于 2020-10-14 07:22:39 | 显示全部楼层
草舍二期C组第一讲作业统计
(请大家自觉跟帖)
1口心雨作业
下面在看一首古词:
月上瓜洲——南徐多景楼作 南宋·张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
注:南徐,古州名,治所在京口(镇江)。 多景楼,在镇江北固山上。
我们的第一个练习来了,大家都分析一下
1.结合词的上阕简要分析“几多愁”中词人“愁”的原因?
答:上片触景伤情,引起了故国之思。江头新秋,又带来几多新愁。
自古逢秋悲寂寥,从何处是神州一句,可以看出词人在异地,新秋引起了他思乡的情怀。
2.下阕“渔竿明月上瓜洲”刻画了一个怎样的形象?寄托了词人怎样的情怀?
答:刻画了一个寂寞孤独,只有瓜洲明月为伴的羁旅之人。词人希望自己有机会可以回到家乡,与家人一起垂钓,不再有离别。

第二个练习:
襄邑道中    陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
1.一二两句描绘了一个怎样美好的场景?
答:
船行途中,两岸原野上落花缤纷,随风飞舞,连船帆也仿佛也染上了淡淡的红色,可见花的多与浪漫。此处也有夸张的意味在里面。喜欢这个“红”字,本来是花红,却说船红。
    船帆趁顺风,一路轻扬,沿着长满榆树的大堤,半日工夫就到了离京城百里以外的地方。这里虽然看起来没有颜色,但是却暗含颜色,百里榆堤,那绿色不是也绵延百里吗?一红一绿,仿佛就在眼前。
景色的美丽,船行的速度之快,给人一种心旷神怡的感觉。此处旨在表现船速度之快,夸张手法的运用,让人一目了然。
2.三四句运用什么手法表现了什么内容?
答:以“卧看满天云不动”的错觉反衬“云与我俱东”的实际,获得了出人意外的艺术效果。
以为云不动,其实是我和云一起在动。表现了诗人闲适的心情。

第三个练习
春行即兴    李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
李渔《窥词管见》:“词虽不出情景二字,然二字亦分主客,情为主,景是客。说景即说情,非借物遣怀,即将人喻物。有全篇不露秋毫情意,而实句句是情,字字关情者。”
诗和词在写法上是一致的,这首诗句句写景,句句含情,请你谈谈这首诗的景有什么特点?作者借此抒发了怎样的情怀?这首诗最突出的艺术手法是什么?
答:
景物特点:
宜阳城外,长满了繁盛的野草,连绵不绝,山涧溪水向东流去,复又折回向西。
春山之中,树木繁茂芬芳,然空无一人,花儿自开自落,一路上鸟儿空自鸣啼。
乐景。

抒发的情怀:
全诗表达了作者面对城破人稀的情景而产生的感世伤怀之情。乐景哀情。
艺术手法:
宜阳城下草萋萋:如果单单一个草字,只是单纯写景,加上萋萋二字,感情色彩就不同了。萋萋,凄凉的意思,说明作者此刻的心情,如萧瑟的秋天一样。
涧水东流复向西:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”流水一向就是给人这样的感觉。流水一去不复返,暗含了作者惋惜的心情。或者说,流水可以去了再来,可是过去的时光却无法再回来,能不愁绪满怀吗?
芳树无人花自落:暮春的感觉,花开花落,无人赏析,不就是作者此刻孤寂的心情吗?独在异乡为异客,自古逢秋悲寂寥。
春山一路鸟空啼:虽然还是写景,但是一个空字,把作者愁苦的心情表露无遗。
写景是为了衬托诗人的心情,句句写景,句句含情,的确应该使人学习。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

95

主题

2815

帖子

2万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
27125
沙发
发表于 2020-10-14 07:23:38 | 显示全部楼层

浣花草舍二期C组
风与雪
第二个练习:
襄邑道中 陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。

1.一二两句描绘了一个怎样美好的场景?
答:一二句描绘了花飞两岸,绿榆遮堤的春末夏初,作者顺风顺水一路欢悦的心情。
2.三四句运用什么手法表现了什么内容?
答:三四句运用反衬手法先产生了“云不动”的错觉,而后恍然大悟道出“云与人俱东”。

风与雪(3192116653) 2020/10/11 20:03:29
浣花草舍二期C组
风与雪
第三个练习
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

李渔《窥词管见》:“词虽不出情景二字,然二字亦分主客,情为主,景是客。说景即说情,非借物遣怀,即将人喻物。有全篇不露秋毫情意,而实句句是情,字字关情者。”
诗和词在写法上是一致的,这首诗句句写景,句句含情,请你谈谈这首诗的景有什么特点?作者借此抒发了怎样的情怀?这首诗最突出的艺术手法是什么?
答:这首诗写的虽然是绿草、芳树、山泉、鸟语等宜人之景,但通过花自落,鸟空啼构成一幅暮春景象。抒发了作者那一种孤寂、凄凉、愁苦、叹惋的感情。
艺术特点是通过景物描写,间接抒发了作者感时伤怀,对大好河山破败不堪的伤感。

风与雪(3192116653) 2020/10/11 20:03:29
凑完


浣花草舍二期C组
风与雪
第一个练习:
月上瓜洲——南徐多景楼作 南宋·张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
1.结合词的上阕简要分析“几多愁”中词人“愁”的原因?
答:上片触景伤情,引起了故国之思。
2.下阕“渔竿明月上瓜洲”刻画了一个怎样的形象?寄托了词人怎样的情怀?下片抒发感慨。古今多少英雄泪,都随江水东流去。眼前只有瓜洲明月,江上渔竿,一种落寞孤寂的形象。表现了词人感时伤事,遥望故国,不尽欲言的悲痛之情。
第二个练习:
襄邑道中 陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。

1.一二两句描绘了一个怎样美好的场景?
2.三四句运用什么手法表现了什么内容?

第三个练习
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

李渔《窥词管见》:“词虽不出情景二字,然二字亦分主客,情为主,景是客。说景即说情,非借物遣怀,即将人喻物。有全篇不露秋毫情意,而实句句是情,字字关情者。”
诗和词在写法上是一致的,这首诗句句写景,句句含情,请你谈谈这首诗的景有什么特点?作者借此抒发了怎样的情怀?这首诗最突出的艺术手法是什么?

1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

95

主题

2815

帖子

2万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
27125
板凳
发表于 2020-10-14 07:27:00 | 显示全部楼层
浣花草舍二期C组第一讲作业
浅月微霜

第一个练习:
月上瓜洲——南徐多景楼作    南宋·张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
1.结合词的上阕简要分析“几多愁”中词人“愁”的原因?
答:上阙作者描写了一幅衰草连天的肃杀景象,烘托了内心的无限愁绪,结合“神州”一句,可以看出作者表现的是故国之思,有对故国的怀念,对北宋大片失地的痛心和愤懑。再大胆的想象一下,也该有对懦弱王朝的不满。

2.下阕“渔竿明月上瓜洲”刻画了一个怎样的形象?寄托了词人怎样的情怀?
答:刻画的是一钓翁形象!秋月清冷,扁舟一叶,只是一个孤独,寂寞的形象。光阴弹指过老,英雄也一样,纵有雄心壮志,但是生不逢时,最后的结局也只能是“身在天山,心老沧州”,作者抒发的是报国无门愤懑和无奈!
第二个练习:
襄邑道中    陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。

1.一二两句描绘了一个怎样美好的场景?
答:两岸飞花红似火,榆荫浓密。春风和畅,船行似箭。

3.三四句运用什么手法表现了什么内容?
答:借景抒情的手法:借云与我的一起向东移动,表达我内心的愉悦之情!也可以说是烘托的手法。

第三个练习
春行即兴    李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

     李渔《窥词管见》:“词虽不出情景二字,然二字亦分主客,情为主,景是客。说景即说情,非借物遣怀,即将人喻物。有全篇不露秋毫情意,而实句句是情,字字关情者。”
诗和词在写法上是一致的,这首诗句句写景,句句含情,请你谈谈这首诗的景有什么特点?作者借此抒发了怎样的情怀?这首诗最突出的艺术手法是什么?
答:这首诗写出了草木茂盛,花飞鸟啼的春景,充满生气,清幽静谧。抒发了作者内心的寂寞和惆怅!
   最突出的特点是借景抒情,借春光的明媚反衬内心的愁绪!有杜甫的“城春草木深”的味道
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

95

主题

2815

帖子

2万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
27125
地板
发表于 2020-10-14 08:17:46 | 显示全部楼层
草舍二期B组第一讲作业统计
(请大家自觉跟帖)
B组-新月
下面在看一首古词:
月上瓜洲——南徐多景楼作 南宋·张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
注:南徐,古州名,治所在京口(镇江)。 多景楼,在镇江北固山上。
我们的第一个练习来了,大家都分析一下
1.结合词的上阕简要分析“几多愁”中词人“愁”的原因?
答:起拍兴起,一叶落而知天下秋,看到眼前的荒芜,因秋而感发,物事之沧桑,神州何在,诗人不禁愁从中来。

2.下阕“渔竿明月上瓜洲”刻画了一个怎样的形象?寄托了词人怎样的情怀?
答:刻画了一个凄凉寂静而又空旷的画面,寄托了词人对物事变幻的感叹以及对故国的思念之情

第二个练习:
襄邑道中 陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
1.一二两句描绘了一个怎样美好的场景?
答:描写一个风和日丽春日江堤景色,飞花叠红,柳絮随风飘舞,有种船在水上行,人在画中游的感觉
2.三四句运用什么手法表现了什么内容?
答:以动静结合来表现事物与事物之间的内在关系,我和云都是相对静止的,而因为船是在行驶的,所以感觉自己也是在动,通过这种静动结合而把自己和大自然的景色巧妙融为一体,体现了一种忘我陶然的性情。

第三个练习
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
李渔《窥词管见》:“词虽不出情景二字,然二字亦分主客,情为主,景是客。说景即说情,非借物遣怀,即将人喻物。有全篇不露秋毫情意,而实句句是情,字字关情者。”
诗和词在写法上是一致的,这首诗句句写景,句句含情,请你谈谈这首诗的景有什么特点?作者借此抒发了怎样的情怀?这首诗最突出的艺术手法是什么?
答:
景物特点:
花自然的开落,鸟自在的啼,属于乐静描写
抒发的情怀:
通过萋萋芳草,流水不息的来表达眼前的凄凉以及时间的流逝,而转接句更是用花自落,鸟空啼来表现作者心中的无奈以及忧愁,

艺术手法:
主要是衬托手法,以及渲染,用乐静衬托心中的愁,用花自落鸟空啼来渲染内心的孤寂,来表达对物事变迁的感叹。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|古典听风书院 ( 蜀ICP备15023305号-1 )

GMT+8, 2024-5-5 09:32 , Processed in 0.124735 second(s), 19 queries .

Powered by 古典听风书院 X3.2 Licensed

© 2001-2021 古典听风书院    网站制作:亿数在线

快速回复 返回顶部 返回列表