浣花草舍二期第五讲练习贴。b组。

小园春光

草舍练习三

小园春光

第一个练习：
（1）
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
答：本词上阕写景，下阕抒情；上阕描绘了一幅（  从视觉到听觉边塞壮阔悲凉的  ）的景色，下阕抒发了（    壮志难酬，有家难归，爱国情怀，思乡苦闷）的情感。

（2）
虞美人·听雨
南宋：蒋捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

A.请写出表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。

答：

少年，欢笑享受陶醉；壮年，飘泊孤苦触景伤怀；老年，寂寞孤独如断雁，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。

B.如何理解“悲欢离合总无情”中“总无情”的含义。

答：曾是…..如今处境之萧索，心境之凄凉，表达出词人无可奈何的心绪。

C.试从一个角度切入，对这一首词写一段鉴赏性的文字。

答：少年的浪漫生涯，暖风熏得游人醉，少年不识愁滋味的意境。壮年的流离景况；以及宋亡后晚年悲苦凄凉的境遇与心情，刻画地惟妙惟肖，入木三分。同样是听雨，在三个不同时期，却又有迥乎不同的意境。意气风发的少年生活，是为下文表现人生苦多乐少，中年颠沛流离、晚年老境孤寂凄凉做反衬。

练习2：
闻雁
韦应物
故园渺何处？归思方悠哉。
淮南秋夜雨，高斋闻雁来。
寒塘
赵嘏
晓发梳临水，寒塘坐见秋。
乡心正无限，一雁过南楼。
（1）这两首诗都抒发了什么?
答：抒发了作者的思乡怀乡之苦之情。

（2）两首诗为什么都写到雁？

答：都是为了表达游子思乡之情……“雁”是古代诗歌中常见的意象，一般用于象征“书信”和表达思乡之情，因此诗人常常借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。就像折柳用作送别诗词，用断肠用作相思诗一样的道理。

练习3：
塞下曲
李益
伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。
莫遣只轮归海窟，仍留一箭定天山。

这首诗运用了（ 马援）、（班超）以及薛仁贵一箭定天山的典故，表达了（舍生报国 ）的豪情壮志。

2020.11.12