浣花草舍二期第十讲练习。b组

@竹

B组～竹作业
练习
1.简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂?。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。

提示：分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象或画面识别其性质，在理解诗歌深层内涵的基础上概括出形象的特征和意义。答案一般有三部分构成：
（1）什么形象；外观，形体，样貌。
（2）形象的基本特征；曾经为报国热血沸腾，踌铸满志，却金戈铁马收复失地梦未成，一夜鬓秋身老的形象。
（3）形象的意义。揭示了
理想与现实的激烈反差，空怀报国志，无有报国门。

2.阅读下面三首宋诗，完成后面的习题。
病牛
李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
答：甘洒热血，回报众生。

禾熟
孙平仲
百里西风禾黍省，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。
答：一片至诚，无怨无悔。

牛
王安石
朝耕及露下，暮耕连月出。
自无一毛利，至有千箱实。
答：不计报酬，任劳任怨。

这三首诗显示出“牛”各自不同的思想境界，请各用一句话阐明。