浣花草舍二期第十讲练习。b组

#心雨#

第十讲作业：心雨
练习
1.简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。


提示：分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象或画面识别其性质，在理解诗歌深层内涵的基础上概括出形象的特征和意义。答案一般有三部分构成：
（1）什么形象；（2）形象的基本特征；（3）形象的意义。
答①本词描绘了作者回忆当年出征万里豪迈与现在敌人还没有消灭人已老，恨不能杀敌到胜利的爱国形象；
②胡未尽，鬓先秋，具体表现出不能杀敌到最后胜利的基本形象；
③具体表现作者一生对祖国的热爱，没有看到国家收复失地而感到遗憾；


2.阅读下面三首宋诗，完成后面的习题。
病牛
李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
答：这首诗赞美老牛为众生得饱食的奉献精神！


禾熟
孙平仲
百里西风禾黍省，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。
答：这首诗赞美老牛付出为人耕耘收获了丰收的稻谷，自己却吃草抱病夕阳！老牛是劳动人民的象征！


牛
王安石
朝耕及露下，暮耕连月出。
自无一毛利，至有千箱实。
答：这首诗也是赞美老牛，把老牛比喻成人，付出后的收获中，自己无却无一毫利！


这三首诗显示出“牛”各自不同的思想境界，请各用一句话。