古典诗十三高级班第二讲薄荷组作业贴

花非花

薄荷08-蓝天作业
七律  听雪
作者  尘埃
誰遣银花落碧霄，漫将细玉砌琼瑶。
凝寒万里鸣声绝，舞尽疏窗醉梦消。
入手初时当易见，画心半点总难描。
风流不似门前竹，丈节如斯亦折腰。

薄荷08蓝天点评
     此诗格律无误，作品情景交融。中平之作，瑕瑜兼有。平起平收，首句入韵。以设问入句引人入胜，比较出彩。颔联承接上联进一步细节描写。比较清晰地表达了作者此时的心绪。
“入手初时当易见，画心半点总难描。”传神之笔，是整首诗的诗眼，借景抒情。意境开阔。尾联与前三联銜不太合适， 律诗收的不好影响整首诗，值得注意。
    琼瑶，细玉，银花同指雪有雷同之感。“醉梦”一词指代不明。

建议题目改咏雪。
   瑕不掩瑜，为作品点赞[强][玫瑰]

花非花

薄荷-梨雪

七律.春风
薄荷01-果冻
似水流年未可量，青丝渐短白丝长。
绒绒伞底飞天翼，蔓蔓楼头碧玉妆。
惶恐云深多蔽日，忧怜草幼不禁霜。
如今已送梨花远，余力犹能济海棠。

梨雪试评：
1.此诗格律正确无误，用的下平七阳韵，首句直接入韵。
2.本诗主题是春风，那么看看作者怎么围绕这一主题写的。
首联上句作者以感慨发起，感慨流年似水。接下来下句紧承上句，既然流年似水时光飞逝作者又想到了什么？作者白发渐生，青春不在，让他唏嘘不已。
主题是春风，作者却用自己青丝渐老，白发渐生反衬春风的手法去写，上下句衔接的比较紧密。

颔联写春景，上句貌似写的春风吹得柳絮，绒绒是柳絮絮状绒貌，飘飞天际。柳絮飞天翼也承首句流年似水，人生漂浮不定。
下句写的春风吹得柳青貌状，碧玉妆三字，也回衬托二句青丝句，颔联两句也是互相衬托。这颔联写景时如果加个承接上句的词汇更好，这样紧凑些，对仗还好。

颈联感慨，情景交融，春风如此好，我却担心云深遮蔽了太阳，这么娇嫩的幼草将来怎么能抵挡住寒霜。这联也应该是回应首联的。

尾联由春风每每迎来一个又一个的花期，讴歌春风全力以赴的奉献，虽说回扣主题，却没接住颈联。

3.意境不错，整首诗围绕主题去写，单看各联都不错，个人认为承句和转句如果再衔接紧凑一下更好。

花非花

薄荷22-闲居

七律      雪
文   闲居
最是白云怨岁寒，碎心成絮落凡间。
窗前梅蕊浅融色，帘内潇湘泪长潸。
一片冰清遮污垢，万株梨韵惹朱颜。
茫茫大地真干净，芦雪庵暖诗意潺。


自评
主题明确，
用比喻拟人夸张的方法写出了雪的白和轻盈。
韵律，平仄，也都正确。
起承转合有点不连贯，显的上不接下
句意倒也优美，整体也会突出雪的特点，因为由雪想到了红楼梦联诗那一章节，用做了结句。有些凑合，词不达意。

花非花

薄荷21-萧萧
文 果冻
《雾》
雨气烟村晓色濛，山亭鸟径悬半空。
身疑蜃海蓬莱境，误入巫云楚梦中。
萧瑟满林沾叶白，苍茫一片掩枫红。
闻歌好似沧浪曲，不见溪头老钓翁。
评    21-萧萧
1.诗的内容围绕诗题而写
2.押一东韵
3.符合格律，首联第二句用了拗救。
4.首联描绘了早晨水雾图，颔联转入对人的描写，运用了西王母和宋玉《神女赋》的巫山神女的典故。颈联观察生活很细致，所以写的诗很有质感，也有诗意。
尾联：沧浪说的是屈原《渔夫》沧浪之水请兮，可以濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足'的典故吗？为什么'不见溪头老钓翁'，可能人家隐居去了吧。
5.个人拙见，全是的诗眼应该是濛