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浣花草舍二期第十二讲练习。c组。

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发表于 2021-1-11 15:54:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
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发表于 2021-1-11 16:39:02 | 显示全部楼层
十二讲作业
口心雨
练习
简析下列诗句中运用的主要艺术用法
1.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白《赠王伦》)
比喻:用潭水深千尺比喻汪伦与自己的友情。
夸张:桃花潭的水深千尺,怎么可能?是虚指。
抒情:桃花潭水是那样深,触动了诗人的情怀,难忘汪伦的深厚情谊。
也为结句做了铺垫。
比物:不及二字,形象地表达了汪伦对自己的情意比桃花潭水还要深。


2.
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(李白《早发白帝城》)
描写:彩云间一词写出白帝城之高,在彩云之上。为下文船行之快做铺垫。
对比:千里和一日对比,表达诗人痛快喜悦的心情。
情景交融:后两句,因物兴感,愉快的心情自然而然地表现出来。


3.花间一壶洒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
(李白《月下独酌》)
动静结合:
影徒随我身,我歌月徘徊,我舞影零乱。为动态描写。
其他为静态描写,表现诗人复杂的情感。
虚实结合:明月影子是实实在在的东西,可是它们怎么会有感情呢?
这是作者的想象,把他们当成人,当成自己的朋友,永结无情游,相期邈云汉。
只是想表达自己孤独的心情。
描写抒情相结合:在描写月、影的同时,抒发自己孤寂冷清的情怀。


4.
国破山河在,城春草木深。
(杜甫《春望》)
描写:国破山河在,城春草木深。今日之景。
抒情:借景物抒发人去物非的历史感。
对比:国破和城春对比,借景物反衬自己的黍离之感。
借物抒情:
感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
花也为之落泪,鸟也为之惊心。可是花鸟怎么会落泪惊心,以物拟人,落泪惊心的是人。
作者触景生情,移情于物,表达出亡国之悲,离别之悲,体现出诗人的爱国、眷念家人的美好感情。
并运用互文手法,这句也可以写成:“感时恨别花溅泪,感时恨别鸟惊心”。


5.
余幼好此奇服兮,年既老而不衰。
带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。
被明月兮珮宝璐。
(屈原《涉江》)
象征:奇服”、“长铗”、“切云”之“冠”、“明月”、“宝璐”等都用以象征自己高尚的品德与才能。
用典:伍子逢殃兮,比干菹醢。
伍子:伍子胥,春秋时吴国贤臣。逢殃:指伍子胥被吴王夫差杀害。吴王夫差听信伯嚭的谗言,逼迫伍员自杀。
比干:商纣王时贤臣,一说纣王的叔伯父,一说是纣王的庶兄。传说纣王淫乱,不理朝政,比干强谏,被纣王剖心而死。
借古抒怀:
接舆髡首兮,桑扈臝行。
忠不必用兮,贤不必以。
这两句是说忠臣贤士未必会为世所用,暗指自己的怀才不遇。
虚实结合:
本篇以写实为主,但又富有浪漫主义色彩,诗人以丰富奇特的幻想,创造了一个优美的神话世界,表现了诗人对美好理想的追求,对黑暗现实的批判。
比喻:
本诗结尾,通段设喻,用以揭露楚国政治的黑暗和统治集团的腐败,形象地反映出小人窃位得志,忠贤被逐遭受迫害,黑白颠倒,是非淆乱的社会现实。表达了作者的愤懑之情。


6.
吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
(李贺《李凭箜篌引》)
比喻:此诗运用一连串的比喻,再现了李凭弹奏箜篌的高超技艺。
渲染:而将大量笔墨用来渲染乐曲惊天地、泣鬼神的动人效果。
虚实结合:大量的联想、想象和神话传说,使作品充满浪漫主义气息。


7.
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(杜甫《绝句》)
描写,动静结合:
两个黄鹂鸣翠柳,(静)
一行白鹭上青天。(动)
托物言志:
表面看上去写的是优美的景物,实际上则寄托了作者此时此刻的志趣情操。
拟人:
鸣”字最为传神,把黄鹂描写得更加生动活泼。
借景抒情:
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
此时作者的心情是轻松自然的。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
此句寄托着诗人对时光流逝,孤独而无聊的失落之意。
更写出了诗人在重有一线希望之时的复杂心绪。
在那希望之外,更多的是诗人对失望的感伤。


8.
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
(杜甫《漫成一首》)
反衬、动静结合:
前三句是静,末句写动。以动破静,愈见其静,这是陪衬的手法。
情景交融:
表面独立写景,实则表达作者的心情。
这首诗是杜甫流寓巴蜀时期写的,诗写夜泊之景。
之所以能看到这夜景的可爱,是因为作者的未眠。
通过景物的描写,洋溢着诗人对和平生活的向往和对于自然界小生命的热爱。


9.
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
叙述抒情:
独在异乡为异客:
诗人平淡地叙述自己身在异乡,但是其中却包含着诗人质朴的思乡情怀。
虚实结合:
每逢佳节倍思亲。
在代表团圆的节日里,作者不禁想到了家乡里的人和事、山和水等诗人在家乡时的美好回忆,这是已逝之景之境,是虚写。
种种回忆触发诗人无限的思乡之情。


10.
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
(刘禹锡《石头城》)
借古抒怀:
诗人写了山、水、明月和城墙等荒凉景色,写景之中,深寓着诗人对六朝兴亡和人事变迁的慨叹,悲凉之气笼罩全诗。
对比:
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
这两句总写江山如旧,而石头城已荒芜,情调悲凉,感慨极深。
和“国破山河在,城春草木深”有异曲同工之妙。
情景交融:
句句写景,然而每一句中又融合着诗人对故国萧条、人生凄凉的深沉感伤。

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发表于 2021-1-12 19:43:54 | 显示全部楼层
草舍二期第十二讲作业
C组浅月微霜
练习
简析下列诗句中运用的主要艺术手法
1.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白《赠王伦》)
答比喻,夸张
2.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)
答:对比,夸张,烘托
3.花间一壶洒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
(李白《月下独酌》)
答:想象,拟人,反衬
4.国破山河在,城春草木深。
   感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
答:对比,拟人,夸张,细节刻画
5.
余幼好此奇服兮,年既老而不衰。带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。被明月兮珮宝璐。
(屈原《涉江》
答:象征   
6.吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
答:衬托,拟人,想象,比喻,通感
7.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
(杜甫《绝句》)
答:这首诗的亮点是景物描写时做到了几个结合:视听结合,远近结合,高低结合,时空结合,虚实结合
8.江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
(杜甫《漫成一首》)
答:动静结合,以声衬静
9.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
答:想象 (虚实结合)  
10.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
答:拟人,寓情于景

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发表于 2021-1-13 12:11:40 | 显示全部楼层
十二讲作业
C组风与雪
练习
简析下列诗句中运用的主要艺术用法
1.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白《赠王伦》)
①比喻,②夸张,③抒情。
2.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)
①描写,②对比,③情景交融。3.花间一壶洒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
(李白《月下独酌》)
①动静结合,②虚实结合,③描写抒情相结合。
4.国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
①描写今日之景,②抒情,③对比,④借物抒情。
5.
余幼好此奇服兮,年既老而不衰。带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。被明月兮珮宝璐。
(屈原《涉江》
①象征,②用典,
③借古抒怀,④虚实结合,⑤比喻。
6.吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
(李贺《李凭箜篌引》)
①比喻,②渲染,③虚实结合。7.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
(杜甫《绝句》)
①描写,动静结合,
②托物言志。③拟人,④借景抒情。
8.江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
(杜甫《漫成一首》)
①反衬、动静结合,②情景交融9.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
①叙述抒情,②虚实结合,
10.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
①借古抒怀,②对比,③情景交融。
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发表于 2021-1-13 12:11:56 | 显示全部楼层
子夜茉莉
练习
简析下列诗句中运用的主要艺术用法
1.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白《赠王伦》)
答:比喻、夸张、借景抒情。
2.
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(李白《早发白帝城》)
答:描写、比喻、夸张、借景抒情。
3.花间一壶洒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
(李白《月下独酌》)
答:比拟、通感、互文、托物言志、动静结合、情景交融、虚实结合。
4.
国破山河在,城春草木深。
(杜甫《春望》)
答:描写、借景抒情、通感、对比。
5.
余幼好此奇服兮,年既老而不衰。
带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。
被明月兮珮宝璐。
(屈原《涉江》)
答:拟人、象征、用典、借古抒情。
6.
吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
(李贺《李凭箜篌引》)
答:描述、通感、比喻、借古抒怀、用典、渲染。
7.
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(杜甫《绝句》)
答:借景抒情、动静结合、托物言志。
8.
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
(杜甫《漫成一首》)
答:夸张、通感、情景交融、反衬、动静结合、虚实相生。
9.
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
答:叙述、直抒胸臆、虚实结合。
10.
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
(刘禹锡《石头城》)
答:通感、借古抒情、比拟、情景交融、对比。
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发表于 2021-1-19 10:50:32 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 明兰若 于 2021-1-19 10:59 编辑

十二讲作业 C组墨兮

练习 简析下列诗句中运用的主要艺术用法
1.(李白《赠汪伦》)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
答:表达了诗人和王伦的有情。比喻,夸张,抒情的手法。
2.(李白《早发白帝城》)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
答:运用了夸张对比的手法描写,情景交融。心情愉悦,幸福溢于言表。
3.【月下独酌】——李白
花间一壶洒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
答:这首诗采用了动静结合,虚实相间,描写抒情的手法
4.(杜甫《春望》)
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
答:描写借景抒情对比表现手法,借物引发的伤感产生共鸣。
5. (屈原《涉江》)
余幼好此奇服兮,年既老而不衰。
带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。
被明月兮珮宝璐。
答:象征,用典, 借古抒怀,虚实结合。
6.(李贺《李凭箜篌引》)
吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
答:比喻修辞手法,渲染,虚实结合。
7.(杜甫《绝句》)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
答:运用拟人和修辞描写,动静结合, 托物言志,借景抒情。
8.(杜甫《慢城一首》)
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
答:这首是反衬一个静字、动静结合,情景交融。
9.(王维《九月九日忆山东兄弟)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
答:这首叙述抒情怀人之作,虚实结合。
10.(刘禹锡《石头城》)
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
答:借古抒怀,对比,情景交融。
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