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古典词十八初级班第五讲幽兰组作业贴

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发表于 2021-2-6 20:59:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 惜缘!! 于 2021-2-7 21:36 编辑

古典词十八初级班第五讲作业

作业:一阕《青玉案》 ,或者一阕《采桑子》

要求:
1、题目:《布谷啼春》。立春第二天早起就听到布谷鸟叫了,而且不但是布谷,好像所有鸟都开始叫了,一冬也没听到过的。所以作业就以此为题了。
2、结合起笔所讲内容,从景起、事起、环境起三种起笔方式中选择之一。注意:起笔与主题情绪的勾连
3、韵部:自选,限用词林正韵
4、采用正格:

青玉案双调六十七字,前后段各六句、五仄韵 贺铸体
凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月台花榭,琐窗朱户,只有春知处。
中平中仄平平仄韵仄中仄读平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄句中平中仄韵中仄平平仄韵
碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
中平中仄平平仄韵中仄平平仄平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄句中平中仄韵中仄平平仄韵

采桑子双调四十四字,前后段各四句三平韵 正格 和凝
中平中仄平平仄,中仄平平。中仄平平,中仄平平中仄平。
蝤蛴领上诃梨子,绣带双垂。椒户闲时,竞学摴蒱赌荔枝。
中平中仄平平仄,中仄平平。中仄平平,中仄平平中仄平。
丛头鞵子红编细,裙窣金丝。无事颦眉,春思翻教阿母疑。
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发表于 2021-2-10 06:51:41 | 只看该作者
青玉案*布谷啼春
幽兰16-冰儿

茵茵草色春方半,喧紫陌,东风暖。布谷催耕农事晚。牛犁田下,燕翻柳畔,叶底莺儿乱。
向来辛苦从无怨,北亩南畴尽啼遍。犹自将人殷切劝。绕溪独去,隔山相唤,一岭鹃花灿。

点评

怎么出现了个佞字呢,是网络与我开玩笑吗?我的最后褒奖的点评怎么不出现呢?!那我再简单说一遍吧,本词属高手大家之作,优秀中的优秀!  发表于 2021-2-20 07:32
侫е  发表于 2021-2-20 07:18
最后三分句写了布谷啼春的景象和动态,紧扣主题,是“绕溪独去,隔山相唤”,形象生动,布谷啼春之动态如在眼前!最后一句“一岭鹃花灿”,又把美推到了一个极致,读来感觉痛快淋漓,精彩跌出!!  发表于 2021-2-20 07:14
上阕写景,那么的美不胜收,下阕流转自然的写了布谷啼春之情,一句犹自将人殷切劝,又是亮点,拟人的手法写得布谷鸟充满了温暖殷切的人性化,很棒!!  发表于 2021-2-20 07:06
分别写了牛、燕和莺儿,读来痛快淋漓,美不胜收,不输大家之作,在此为作者大大点赞!!  发表于 2021-2-20 06:56
首句 “茵茵草色春方半,喧紫陌,春风暖”就一下子把人的注意力拉了过来,美的感觉跃然纸上,让人的感觉美得很通透!然后,布谷催耕农事晚,切入主题!紧接着三句以排比对偶之势连贯而出,对仗工整,用词生动形象...  发表于 2021-2-20 06:52
本词格律韵部无误,语句流畅自然,用词形象生动,精彩跌出,非常棒!  发表于 2021-2-20 06:37
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发表于 2021-2-6 23:17:51 | 只看该作者
本帖最后由 袁守一 于 2021-2-6 23:32 编辑

古典词十八初级班第五讲作业
《青玉案∙布谷啼春》
幽兰08-袁守一
子规窗外春啼早,且听取,人将老。若问今年何处好?红英碧树,幽兰芳草,一笑尘缘少。
清风骀荡南山缥,飞瀑清泠净瓶小,大道无形谁洞晓?青松守节,黄花得巧,恬静闻喧鸟。

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发表于 2021-2-7 17:24:34 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 魏秀兰 于 2021-2-7 21:32 编辑

青玉案.布谷啼春
幽兰07-魏秀兰
寒风凌扫梅依俏,雪未尽,冰姿傲。破腊重重春意闹。子规啼叫,芳容终老,谁把真心扰。
痴情期盼东君到,再见东君亦情了。幽梦三千天破晓,罗衣还冷,又增烦恼,何盼春来早。

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发表于 2021-2-8 08:56:00 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 御风 于 2021-2-8 09:02 编辑

青玉案·布谷啼春
幽兰38-御风
寒风劲扫钟山路。恨无助、春晖去。卷席而居须忖度。高楼深院,书香门户。情系归何处。

樱花向晚开云暮。墨点红笺自成句。布谷催春春几许。一山乱草,满城飞絮。行处当时雨。







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发表于 2021-2-8 11:24:16 | 只看该作者
本帖最后由 云悠悠 于 2021-2-8 12:53 编辑

古典十八期第五讲幽兰组长-云悠作业:
青玉案  居家隔离有感
词/云悠
晴窗斜影虚帘幕。慢提起、疏慵步。微恙痴缠分意绪。菱花尘掩,绿萝无趣。淡淡眉峰聚。
几声布谷惊春语,杨柳垂丝又堪误。 但问闲情何与度。旧音回绕,苦茶聊煮,一任流光付。

点评

全篇结构层次清晰,词句优雅,漂亮,可以看出有很好的诗词功底。欣赏学习了。  发表于 2021-2-20 17:45
词作内容还是跟布谷啼春有关联的。布谷啼春,却因疫情原因,需要居家隔离,而不能出门踏青,有些遗憾,从而生出闲愁。  发表于 2021-2-20 17:45
本讲作业是命题作业,题目“布谷啼春”,你自拟题目了哈。  发表于 2021-2-20 17:44
问候学友好!先说一下格律问题,本词作押第四部仄声韵部,但起拍首句韵脚“幕”是入声字,在第十六部,出韵了。修改一下哈。  发表于 2021-2-20 17:44
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发表于 2021-2-8 16:21:13 | 只看该作者
古典词十八初级班第五讲作业

作业:一阕《青玉案》 ,或者一阕《采桑子》

要求:
1、题目:《布谷啼春》。立春第二天早起就听到布谷鸟叫了,而且不但是布谷,好像所有鸟都开始叫了,一冬也没听到过的。所以作业就以此为题了。
2、结合起笔所讲内容,从景起、事起、环境起三种起笔方式中选择之一。注意:起笔与主题情绪的勾连
3、韵部:自选,限用词林正韵
4、采用正格:

幽兰05-巴西木
采桑子  啼春布谷
忽闻布谷啼春曲,宛转悠扬。扫却愁伤。为觅清姿开绮窗。
但知身在山林处,喜捉迷藏。声绕村庄。催促农民耕种忙。



点评

全篇由听觉到视觉,由室内到室外,层次清晰,不错的一首小词。继续加油!  发表于 2021-2-20 19:19
问候学友好!词作格律韵部无误。词作语句欢快顺畅,布谷啼春,悠扬动听,布谷声声,催促农耕。  发表于 2021-2-20 19:19
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发表于 2021-2-8 16:28:47 | 只看该作者
十八期第五讲作业
幽兰21-童年

采桑子。布谷啼春
一声布谷传春到。鹊未哓哓,燕尚寥寥,隔岸红梅影正骄。
风梳桃李枝还槁。雨且摇摇,绿渐昭昭,同唤东君待甚嚣。

点评

脉络清晰,布局合理,只有煞尾句待甚嚣有待考究。其他很不错点赞!  发表于 2021-2-20 18:58
初九吉祥,问好同学词作格律平仄无误,韵部整齐!首句点题,不难看出早春景象  发表于 2021-2-20 18:56
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发表于 2021-2-8 17:07:12 | 只看该作者
本帖最后由 丘为 于 2021-2-8 19:33 编辑

古典十八班第五讲作业:
幽兰17-丘为

采桑子.布谷鸟啼春

清明过了春将暮,微雨纷纷。微雨纷纷。是替桃花洗泪痕。
子规啼破东风软,花落成尘。花落成尘。翠减红衰不等人。

点评

煞尾句翠减红衰用在秋天比较恰当,暮春的时候已经是翠色浓浓了!  发表于 2021-2-20 19:02
脉络清晰,布局合理只是上下片衔接不紧密,点赞了!  发表于 2021-2-20 19:00
问好星同学🌹🌹🌹!很不错的一首小令,学习了,这是我们北方布谷啼的时节,暮春!  发表于 2021-2-20 18:59
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发表于 2021-2-8 19:37:03 | 只看该作者
采桑子  布谷啼春
幽兰26—微尘
东风三月春光好,布谷声声。频劝农耕。啼尽晨昏扰意宁。
花开花落人将老,鬓毛霜生。更惹心惊。谁挽年华留一程?

点评

个见,说的不对的见谅  发表于 2021-2-20 19:41
然后声声扰的情绪低落,下片感叹人生!上下片衔接的没问题!但是,劝农耕和下句没衔接上。  发表于 2021-2-20 19:40
问好同学,词作格律正确平仄无误!首句东风、三月、春光是不是重复了  发表于 2021-2-20 19:36
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发表于 2021-2-8 22:56:48 | 只看该作者
青玉案
幽兰36 火狐
春风过后桃千树,尽吹落,花如雨。曾是家园今陌路,故人不见,残垣依旧,蝴蝶篱边舞。   
浮云渐散成丝缕,布谷声随红霞去。梦里思乡千百度,此时一别,今生万里,海角天涯处。

点评

5,前面的描写展开,可以有倾向但是不要太明显,结句蝴蝶可以稍微明显一点,比如空舞啊啥的,明确表明情绪,否则蝴蝶舞篱没有表明人去楼空家园难回的意思。 6,下阕就自然很多,整体来看写得不错,继续加油。  发表于 2021-2-24 05:50
4,抛开作业要求,整首词结构还是不错的,布局合理,主题也很明确,但是不要太心急,上阕的中心句今陌路啥的,有点太直白语感不够好,结句蝴蝶舞有点模糊。  发表于 2021-2-24 05:49
2,上下阕结尾的三个短句,押韵有误。 3,我记得作业主题似乎是布谷催春?你这个布谷鸟出现的太晚,而且淹没在大量的景物中,既然命题,就要想办法把这个题目凸现出来,其他的景物围绕布谷啼春这个中心来布置。  发表于 2021-2-24 05:48
1,格律还要加强,不必死记硬背,在多次诵读中体会旋律韵律的变化,写完用搜韵网检测一下。尤其韵脚的排列,哪一句押韵哪一句不压,其实是和旋律相配合的。  发表于 2021-2-24 05:48
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