词评阅班D组作业

烟雨

古典词评阅班第一讲作业

作业
1、什么是立意、什么是章法？
立意：就是一首词所要表达的主题中心思想。
根据想要表现的情思、景致、事物、事件等题材。确立作品要表达的主旨。
立意也就是所写诗词的主题，你写作的目的，既是要表达的内容。立意是作品的灵魂，要鲜明，要新奇，要高远。

章法：就是词的层次结构，起拍、准备过片、过片、结拍。这些都是词的章法核心。
这四个层次是曲折变化的。变化的具体的手法有记叙、描写、抒情、说明和议论五种手法。写作时注意各个层次中的衔接和顺畅。

2、用自己的语言 解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
“篱畔落红残叶雨”是起拍，是说昨夜的一场雨催落了枝上的花，因此早晨当作者看见一地的残红，心情非常地难过。“春去已天涯”准备过片，
，春天已经过去了，已远去天涯（也隐含着心上思念的人儿也已远去天涯），“念来不尽杯中事”是过片，是说思念的人儿远在天涯，无法见到
，只好借酒浇愁，比准备过片更递进一层。“恨半窗，清梦云遮”是结拍，说的是本想醉了在梦里能够见到日思夜想的人儿，可是就
连这小小的要求都不能实现，还被那半窗的云雾给遮挡住了。。。
这阙词采用了层层递进的方法抒发了作者的思念至深。


*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
“绿肥红瘦春将半”是起拍，点明了时间，说明春天已经过了一半了，绿叶正浓，红花却越来越少了，表达了作者惜春的心情。
“细数归来燕”是准备过片，描述的是作者正在细细数着归来的燕子，是不是去年的那对燕子呢？“哝哝低语见深沉”是过片叙述，说的是看见那对燕子呢哝软语，一片深情的样子，“犹似当年携手、共登临。”以情结尾，描述的是犹似当年和心上人双双携手，一同游山玩水。。。这阙词描述的是作者由惜春到叹春，慨叹自己现在孤影自怜，当看见那双双燕子，由此生出无边的惆怅。。。

烟雨

作业
1、什么是立意、什么是章法？
立意：就是一首词所要表达的主题中心思想。
根据想要表现的情思、景致、事物、事件等题材。确立作品要表达的主旨。
立意也就是所写诗词的主题，你写作的目的，既是要表达的内容。立意是作品的灵魂，要鲜明，要新奇，要高远。

章法：就是词的层次结构，起拍、准备过片、过片、结拍。这些都是词的章法核心。
这四个层次是曲折变化的。变化的具体的手法有记叙、描写、抒情、说明和议论五种手法。写作时注意各个层次中的衔接和顺畅。

2、用自己的语言 解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
“篱畔落红残叶雨”是起拍，是说昨夜的一场雨催落了枝上的花，因此早晨当作者看见一地的残红，心情非常地难过。“春去已天涯”准备过片，
，春天已经过去了，已远去天涯（也隐含着心上思念的人儿也已远去天涯），“念来不尽杯中事”是过片，是说思念的人儿远在天涯，无法见到
，只好借酒浇愁，比准备过片更递进一层。“恨半窗，清梦云遮”是结拍，说的是本想醉了在梦里能够见到日思夜想的人儿，可是就
连这小小的要求都不能实现，还被那半窗的云雾给遮挡住了。。。
这阙词采用了层层递进的方法抒发了作者的思念至深。


*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
“绿肥红瘦春将半”是起拍，点明了时间，说明春天已经过了一半了，绿叶正浓，红花却越来越少了，表达了作者惜春的心情。
“细数归来燕”是准备过片，描述的是作者正在细细数着归来的燕子，是不是去年的那对燕子呢？“哝哝低语见深沉”是过片叙述，说的是看见那对燕子呢哝软语，一片深情的样子，“犹似当年携手、共登临。”以情结尾，描述的是犹似当年和心上人双双携手，一同游山玩水。。。这阙词描述的是作者由惜春到叹春，慨叹自己现在孤影自怜，当看见那双双燕子，由此生出无边的惆怅。。。