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楼主: 清茶淡梅
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古典词十八初级班第九讲金菊组作业贴

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发表于 2021-3-17 09:30:37 | 显示全部楼层
本帖最后由 梧桐雨 于 2021-3-17 16:10 编辑

古典词18第九讲作业
金菊31—梧桐雨
清平乐•仿李煜别来春半作换春衣
又将春暮,满地残红雨。欲把瑶琴春赋去,泪落腮沾金缕。
魂断紫水烟波,怨心不奈春何!空把盏杯孤饮,与谁来听欢歌?
附:
清平乐·别来春半
李煜 〔五代〕
别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。(柔肠断 一作:愁肠断)
雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。

点评

再接再厉!加油!  发表于 2021-3-18 22:42
仿写就是要学习摹本的写作手法,用词用字的技巧,人物心理的表达,景语和情语的利用,等等。  发表于 2021-3-18 22:41
下片写离恨,绵绵不绝,无可奈何。  发表于 2021-3-18 22:38
就词论词,即使不写换春衣,也应该扣住主题(即起拍),后面的几拍都要为他服务。你仿写的别来春半,触目柔肠断,起拍便是全词的主题思想,后面所有的笔墨都是围绕这个来展开的。歇拍写春已半,柔肠为何断。  发表于 2021-3-18 22:36
再有,用词方面须再精炼与准确,例如:春赋、金缕、紫水、怨心、盏杯、孤饮、欢歌。  发表于 2021-3-18 22:29
真是句句伤魂,句句断肠!其实写伤春不必用词过当。用眼前景代之,让景说话,你看李煜的触目柔肠断,为什么断?是因为砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。这样的场景能不使人肝肠寸断吗?  发表于 2021-3-18 22:23
问好学友,格律请自检。 这首词是伤春还是怀人?一定要把主题明确了。这一期作业是换春衣,那么就应该按照作业要求来完成。  发表于 2021-3-18 22:15
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