古典诗十三高级班第九讲薄荷组作业贴

冬日暖阳

下面布置第九讲作业:
1.赏析下首七律，并回答问题。
《山园小梅》
宋代林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。


（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？


2.仔细阅读讲义，练习咏物诗。春天来了万物复苏，以《小草》为题，成七律一首，不限韵部，期待同学们精彩！

滴露湿红

薄荷19鹤霏诗十三高级班第9讲作业1.赏析下首七律，并回答问题。
《山园小梅》
宋代林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。
（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
答：最能突出梅花特点的是“独”、“尽”二字，写出了梅花凌寒独自开，占尽小园风情，突出梅花不畏严寒，傲然独立的品格。
（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
答：颔联直接描写梅花形态和香气，颈联侧面描写，通过写霜禽的偷眼，粉蝶的断魂来烘托梅花的美丽。这两联正面描写与侧面描写相结合，从多个角度突出梅花，形神活现。
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
答：尾联直抒胸臆，在赏梅中低声吟诗，使幽居生活平添几分雅兴，在恬静的山林里自得其乐，使咏物与抒情达到水乳交融的境界。
2、写七律一首
七律   小草
静待东风踏雪来，嫩芽破土绿茵裁。
百花园里红黄称，稻谷田边风雨陪。
即践浊泥身曲丑，然逢晨露首直嵬。
焉图问世承高雅，不屑千山作牧材。

晨曦99

薄荷_晨曦
（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
答:突出梅花特点的是   独   尽。
首联这两个字充分表现了梅花的独特生活环境和不同凡响的性格以及引人入胜的风韵。
（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
答:通过视觉、嗅觉间接描写梅花的清香脱俗、用拟人手法衬托梅花的高洁情操。
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
答:尾联采用侧面烘托的方法，来渲染梅花清绝高洁的风骨。同时也映射出诗人幽独清高，自甘淡泊的人格写照。

七律  小草
缓缓东风吹柳岸，丝丝浅绿二三零。
即无艳色迷闲客，但有清香醉布丁。
河畔常生芳翠影，涯前总见郁葱形。
烈红野火烧无尽，一点春光又放青。

顽石

薄荷07 -顽石 第九讲作业
一，答题
1，首联中最能突出梅花特点的分别是“独”和“尽”两个字。充分表现了梅花独特的生活环境和不同凡响的性格及引人入胜的风韵。“独喧妍”和“占尽”，在那百花凋零的季节里，独有梅花迎着寒风霜雪昂然胜开，那喧妍明媚的景色，把小园的风光占尽了。
2，颔联和頚联写了“疏影横斜水清浅”，暗香浮动月黄昏”，”霜禽欲下先偷眼“，“粉蝶如知合断魂”四个意象来描绘梅花的美。疏疏落落指梅花的形态，横斜的枝干投在清浅的水中的影子，梅花散发出来的清香浮动在黄昏的月色中，“月黄昏”指朦胧的月色，与上句的”水清浅“相对应。“霜禽欲下”指带有白色羽毛的小鸟想飞落到梅枝上，先用眼偷偷的窥看。蝴蝶如果知道梅花这么美，一定会心驰神往销魂失魄地飞来亲昵。                           
3 ，尾联从侧面着笔写诗人自己，“幸喜我能以低  声的吟诵来和梅花亲近，不用敲着檀板唱歌，执着金杯饮酒来欣赏它了。在喧染梅花高洁孤傲品格的同时，也影射出了诗人本身的清高淡雅的性格。
二，创作。
七律  野草
世间万物它平贱，野陌荒滩处处生。
雨打风吹全不惧，遭雷浴火亦安平。
年年大地春装绿，更缀缤纷色彩明。
天下牧人心最爱，牛肥马壮笑盈盈。

素颜君

薄荷09-素颜君第九讲作业:

1.赏析下首七律，并回答问题。
《山园小梅》
宋代林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。

（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
答：独，尽两个字最能突出梅花特点，百花凋谢的时候唯独梅花是一道冬季里最靓丽的风景，让她在小园中占尽了风情，介绍梅花不与群芳争艳，与众不同的性格特点。
（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
答：她疏朗的影子倒映在清澈见底的横塘里，香气飘动在黄昏月亮即将出山的时候。
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
答：拟人的表达方式，诉说梅花内敛沉静的性格。
2.仔细阅读讲义，练习咏物诗。春天来了万物复苏，以《小草》为题，成七律一首，不限韵部，期待同学们精彩！

七律.小草

不占风情占野容，只缘身在此山峰。
经年月夜闻泉响，宿雨秋晨吟露浓。
岩石难平鸿鹄志，尘埃有梦古今重。
天生烦恼皆抛闪，一岁犹枯一岁茸。

绿茵

七律高级班薄荷17-绿茵第九讲作业:
（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
答:首联突出梅花特点的是   独 、和 尽字。
首联这两个字充分表现了梅花的独特生活环境和不同凡响的性格以及引人入胜的风韵。
（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
答:通过视觉、嗅觉间接描写梅花的清香脱俗、用拟人手法衬托梅花的高洁情操。
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
答:尾联采用侧面烘托的方法，来渲染梅花清绝高洁的风骨。同时也映射出诗人幽独清高，自甘淡泊的人格写照。
         七律   春草    文/绿茵
青苗破土碧如茵，净化庭园吸路尘。
浥露沾衣乡陌迥，芳香扑面气初新。
春风拂地心柔水，晓色临溪更可人。
满目葱翠留不住，轻舒茎臂近秋邻。

梧桐学书法

薄荷 06：梧桐 学书法第九讲作业
1.赏析下首七律，并回答问题。
《山园小梅》
宋代林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。


（1）首联中最能突出梅花特点的两个字是独和尽，这两个字是诗眼
（2）世间最美的莫过于水中月，镜中花用疏影横斜的视角来描写梅花之美，是最贴切不过的了，暗香浮动月黄昏是一种意境真实的表达。霜禽与粉蝶对仗，用似人化的手法怕惊到了梅花，而偷偷事的来看，蝴蝶如果知道 梅花的妍美，也会失魂落魄，但是略显夸张。
（3）尾联微吟实讲口中梅也，微言其淡泊雅致洁品、动情、铸魂，至此诗人对梅的观赏进入了天地境界。一个梅化的诗人。
七律：小草
大漠孤烟绿茵行，离离原畔漫山生。
甘于寂寞添春色，自在林间增碧情。
野火秋霜魂欲尽，和风细雨染青成。
仰看江月栋梁树，静岁低头听晓莺。

弱水三千

薄荷组弱水三千作业
（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
答:首联突出梅花特点的是   独 、和 尽字。
首联这两个字充分表现了梅花的独特生活环境和不同凡响的性格以及引人入胜的风韵。
（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
答:通过视觉、嗅觉间接描写梅花的清香脱俗、用拟人手法衬托梅花的高洁情操。
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
答:尾联采用侧面烘托的方法，来渲染梅花清绝高洁的风骨。同时也映射出诗人幽独清高，自甘淡泊的人格写照。

咏草
一趁春机遍嫩茸，濡沾雨露更葱茏。
绵绵不尽山花羡，碧碧还需日月溶。
鸟兽腾欢谋福祉，烟云迷漫阔心胸。
身无巨力高天挚，府卧苍茫大地丰。



   

真水无香123

薄荷13-真水无香

（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
答:突出梅花特点的是   独   尽。
首联这两个字充分表现了梅花的独特生活环境和不同凡响的性格以及引人入胜的风韵。
（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
答:通过视觉、嗅觉间接描写梅花的清香脱俗、用拟人手法衬托梅花的高洁情操。
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
答:尾联采用侧面烘托的方法，来渲染梅花清绝高洁的风骨。同时也映射出诗人幽独清高，自甘淡泊的人格写照。

七律 · 小草
无私无欲慰平生，叠翠铺青更蕴情。
懒与娇花争绚丽，愿同颀树共葱茏。
贫瘠肥沃堪驰骋，海角天涯任纵横。
野火焚身浑不怕，东风过处看重萌。

小雨点

薄荷组小雨点
（1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
答:突出梅花特点的是   独   尽。
首联这两个字充分表现了梅花的独特生活环境和不同凡响的性格以及引人入胜的风韵。
（2）中间两联是怎样写梅花之美的？
答:通过视觉、嗅觉间接描写梅花的清香脱俗、用拟人手法衬托梅花的高洁情操。
（3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
答:尾联采用侧面烘托的方法，来渲染梅花清绝高洁的风骨。同时也映射出诗人幽独清高，自甘淡泊的人格写照。
七律  小草
薄荷组小雨点
东君执笔换新妆，四野青茵向暖阳。
苒苒纤枝含晓露，葱葱嫩叶吐芬芳。
根芽遍地将春报，宿志一怀共月长。
不与繁花争艳丽，何妨柔弱任风狂。

花非花

七律  小草
薄荷08/蓝天

身微香淡世无闻，自衍荒郊散素尘。
本色清纯比珠树，原心质朴展芳茵。
田园垄亩农夫恨，阡陌山林牛马亲。
不羡百花枝上艳，全装碧绿染三春。