古典词十七创作班第五讲听雪组作业帖

龙行天下

古典文学院词17期创作班第五讲作业
(一)分析下面例词
酷相思◇春里心思频暗度
          -----江南水袖
①望外时花开楚楚。
分析:首句确立表意之象:花开楚楚。然后由底向图推挽。
②浑还似，留春住。
分析:此句承接上句之意而作补充，是一个六言逗句，作流水句，它主要是补充上句，并推出主题对象。
③惹多少，乡愁频暗度。
分析:此句为一字领，为三五句式，是题旨所在。
这里是个上一下七的领字格，在上一逗句的快节奏后，放缓节奏，推出抒情的题旨。
④欲诉也，莺将去。欲问也，莺将去。
分析:发题旨之感慨，使情感递进。
⑤怎料沧桑谁为主。
分析:过片，核心意境，心象所在。
⑥只剩得，潇潇雨。
分析:补充核心意境。⑤⑥两句是作者表达心中所想的情感所在。
⑦每相问，如何归有路？
分析:八字句为一字领，此句用力收束，为推出落想进行铺垫。
⑧风过也，花无语。花落也，风无语。
分析:此两六字句为落想，逼出了心中所感。做到了递进，发无可奈何之言。同时写出了新意。把感想融入景中，有笔断而意不尽之味。
(二)填词《酷相思》词林正韵  不限题不限韵，任意发挥
            《酷相思*夜思》
                 -----听雪11·龙行天下
夜色沉沉星悄躲。一身倦，凭栏坐。问蟾月乡遥卿好么。梦是否，相安妥。业是否，相安妥。
暗涌心动思似火。滞念苦，谁知我。盼来日，重逢缘有果。心悴也，浓情裹。心醉也，浓情裹。