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古典诗十三高级班毕业考试蔷薇组试卷贴

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发表于 2021-4-16 11:10:26 | 显示全部楼层
蔷薇组05-香荃
答题
一、    诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗,【总分20分】
七律 春夕
作者:崔涂 (唐)
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归便得,五湖烟景有谁争。
答:赏析如下:
(1) 作品内容与题目一致,“夕”本意是太阳落的时候,题目《春夕》意为“春天将归去”,内容是在春归时候的思乡情怀。
(2) 本诗围绕作者思乡情怀这个明确的主题铺排开来。情景交融。语言清新,格律工整,用韵准确。起承转合脉络清晰有致,铺排层次分明,步步加深。
(3) 句意
首联:水流花谢两无情,送尽东风过楚城。起拍便营造出春暮、春归去的意境,春水流走,春花凋落,没有留下一丝情意,我送走所有的春风飞过了楚城。借景抒情,倾诉着作者对家乡的思念和内心的伤感。人生如春光般易逝,自己远在客乡,无人留恋,春水、春花、春风均离他而去(此处或有拟人手法),孤独凄凉的心态跃然纸上。
颌联:胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。在梦中回到了万里之遥的家乡,听见杜鹃在深夜三更时分,啼叫“子归~”,更觉伤怀。作者巧妙地运用了庄周梦蝶和子规啼血的典故,把现实中未能实现的事情,寄托在梦境。更强烈的表达了有家不能归的忧愁、悲伤、痛苦的心境。
颈联:故园书动经年绝,华发春唯满镜生。作者多年客居他乡,甚至书信也断绝不见,可见思乡并非一日,已经是多年成愁了,以致华发丛生的境地。作者虽愁苦愈重,依然无可奈何。呈现一片愁云惨雾。强烈地引人共鸣,把情绪推向高潮。
尾联:自是不归归便得,五湖烟景有谁争。道出了深处的心语,仕途不顺,欲干不能,欲罢不舍。此处运用了范蠡五湖归舟的典故,暗示自己其实也能够效仿他辞官归隐,享受家乡的美好无争的生活,可事实上却没有这样做,内心矛盾流露无遗。作为出仕的文人,此联这样写,一可给自己打气,二可对别人遮羞,遮掩自己的尴尬处境。确是有趣耐品的句子。  
(4)在炼字和语法方面,我感觉这几处很妙:
第二句的“尽”字,强化了春归与人未归的对比。
第五句的“动”字,用心中所希望的故园书“动”此处是“寄”书信的意思,反衬了现实中的“不动”、“绝”。
第八句:五湖烟景有谁争。用了反问句,其结论是肯定的,即无人争。
以上这些写法都起到了强化语气的作用,增强了作品的感染力。
(5)整体意境:全诗意境低沉抑郁,给人以忧愁、无奈之感。写景抒情都极富感染力。

二、五律:以十大名楼(黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼)任选其一,来抒发情感,成五律一首。要求:不限韵部。【总分30分】
《五律  滕王阁》
     文\香荃
襟水唐时色,长天今日秋。
滕王思故里,江渚有名楼。
帝子孰犹在,落霞径自流。
雕梁描岁月,景色胜君侯。

三、七律:以抗疫为题材,或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部,题目自拟。【总分30分】
《七律 致敬医务人员
     文\香荃
抗疫江城已亥春,悬壶宁舍热忱身。
留名青史千秋岁,造福中华万代人。
病毒疯狂多肆虐,白衣奉献笃心仁。
医生君子怀雄志,救死扶伤是本真。

四、七绝:题图诗,以“华容道关羽义释曹操”为思路,成绝句一首,不限韵部。【总分20分】
《七绝  题华容道关羽义释曹操图》
       文\香荃
恩公宿敌费思量,国事私情两难当。
功败垂成缘一念,三分合晋恨悠长。


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