古典诗十三高级班毕业考试茉莉组试卷贴

金元朝

古典诗十三期高级班毕业考试答卷
茉莉13金元朝


【古典诗十三期高
级班毕业考试试卷】


一.诗词赏析:


请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】


七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，
送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，
子规枝上月三更。
故园书动经年绝，
华发春唯满镜生。
自是不归归便得，
五湖烟景有谁争。


答卷之1.诗词赏析：


　　此诗用清丽的语言、工整的格律，把暮春之夜时诗人对家乡的思念写得深婉感人，极富诗意，反映了诗人羁旅生涯中浓烈的苦闷情绪。全诗意象朦胧，意境深婉，格调沉郁。


　　首句一起笔，就渲染出一片暮春景色：春水远流，春花凋谢。流水落花春去也——诗人深深感叹春光易逝，岁月无情。诗第二句“送尽东风过楚城”更加感伤。诗人把春光（“东风”）拟人化了，依依为她送别。这里，不是春风他送我回故乡，而是他在异乡送春归。这一“送”字表达了诗人凄楚的情怀。诗人面对着落红满地、柳絮漫天的残春景物，不可能不更加思念故乡。由送春而牵动的思乡之情，笼罩全篇。


　　“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。”这一联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹，是传诵的名句。诗人运用了新奇的造语，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的情境。上句巧写梦境。由于游子日有所思，夜间便结想成梦，梦见自己回到了万里之外的家园。然而，这只不过象庄周梦见自己变成蝴蝶，翩翩飞舞于花间，虽然有趣，毕竟虚幻而短暂，醒来之后，蝴蝶还是蝴蝶，庄周还是庄周。游子从“蝴蝶梦”中获得片刻的回乡之乐，但梦醒以后，发现自己依旧孤眠异乡，家园依旧远隔万里，岂不更加空虚、失望，更加触动思乡之情。何况此时又正当“子规枝上月三更”——夜深人静，月光如水；子规鸟（即杜鹃）在月下哀哀啼唤：“子归！子归！……”听着子规啼，想着蝴蝶梦，游子的心，该是何等的痛苦哀伤，真如李白诗句中所谓道“一叫一回肠一断！”这里，十四个字写出了三层意思：由思乡而入梦，一层；梦醒而更思乡，二层；子规啼唤，愁上加愁，三层。这三层，一层比一层深，而且互相烘托、映衬，如蝴蝶梦与家万里，一虚一实；蝴蝶梦与子规啼，一乐一悲；子规啼与三更月，一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。


　　“故园书动经年绝，华发春唯满镜生。”诗人长期不能回家，连家信也动不动长年断绝，音讯杳然，他不可能不望眼欲穿，忧心如焚。这句中的一个“动”字，把诗人那种由期待而沮丧、而嗟怨的复杂的心理，逼真地传达出来了。“书动经年绝”暗示当时社会动乱不安。诗人愁家忧国到“华发春唯满镜生”的程度。春天万物萌生，欣欣向荣，而诗人却唯独生出了白发满头。一个“唯”字，更加突出了他的内心愁苦之深。如此深愁，难以解脱。


　　“自是不归归便得，五湖烟景有谁争？”这两句是倒装。从暗用五湖典故看，这里的“归”字，还含有归隐田园之意。诗人仆仆风尘，仕途坎坷，“自是不归归便得”一语，是无可奈何的伤心话，深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。


　　这首诗情切境深，风格沉郁。诗的前四句通过对暮春之夕特定情景的描绘，缘情写景，因景抒情，景物之间互相映衬、烘托，构成一片凄凉愁惨的气氛。诗中没有直接点出思乡，而一片思乡之情荡漾纸上。后四句直抒心曲，感情真切，凄婉动人。尾联自慰自嘲，墨中藏意，饶有情味。


二.五律:


以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】


答卷之2.五律：


五律/《黄鹤楼》


浩浩大江流，崴崴黄鹤楼。
崔公题魅律，太白叹鳌头。
宫阙蛇身立，慕名天下游。
登临楚吴岸，虹拱鹦鹉州。


*吴：三国时期
  东吴始建黄鹤
  楼用于军事瞭
  望。


三.七律:


以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】



答卷之3.七律：


七律/《送瘟神》


武汉新冠孽疫瘟，鼠春祸患暗流奔。
楚天羁宅阻传染，都会破天荒禁门。
蔡店火神魑焰镇，江区雷电魍惊魂。
神兵天使驰援助，柳暗花明又一村。


四.七绝:


题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】


答卷之4.七绝：


七绝/《忠肝义胆》


横刀立马关云长，曹败华容道彷惶。
侠骨柔情旧恩念，忠肝义胆美名扬。

香如故

【古典诗十三期毕业考试试卷】茉莉21一香如故

    1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】

          七律 春夕

        作者：崔涂 (唐)

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖烟景有谁争。

    本诗作者是唐代崔涂，他利用了“流水、落花、子规鸟、东风、月”这些“眼中景”，抒发了其羁旅生涯中浓烈的苦闷情绪。

    此诗在感情抒发上最大的特点是运用虚实结合和对比的表现手法。“胡蝶梦”与“家万里”一虚一实；“胡蝶梦”与“子规啼”一乐一悲，形成对比。

    诗人用暮春景色：春水远流、春花凋谢引起诗人凄楚情怀的抒发，又采用烘托渲染，即视听结合：子规啼与三更月，一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛。

    首联把“东风”拟人化，诗人依依送别东风，凄楚情怀自然地展现出来；颔联我最喜欢，用“庄周梦蝶”，这一典故，创造出一种曲折幽深的情境，写得精粹，对仗工整，韵律和谐；颈联一个“动”字不仅写出了作者由期待而沮丧嗟怨的复杂心理，也暗示了当时社会的动乱不安；尾联倒装句，暗用五湖典故，道出了诗人有归隐田园之意。

    整首诗情切境深，感情真挚，凄婉动人，诗中虽然没有点出思乡，而一片思乡之情跃然纸上。

    2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。

要求:不限韵部。【总分30分】

        黄鹤楼抒怀

今日赏名楼，风光入眼眸。

滔滔江水阔，杳杳楚云悠。

一圯飞天堑，双诗竞上游。

李崔情愫在，金梦漾心头。

    3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】

           抗疫有感

岁末年初疫复狂，宅家闭户恶魔防。

窗前鸟雀声声唤，室内儿童日日伤。

忘我南山施大爱，亲民总理布良方。

如今早已全员种，不负春华走四乡。

    4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】

        关羽义释曹操

曹操溃败走华容，恰与云长狭路逢。

左右为难难决策，重情重义令人恭。

清风摇月弦

茉莉17-清风摇月弦
@全体成员 十三所有同学，毕业考试时间是:4.9日今天——4.18日晚十点之前，历时十天时间。望大家认真答卷，圆满结业，期待大家好成绩！




【古典诗十三期毕业考试试卷】


1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】


七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。
这首诗写暮春的景色。首联水流花谢，诗人过了楚城。颈联点题梦中醒来离家万里，子规鸟不住的啼叫，更显凄凉。颔联进一步抒情，跟家乡很长时间没有书信往来了，头上长满了白发。尾联提出自己的想法，我是不想归去，我要归去，五湖烟景有谁敢于我争。
这首诗情切境深，风格沉郁。，因景抒情，景物之间互相映衬、烘托，构成一片凄凉愁惨的气氛。
2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】


3.五律 黄鹤楼
盛名闻已久，今日始登楼。
云白浮黄鹤，江青缀绿洲。
应知崔浩句，未必谪仙愁。
若解前人事，江干问宿鸥。


3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】
七律疫情有感
疫病突来庚子春，众生皆惧避瘟神。
宅门百万落成锁，壮士三千不顾身。
今世无缘医患者，此生有幸作华人。
谁言诸事西洋好，倾力何曾救子民。
4.七绝：题图诗以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】
七绝 华容道关羽义释曹操
当年一见爱封侯，视敌华容欲杀头。
若不英雄重情义，三分天下剩吴刘。   

依若雪梅尔

【古典诗十三期毕业考试试卷】茉莉组01-依若

1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】

七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。

答:溪水流走，花儿凋零，这是多么无情啊。正是这无情的时节，我送着最后一缕春风吹过了楚城。
往事如梦，离家万里，醒来时正值夜里三更时分，树枝上杜鹃在凄厉地啼叫。
家乡的来信长年断绝，春天万物萌生，镜中的我却已是满头白发了。
我现在是因为自己抱负未展而不愿归去，我要归去时自然就归去了，五湖的风景又有谁来与我争抢呢？

此诗用清丽的语言、工整的格律，把暮春之夜时诗人对家乡的思念写得深婉感人，极富诗意，反映了诗人羁旅生涯中浓烈的苦闷情绪。全诗意象朦胧，意境深婉，格调沉郁。

2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】

蓬莱阁
文/依若
蜃楼遥不及，俗世望蓬莱。
八圣云中影，千年史作埃。
旧滔沉浩淼，新浪洗孤台。
神族仙成梦，人间万杰来。
3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】

抗疫感怀 （新韵）
文/依若
毒瘴何堪肆虐频，九州已报半沉沦。
迎春此夜少烟火，访友于今多掩门。
四海避驱施冷眼，三山挺立铸忠魂。
都言岁月静而好，须记前行负重人。

4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】

题图
文/依若
将军释操为高义，却遂孔明天下事，
正好三分魏蜀吴，不容吴国欺刘备。

人间天使

茉莉019- 人间天使

【古典诗十三期毕业考试试卷】


1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】


七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。


赏析

首联
水流花谢都是这么无情，春天就要过去了，最后的春风已经吹过了楚城。
“流水”“落花” 暮春景象，感叹春光易逝，岁月无情。

颔联
梦中梦见了万里之遥的家乡，醒来月上三更了，却听到杜鹃依然在枝头悲啼。
这一联对仗工整，韵律和谐，创造出一种幽深的意境。上句写梦见了家乡，下句写三更醒来在如水的月光中，听见杜鹃“子规 子规”的叫声更令人伤怀。

颈联
家乡的书信几年都收不到了，镜中的我已经满头白发。
春天万物萌生，欣欣向荣，唯独作者却满头白发，一个“唯”字突出了诗人难以解脱的深深愁苦。

尾联
我现在是不想回去，如果我想回去就回去，五湖的风景是没有人来和我争抢的。
“自是不归归便得” 是无奈的伤心语，深刻的反映出诗人苦闷彷徨的心里。

此诗语言清丽、格律工整，把暮春之夜诗人对家乡的思念写得深婉感人，反映了诗人羁旅生涯中浓烈的苦闷情绪。

　　这首诗情切境深，风格沉郁。诗的前四句通过对暮春之夕特定情景的描绘，缘情写景，因景抒情，景物之间互相映衬、烘托，构成一片凄凉愁惨的气氛。诗中没有直接点出思乡，而一片思乡之情荡漾纸上。后四句直抒心曲，感情真切，凄婉动人。尾联自慰自嘲，墨中藏意，饶有情味。



2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】


五律 . 梦岳阳楼
身立洞庭畔，瞰湖千百秋。
飞檐如鹤舞，黄瓦似金鎏。
云水天边漾，风光眼底收。
寻诗休笑我，梦绕岳阳楼。


3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】


七律 . 致抗疫英雄
脚步匆匆日夜行，满腔热血誓言铮。
心怀大爱忘生死，身近新冠抗疫情。
驱出病魔天使笑，归来春色不须惊。
泱泱华夏英雄地，国泰民安万里晴。


4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】


七绝 . 关羽义释曹操
忠勇云长威满襟，华容道上虎成擒。
思曾恩重放曹去，重义美名传古今。

静水

茉莉O3静水作业
@全体成员 十三所有同学，毕业考试时间是:4.9日今天——4.18日晚十点之前，历时十天时间。望大家认真答卷，圆满结业，期待大家好成绩！




【古典诗十三期毕业考试试卷】


1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】


七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。
解析：
溪水流走，花儿凋零，这是多么无情啊。正是这无情的时节，我送着最后一缕春风吹过了楚城。
往事如梦，离家万里，醒来时正值夜里三更时分，树枝上杜鹃在凄厉地啼叫。
家乡的来信长年断绝，春天万物萌生，镜中的我却已是满头白发了。
我现在是因为自己抱负未展而不愿归去，我要归去时自然就归去了，五湖的风景又有谁来与我争抢呢？
2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】
黄鹤楼
白云千载意，风浪大江流。
水接青山脚，烟迷黄鹤楼。
危檐如展翅，旷野动明眸。
今古多儒客，空余诗作留。
3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】
疫情颂钟南山院士
庚子年来春事违，江城霭霭隐光辉。
疫情肆虐花颜减，家国精神老耋归。
一线冲锋心不悔，数天奋战汗沾衣。
终将势态苗头止，世界人前树国威。
4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】   
题图
华容道上一声呼，义气于身大丈夫。
刀下留人总是患，江山至此属东吴。

@冰嫣

古典诗十三高级班毕业考试茉莉组考试贴
茉莉12-冰嫣
【古典诗十三期毕业考试试卷】
1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】
七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。


赏析
首联第一句直接点明了暮春，流水落花衬托出岁月无情，春光易逝，第二句感情进一步深华，写出了诗人送春，再现依依为她送别的情景。是为了喧染出由送春而牵动的思乡之情。
颔联进入正题，对仗工整，营造出一种曲折幽深的情境。
这里，十四个字写出了三层意思：一层：思乡入梦；二层：梦醒而更思乡；三层：子规啼唤，愁上加愁。层层递进，互相烘托、映衬，如蝴蝶梦与家万里，一虚一实；蝴蝶梦与子规啼，一乐一悲；子规啼与三更月，一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。虚实相衬，动静结合，就是为了烘托出愁上加愁的气氛，身在异乡的无奈！有家不能归的无奈！
颈联句中的一个“动”字，把诗人那种由期待而沮丧、而嗟怨的复杂的心理，逼真地传达出来了。
一个“唯”字，更加突出了他的内心愁苦之深。如此深愁，难以解脱。
尾联这里的“归”字，还含有归隐田园之意。深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。五湖的美景都无心可看，是因为无法释怀，无法选择归路！
此联自慰自嘲，墨中藏意，饶有情味。
诗中没有直接点出思乡，是诗的前四句通过对暮春之特定情景的描绘，缘情写景，因景抒情，景物之间互相映衬、烘托，构成一片凄凉愁惨的气氛。后四句直抒心曲，感情真切，凄婉动人。
情景交融，耐人寻味！收放自如！



2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】
五律 岳阳楼
千古洞庭水，岳阳天下楼。
往时湘楚地，今岁永歌遒。
杜甫悲漂泊，陶公记乐忧。
重寻云梦泽，闲看日沉浮。


3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】


七律 去年抗新冠病毒有感
文/冰嫣
妖魔疫起昔年春，肆虐江城意欲伸。
自断病源不聚集，身居斗室绝风尘。
白衣苦战献仁爱，院士亲临驱鬼神。
众志齐心同努力，人间可待岁时新。
4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】


题图七绝•赞关羽义释曹操
文/冰嫣
曹操兵败走华容，邂逅关公狭路逢。
放马释怀恩义举，千年佳话豁心胸。

海燕123

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【古典诗十三期毕业考试试卷】
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七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。
答:水流丶花谢匆匆离去，真无情啊，又将送别东风离去了。面对此衰败景，思家。故乡书信整年断绝，而人又老了。我不能归去，如能在故乡隐居，过无扰虑生活，多好啊。
2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】
题黄鹤楼
文/海燕
名楼传海内，初夏幸登临，
黄鹤终难见，仙人不可寻，
千楼依绿水，百舸剪波心。
有感江城景，凭栏欲醉吟。

3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】
题抗疫新冠肺炎
文/海燕
街巷寂寥无见人，此时岁尾入年新。
不虞氲疫眼前起，只觉愁颜眉上颦。
公仆英明筹计策，大夫日夜拯黎民。
莫叹佳节宅中过，终斩妖氛万里春。
4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】   
题“华容道关羽义释曹操”
文/海燕
溃败曹瞒已路穷，华容有幸遇关公。
只因昔日恩情在，义释留芳万代中。

忆江南@

古典诗十三毕业考试卷
茉莉组组长-荷塘听雨

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【古典诗十三期毕业考试试卷】

1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】

七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。

赏析
此诗用清丽的语言、工整的格律，把暮春之夜时诗人对家乡的思念写得深婉感人，极富诗意，反映了诗人羁旅生涯中浓烈的苦闷情绪。全诗意象朦胧，意境深婉，格调沉郁。
首句渲染出一片暮春景色：春水远流，春花凋谢。诗人深深感叹春光易逝，岁月无情。诗第二句“送尽东风过楚城”更加感伤，由送春而牵动的思乡之情，笼罩全篇。
诗人仆仆风尘，仕途坎坷，“自是不归归便得”一语，是无可奈何的伤心话，深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。
诗中没有直接点出思乡，而一片思乡之情荡漾纸上。后四句直抒心曲，感情真切，凄婉动人。尾联自慰自嘲，墨中藏意，饶有情味。作者是想说如果我能回到故乡，以自然山水为伴，远离官场纷扰，过着田园生活，与世无争，那该有多好。

2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】

五律 滕王阁
文/荷塘听雨
高阁立洪州，废兴多次修。
淡烟浮酒盏，孤鹜逐渔舟。
几代朱颜改，三王佳作留。
何方寻帝子，唯见一江悠。

3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】

七律 辛丑年春节感怀
文/荷塘听雨
岁暮新冠又复生，他乡游子免回程。
奔波半载归心切，寂寞天涯热泪盈。
老母凭栏愁日落，薄田覆草待儿耕。
一心期盼乌云散，重整兜囊故里行。

4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】

七绝 华容道
文/荷塘听雨
赤壁延江火焰高，乌林险路溃军逃。
只因义字心头守，关羽酬恩未举刀。

紫珊瑚

【古典诗十三期毕业考试试卷】
茉莉08-紫珊瑚

1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】
七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。

1.首联扣题，点明为暮春时节，春风凋谢。”送尽东风“用了拟人手法，表明了在异乡为客，送春走了后，更加思念家乡。
2.颔联用典，”庄周梦蝶“，写了诗人梦中回到了万里这外的家园，醒后发现自己依旧孤眠异乡，何况此时又正当“子规枝上月三更”，使感情上的痛苦哀伤更进一层。
3.颈联写了因动乱家书不达，诗人愁家忧国白发满头的愁苦之状。
4.尾联用典，”五湖“，写了想要归隐田园而不能的无奈，还有诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。
整首诗采用了上景下情的写法，因景抒情，景物之间互相映衬，感情非常真切。

2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】

五律·岳阳楼
洞庭形胜地，尽在岳阳楼。
五岭云中浸，三湘镜里浮。
心怀家国事，波寄古今愁。
极目凭栏望，长江日夜流。

3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】

七律·抗疫感怀
疫灾骤起几伤情，医护临危逆向行。
真语真心寒自暖，施仁施义爱无声。
岂容顽症三秋虐，且喜灵丹九转成。
守得风来春满地，浮云散尽月华明。

4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】

七绝
长刀关羽立华容，兵败曹军此地逢。
心念旧恩酬一死，散开铁阵走蛟龙。