古典诗十三高级班毕业考试薄荷组试卷贴

晨曦99

薄荷_晨曦

【古典诗十三期毕业考试试卷】

1.诗词赏析:请用自己的观点来分析这首唐诗，【总分20分】

七律 春夕
作者：崔涂 (唐)
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。
解析:格律正确，韵部无误。


首句一起笔，就渲染出一片暮春景色：春水远流，春花凋谢。流水落花春去也——诗人深深感叹春光易逝，岁月无情。诗第二句“送尽东风过楚城”更加感伤。诗人把春光（“东风”）拟人化了，依依为她送别。这里，不是春风他送我回故乡，而是他在异乡送春归。这一“送”字表达了诗人凄楚的情怀。诗人面对着落红满地、柳絮漫天的残春景物，不可能不更加思念故乡。由送春而牵动的思乡之情，笼罩全篇。

“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。”这一联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹，是传诵的名句。诗人运用了新奇的造语，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的情境。上句巧写梦境。由于游子日有所思，夜间便结想成梦，梦见自己回到了万里之外的家园 。但梦醒以后，发现自己依旧孤眠异乡，家园依旧远隔万里，岂不更加空虚、失望，更加触动思乡之情。何况此时又正当“子规枝上月三更”——夜深人静，月光如水；子规鸟（即杜鹃）在月下哀哀啼唤：“子归！子归！……”听着子规啼，想着蝴蝶梦，游子的心，该是何等的痛苦哀伤。这里，蝴蝶梦与家万里，一虚一实；蝴蝶梦与子规啼，一乐一悲；子规啼与三更月，一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。

“故园书动经年绝，华发春唯满镜生。”诗人长期不能回家，连家信也动不动长年断绝，音讯杳然，他不可能不望眼欲穿，忧心如焚。这句中的一个“动”字，把诗人那种由期待而沮丧、而嗟怨的复杂的心理，逼真地传达出来了。“书动经年绝”暗示当时社会动乱不安。诗人愁家忧国到“华发春唯满镜生”的程度。春天万物萌生，欣欣向荣，而诗人却唯独生出了白发满头。一个“唯”字，更加突出了他的内心愁苦之深。如此深愁，难以解脱。

“自是不归归便得，五湖烟景有谁争？”这两句是倒装。从暗用五湖典故看，这里的“归”字，还含有归隐田园之意。诗人仆仆风尘，仕途坎坷，“自是不归归便得”一语，是无可奈何的伤心话，深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。

这首诗情切境深，风格沉郁。

2.五律:以十大名楼（黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼、蓬莱阁、阅江楼、天心阁、天一阁、大观楼、西安钟鼓楼）任选其一，来抒发情感，成五律一首。
要求:不限韵部。【总分30分】

五律   黄鹤楼
江南黄鹤去，余下一空楼。
相拥汉阳树，对望鹦鹉洲。
诗仙书感赋，崔灏寄闲愁。
代有才人出，芳名千古流。
3.七律:以抗疫为题材，或讴歌、或感悟成七律一首。不限韵部，题目自拟。【总分30分】
七律  白衣天使

鼠年除夕疫情起，天使联名离故乡。
奋战前行风雨急，驱魔坚守路途长。
勒痕网络送千里，喜讯荧屏传四方。
众志成城齐挽手，云开雾散迎朝阳。



4.七绝:题图诗，以“华容道关羽义释曹操”为思路，成绝句一首，不限韵部。【总分20分】   [图片]
七绝  华容道
刀兵相见华容道，勒马收戈义当先。
滴水之恩涌泉报，千秋万代永流传。