古典诗十六初级班第一讲鹿鸣组作业贴

爱雪兔

鹿鸣07-小荷初露
古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
历史上，把有韵的文体作品统称为诗。我们古典诗十六期学的是近体诗中的绝句和律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
一是真情实感
二是真积力久
三是真知灼见
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
日，月，一，七，八，十，竹，滴伯，笛
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
1.春塘水暖鸳鸯戏
2.一溪桃色漾春心

爱雪兔

鹿鸣22-宇斯
答：
1）诗：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
2）近体诗中的律诗和绝句。


2．学诗达到什么程度才算及格？


答：
1）有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见；
2）表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇；
3）格律必须达标。


3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。


答：
一，六，七，八，十，石，薄，得，格，鹤，合，黑，白，日。


4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。


答：
1）映水桃花灼灼开
2）垂纶绿柳清波钓

爱雪兔

鹿鸣08-春留余韵
古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗
答：诗是有韵文体作品的统称，是历史上最早的文学题裁，十六期学的是近体律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答达到三真：一有真情实感 二真积力久即要下真功夫，日积月累 三要有真知灼见，不落俗套，有自己的新意
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答一 昔 急 立 壁 泣 滴 劈 急 密 铁 塔 答 纳
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。

雨过风柔绿满池
桃红柳绿醉盈枝

浅夏淡雅

浅夏淡雅代交

古典十六班第一讲作业：
鹿鸣16  风景


1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？


答：
1）诗：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
2）十六期学的是：近体诗中的律诗和绝句，包括七绝、五律、七律。


2．学诗达到什么程度才算及格？


答：
1）有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见；
2）表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇；
3）格律必须达标。


3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。


答：
德，薄，郭，黑，竭，铁，学，泊，雪，曰，约，十，八，陌，若

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。


答：
1）一对鸳鸯浮绿水【风景】
2）千丝垂柳钓红鳞【风景】

浅夏淡雅

浅夏淡雅代交

鹿鸣31—春花秋拾
古典诗十六基础第一讲作业

1.什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
按音律分：诗基本分为古体诗和近体诗两类。古体诗主要指唐以前的诗歌，近体诗则是流行于齐梁以后的诗，我们古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。
2.学诗达到什么程度才算及格？
答：初学者标准不太高，达到以下三条就算及格。
第一条，突出一个“真”字。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
所谓真情实感，就是说写诗词要抒发自己的真情意，不能无病呻吟，也不能抄袭别人的；真积力久，就是说要下真功夫、持久地日积月累知识，一分神来，九分汗下，要有恒心，要下苦功夫；真知灼见，就是说不落老套，有自家的新意，意必己出，意新语工，不要人云亦云， 要有自己独特的想法。其中，真积力久和真知灼见，对初学者不能作这样过高的要求，但真情实感却是起码的要求。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词，而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。格律是我们学诗的第一道门槛。他只是形式上的“游戏规则”而已，还谈不到艺术上来。所以格律不达标者不可以再进一步。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
竹，笛，得，德，石，托，烛，觉，物，阔，月，没，隔，合，节，削，药
4.看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
   
卷地秋风衰百草
      仄  平  仄
高堂逝去尽伤怀
      平  仄  平

孤箫冷夜

古典十六班第一讲作业  鹿鸣28～孤箫冷夜  一；什么是诗？我们古典十六期学的是哪一种体裁的诗？  答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。  我们古典十六期学的是：近体诗中的绝句和律诗。  二；学诗达到什么程度才算及格？ 答：达到以下三条就算及格了 第一条，有真情实感。  第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。  第三条，格律必须达标。  三；入声字 答：入声字有：昨、日、寂、画、学、跖、脚、七、怕、龌龊、得失、恶毒、越、掰、出、吸、握、渥  四；看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。 答： 桃花染黛就春风 柳树纹青闹碧空 巧遇鸳鸯喜连璧 波波荡漾乐无穷

乖小夏

古典诗十六期第一讲作业
鹿鸣03-乖小夏
古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答:历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答:第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
真情实感---就是说写诗词要抒发自己的真情意，不能无病呻吟，也不能抄袭别人的。
真积力久---就是说要下真功夫、持久地日积月累知识，所谓"一分神来，九分汗下"（郭沫若）。这个就是我们说的恒心，下苦功夫
真知灼见---就是说不落老套，有自家的新意，所谓“ 要有自己独特
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。格律是我们学诗的第一道门槛。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答:国竹屋绿入活约蝶叠八
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答:1:柳映桃花鸳戏水2:鸳鸯杨柳桃花岸

果树峥嵘

古典诗十六基础第一讲作业：
鹿鸣21.果树峥嵘
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。
典诗十六要学的就是近体诗中的绝句和律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答：达到三真（真实情感，真久力积 ，真知灼见），杜绝老干体，多些形象、典雅的词句。最后要求格律严谨，这样才可以合格。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
日  月  学  习  一
笔  出  白  夕  笛
历  色  国  忆  集


4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限
花红柳绿好春光
池清水暖戏鸳鸯

芷言

古典诗十六基础第一讲作业：
鹿鸣；一泓
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答；在古代把有韵文的统称为诗，在这种韵文中抒发情感表达爱意
2．学诗达到什么程度才算及格？
答；一①要有真情实感“用自己的笔表达自己的真实情感”
②真积力久“全心全意去阅读和感受并持之以恒的坚持学习的热情”
③真知灼见“通过努力对于作品有自己的鉴赏能力并有着自己的看法”
二；不要用枯燥的口号形式抒发自己内心的情怀
三；格律达标
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
狄，吃，觉，觅，雪，霓，约，日，隔，壁
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
绿水江南柳色新
水满春池桃色艳

竹居士

古典诗十六基础第一讲作业：鹿鸣10-竹居士

1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
  历史上把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一-种最早的文学体裁。《毛诗.大序》载:“诗者， 志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者， 吟咏性情也”。
古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
   第一，有真情实感:品律诗词有所谓三真。真情实感，真积力久，真知灼见。第二条，表达真情实感不是用政治口号时髦名词，而是尽量用形象的，典雅的诗词语会。第三条，格律必须达标。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
   入声字: 国木别白欲不日入十石坐叶月雪

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
桃红柳绿鸟鸣春
鸳鸯戏水欲双飞