古典诗十六初级班第三讲采薇组作业贴

冬日暖阳

古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）

白云深处

古典诗十六基础第三讲作业
采微组白云深处
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
仄起平收
张继
月落乌啼霜满天
仄仄平平平仄平
江枫渔火对愁眠
平平平仄仄平平
姑苏城外寒山寺
平平平仄平平仄
夜半钟声到客船
仄仄平平仄仄平
入声字：月、落、客
平起平收
闺怨
王昌龄
闺中少妇不知愁
平平仄仄仄平平
春日凝妆上翠楼
平仄平平仄仄平
忽见陌头杨柳色
平仄仄平平仄仄
悔教夫婿觅封候
仄仄平仄仄平平
入声字：不、知、日、忽、陌、色、觅
2.看下图写出四个句子，不是绝句，要求分别按照七言诗的四种标准句式来写。
平起仄收式
渔舟向晚孤灯照
平起平收式
江天一色落余晖
仄起仄收式
落日轻舟归客晚
仄起平收式
月照疏枝映镜明

依依999

古典十六期采薇组第三讲作业
采薇23-任卫民
一，从古诗中找出一首仄起平收式和一首平起平收式的例句，标出平仄并找出其中的入声字。
仄起平收式
枫桥夜泊，夜泊枫江
[唐]张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
仄仄平平平仄平，平平平仄仄平平。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字是月，落，客。

平起平收式
望天门山
[唐]李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
入声字为至，出，孤，日。
二，看图写一首七绝。
望乡
任卫民
数载漂泊月伴心，无边落木气萧森。
山峰兀立清风照，孤舟何日指乡临。

采薇化十

采薇35~化十

古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感
1.仄起平收
村居
宋•张舜民
水绕陂田竹绕篱
仄仄平平仄仄平
榆钱落尽槿花稀
平平仄仄平平仄
夕阳牛背无人卧
平平仄仄平平仄
带得寒鸦两两归
仄仄平平仄仄平
2.平起平收
早发白帝城
唐•李白
朝辞白帝彩云间
平平仄仄仄平平
千里江陵一日还
仄仄平平平仄仄
两岸猿声啼不住
仄仄平平平仄仄
轻舟已过万重山
平平仄仄仄平平


看图写句
一叶轻舟人对月，更深炉暖岸边屋
露寒月落孤江尽，万里迢迢赤子还

淹不死的鱼

采薇副组~淹不死的鱼

古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）



　1.《蜂》唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。

入声字：不、得、百、密


2、《读书》宋·陆游
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
平仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
平平仄仄平平仄，中仄平平仄仄平。

入声字：二、万、读、目、力、昔



平起平收：平湖邀月夜重明
仄起平收：早起鱼人荡小舟
平起仄收：渔歌早唱收残夜
仄起仄收：一窗残梦愁几许

淹不死的鱼

古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）



　1.《蜂》唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。

入声字：不、得、百、密


2、《读书》宋·陆游
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
平仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
平平仄仄平平仄，中仄平平仄仄平。

入声字：二、万、读、目、力、昔



平起平收：平湖邀月夜重明
仄起平收：早起鱼人荡小舟
平起仄收：渔歌早唱收残夜
仄起仄收：一窗残梦愁几许

山人行

古典诗十六基础第三讲作业：
采薇05-山人行

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
小儿垂钓
胡令能〔唐〕

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
平平仄仄仄平平  仄仄平平仄仄平
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
仄平仄仄平仄仄  仄仄平平仄平平
入声字：学、怕、借、侧。

山行
杜牧〔唐代〕
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
仄仄平平仄仄平  仄平平仄仄平平
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
入声字：石、白、二、月。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）
1.平起平收，窗前明月照离人。2.仄起平收，月上枝头邀客来。3.平起仄收，窗灯望尽湖心月。4.仄起仄收，一棹归来正满月。

灵溪清浅

（代交）
古典诗十六初级班第三讲作业
采薇32-杏妍

1、        从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

仄起平收的七绝古诗如下:

《山亭夏日》
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
入声字：绿、日、入、一

平起平收的七绝古诗如下:

《紫薇花》
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人。
入声字：一、不

2、看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）

采薇32-杏妍
平起仄收式：
平平仄仄平平仄
清江夜渡归舟晚

平起平收式：
平平仄仄仄平平
星披客路落身孤

仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄
玉镜蒙尘宵夜冷

仄起平收式：
仄仄平平仄仄平
去处肩头桂月寒

雪落十里

古典诗十六基础第三讲作业：
采薇28-雪落十里

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

1，平起平收七绝：
《送元二使安西》
      唐代 · 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
仄平仄仄仄平仄，平仄平平平仄平。
入声字：
浥，客，舍，色，一，出。


仄起平收七绝：
泊秦淮
杜牧 〔唐代〕
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄
家。
平。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭
平仄平平平仄仄，平平平仄仄平
花。
平。
入声字，月，泊，不，国，隔。

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）


1.平起平收
烟波江上起清愁

2.仄起平收
映水疏灯伴小舟

3.号平起仄收
鹤鸣击碎湖中月

4.仄起仄收
芦管声声思远客

星语心缘

古典诗十六基础第三讲作业：

采薇组26-心语星愿

隋宫   （仄起平收）
李商隐 〔唐代〕

乘兴南游不戒严，九重谁省谏书函。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平

春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。
平平仄平平平仄，仄仄仄平仄仄平。

赤壁 （平起平收）
杜牧 〔唐代〕

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
写句子：
平起平收：扁舟明月载人归
平起仄收：月明相邀共入海
仄起平收：灯影月明相映辉
仄起仄收：月夜孤舟难成眠