词评班A组第二讲作业

清茶淡梅

A06- 一梦千年作业

第二讲作业

1、小令词的特点及创作要点是什么？
答:小令的特点就是，短小精悍，简明快捷。
创作要点:先立意，把握要描写的事物或要抒发的感情，然后根据实际情况（抒情心里情绪；写景的主要是物像选择）去选择合适的“意境”来抒发自己的感情或描写所见的物境。还要注意一定要立足于一点去写，不能把意写散了！

2、评阅：16字令

秋
丹桂飘香溢满楼
轻执笔
美景画中收
启字直接点明主题，同时也给出了小令的中心。
二句用丹桂飘香再次申明主题，同时也点明地点（楼的周围）！
三四句以景抒情，用动作描绘主题的境！千言万语尽在画中！
词作中心明确，字词精炼！

秋
九月枫红一段愁
心湖里
素女上西楼
这首小令衔接上断裂，没有写出主题的意境和特色来。二句中的（一段）有待考究！不知（心湖）突兀冒出来何解，结句脱离主题！

3、填词【捣练子】题目自拟
【捣练子】（秦淮夜）
风飒飒，水悠悠。
夜泊秦淮登故楼。
昔日伊人欢笑处，
一轮明月一江秋。

清茶淡梅

A08-清茶淡梅 第二讲作业

1、小令词的特点及创作要点是什么？
小令词的特点：起句要精炼，简洁明快，不能铺陈渲染。创作要点是：蓦然而来，悠然而去。开篇必须直奔主题，点明主旨，简洁明快，结句要留有余味，虽说只有几句话也要曲折含蓄，有言外不尽之意。

2、评阅：16字令
秋
丹桂飘香溢满楼
轻执笔
美景画中收

试着点评：秋，开篇即破题，直奔主题，次句丹桂飘香溢满楼，景物描写 实虚相结合，以季节特征进一步描写秋景；轻执笔，由景入情 记叙，美景画中收，承上，抒情。这首小令由秋景丹桂开篇，作者从视觉和听觉对秋展开描写，面对美丽的丹桂和浓郁的桂香味，引起作者的画兴，从而把看到和感受到的秋景以作画来结句，抒发了作者的欢快情绪。

秋
九月枫红一段愁
心湖里
素女上西楼

学点评：秋，开篇破题。九月枫红一段愁，点明时间，对秋季的物象红叶直接抒发愁绪的情感；心湖里，地点，记叙，过度，素女上西楼，结句承上句心湖里，记叙和说明。这首小令通过秋的景物红枫和物像西楼的描写，表达了一个女子在秋季睹物伤怀的愁绪。

3、填词【捣练子】题目自拟
捣练子

长夜寂，

小窗幽，

入耳箫声触客愁。

独对昏灯难入寐，
一弯残月挂西楼。

清茶淡梅

第二讲作业

A10.菊花仙子

1、小令词的特点及创作要点是什么？
特点要简结明快，不能托泥带水，就常说的悠然而来，蓦然而去。创作要点要切题，破题。不等同直白。要符合词婉转含蓄的
风格要求

2、评阅：16字令

秋
丹桂飘香溢满楼
轻执笔
美景画中收

丹桂飘香溢满楼破题点明是秋时，地点。可想而知其境中的美好。闻香而来雅趣，，，有了转句，轻执笔，这一句写作者她要做什么，做什么呢？看结句，美景画中收。给人留下了想像空间。此文妙也。赞

秋
九月枫红一段愁
心湖里
素女上西楼

此文，九月跟枫红重复，两者可取其一。
一段愁，是作者要说的主旨，
心湖里，不该再出现。因为前面的一段愁，已经有含蓄的表达了此意。

素女上西楼，主题表达不够明确。建议重写。

3、填词【捣练子】

捣练子

笔墨春秋/文

垂柳下，小桥东。
半是青来半是红。
游子观之添雅兴，
闲题此处胜天宫。