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古典诗十六初级班第四讲采薇组作业贴

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发表于 2021-6-14 20:51:31 | 显示全部楼层

古典诗十六期基础第四讲作业:
第一讲主要内容有两个。一是诗者论诗共享。什么是诗及诗的种类,学诗达到什么程度才算及格。
把有韵文学作品,统称为诗。
我们学的是近体诗。
合格的诗,①真情实感;②诗家语;③格律正确
二是格律基础知识。学辨四声;分辨判断入声字。
古音有,平、上、去、入。
今音有,平、上、去。
普通话有,一声、二声、三声、四声。
古音中“入”已经被到今音的平、上、去里面去了,叫做“入派三声”。

第二讲主要内容。
一是格律基础知识。①再谈入声字的作用,“入声韵适宜表现内心难以压抑的激烈之情”。②辨认平仄两读字。平仄两读字有两种情况:一种是可平可仄字义不变。一种是平仄异义。
二是写诗技巧推荐。题画诗第一种方法,抓住画面的主要事物进行从静态到动态的处理,使画面鲜活起来。关键是对动词的锤炼,尽可能地做到传神。

第三讲主要内容。学习近体诗平仄基本规则,首先弄清几个概念:①近体诗的分类,②诗的句、联的名称,③诗的音节④简说平水韵。
具体如下:按字数,一句五字的叫五言;一句七个字的叫七言。按句数,四句的叫绝句;八句的叫律诗;八句以上叫排侓或长律。
格律诗两句为一联,上句叫出句,下句叫对句。
一首绝句是四句两联。第一联叫首联,第二联叫尾联。
一首律诗是八句四联,第一联叫首联,第二联叫颔联,第三联叫颈联,第四联叫尾联。
诗的音节。音节是听觉能感受到的最自然的语音单位,是由一个或几个音素组成的语言单位,其中包含一个比较响亮的中心。一般来说,一个汉字是一个音节。
简说平水韵。平水韵依据唐人用韵情况,把汉字划分成106个韵部。近体诗用的就是“平水韵”
二、五言诗、七言诗的四种基本格式。
平起平收   
平起仄收
仄起仄收
仄起平收

第四讲主要内容。平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。
第一条基本规则,句中音节平仄相间。第二条基本原则,联中音节平仄相对,也就是平仄是相反的。第三条规则联间音节平仄相粘。
违反第一原则叫失替;违反第二原则叫失对;违反第三原则叫失粘。

仲夏
文/淹不死的鱼
夏风霁雨彩云多,大小珍珠恋绿荷。
仄平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
不是青蛙声咯起,熏风缕缕慢飘过。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
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