古典诗十六初级班第四讲思齐组作业贴

燕语莺声

古典学院第四次作业    2021.6.10

燕语莺声

通过四次的老师授课后，学习了很多知识，感受良多，对于（诗）有了更清晰的了解，也知道我们现在学的是近体诗，写诗如果想达到及格，必须达到三点，一是要真实情感，二是表达这种情感必须要用形象的，典雅的词汇，三是格律必须达标。在做诗的过程中形容词要形象，动词要生动，注意句子结构，主谓宾状语的构成，虚实之间，实要真实，虚要美妙，有机结合，要尽量做到画里风光，画外音。通俗，不要庸俗。诗首先是韵文，有韵的文学体裁都叫诗，诗必须要有画面感，而且要生动，如果单是文字堆砌，失去画面，就像人失去灵魂。所以必须提高文化积累，和写诗的素养，只有加强自身的功力，加大内功，多多阅读古诗，扩大词汇量，才能逐步提高诗做的水平。再有掌握了入生字的使用和限制，初步掌握的还有平仄的使用技巧，以及对韵，对偶，和联与联相粘，上联的对句和下联的出句之间必粘，2.4.6.字的 序位如是平平仄或仄仄平叫失替。同一联中出句2.4.6.位置的字，对句2.4.6.位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。2.4.6.上联的对句和下联的出句位置上的字必须平仄相同，平仄不相同，就是失粘。这是必须避免出现的。还有押韵句必须是平声。诗句中，偶位粘的字相隔相错，上句叫出句，下句叫对句。

平仄规律

1平平仄仄平平仄，2仄仄平平仄仄平。

3仄仄平平平仄仄，4平平仄仄仄平平。

我还得好好学习，深深领会，一切还在努力中，后边的收获，我还需要细细琢磨思考。

为了更好的复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄，参考格式如下：

白云泉    唐  白居易

天云山上白云泉，云自无心水自闲。

平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。

何必奔冲山下去，更添波浪向人间。

平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。

七绝           览月色湖

燕语莺声

青蛙戏水跳浮台，菡萏争嫣竞相开。

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

暮蔼轻纱朦谧静，云天一色落湖来。  

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。