古典诗十六初级班第四讲思齐组作业贴

秀儿

思齐组23秀儿
古典诗十六期基础第四讲作业：
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：第一，二讲
什么是诗？ 历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
学习格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项

第三讲
五言诗的四种标准格式：            
仄起仄收式：仄仄平平仄
仄起平收式：仄仄仄平平
平起仄收式：平平平仄仄
平起平收式：平平仄仄平
七言的标准句式如下：
平起仄收式：平平｜仄仄｜平平｜仄
平起平收式：平平｜仄仄｜仄平｜平
仄起仄收式：仄仄｜平平｜平仄｜仄
仄起平收式：仄仄｜平平｜仄仄｜平
学习题图诗的写法  据实虚构，发挥想象。不管是化静为动，还是化实为虚，都必须掌握一个原则，那就是合理合情，要贴切，不能生造。

第四讲 学习并掌握 平仄配置三条基本规则——替、对、粘，以及什么是失替、失对、失粘。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！

七绝·雨后荷塘
七阳  秀儿
云开雨霁倍清凉，翠盖盈珠圆复长。平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄平。
更爱凌波一仙子，怡然横卧水中央。仄仄平平仄平仄，平平平仄仄平平。