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古典诗十六初级班第四讲思齐组作业贴

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发表于 2021-6-11 12:28:51 | 显示全部楼层
【思齐11-无忧】
古典诗十六期基础第四讲作业:

1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:
①讲诗的分类,什么是近体诗。学习近体诗需要掌握平仄入声字。
②学习了入声字。
③学习认识诗句的名称、音节。
④掌握五七言诗的格律,替对粘,并且学习看图写话的方法。

2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。参考格式如下:
白云泉
文/白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。


《七绝•荷花》
文/无忧
擎天碧叶粉红妆,风动池塘十里香。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
时有蜻蜓头上立,此情此景似家乡。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。

点评

零度的冰试评:问好无忧诗友B。第一题自己掌握。绝句格式七绝.题目 文/思齐组xx -XXX XXXXXXX,XXXXXXX。 XXXXXXX,XXXXXXX。 如果把七绝放《》外面就完美了4。  发表于 2021-6-12 11:09
诗友有一定的诗词基础,先赞一个,写得很美,起承转合把握很好,画面感很强。下面咱们来鸡蛋里挑骨头。起句破题,不错。承句一个动字让通篇灵动起来,  发表于 2021-6-12 11:09
4。转句抓住物象,转的灵动,一个立字活灵活现栩栩如生的画面。合句突然转到家乡上,突兀了。合句应该继续回扣主题继续抒情描写,通篇构思很棒,巧用动词,可以说是满分作业,学习了。试评,不到之处还请海涵B。  发表于 2021-6-12 11:09
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