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古典诗十六初级班第五讲思齐组作业贴 |
点评
从手法上讲,起句的人间六月气势比较大,合句的绿山青山加上万物气势更上一层的感觉,有种太大以致假大空的感觉,不如在合句写小一点,把自己加入进去,效果会更好些。
细节上,多朋伴写得不够通顺,蝉鸣,蛙鸣,鸟语都有重复了,从韵字角度,欢与酣,其实意思也差不多,
从结构上来说,起承合做得比较到位,应注意转句的使用.当然这是以后的内容,而且一首诗最难的也是如何写转句.所谓的瓶颈,基本都是指转句不知道怎么写.
给人的感觉,作者简单粗暴直入主题的手法,表达了六月之美六月之欢,这点来说,还是比较成功的.
这诗的问题也是二三句是并列的关系,一个是日景,一个是夜景,紧紧承接着第一句的人间六月是怎么样的。合句一锤定音,山水万物都开心,响应起句的人间六月欢,很欢。
这首四句,每一句围绕着六月之欢进行描写述说,所以说紧紧围绕主题,没有离题。
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