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楼主: 梅花落尘123
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古典诗十五中级班第六讲子瞻组作业帖:

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发表于 2021-10-13 15:37:22 | 只看该作者
第六讲作业
秋雁
花椒
平荡长空一字斜,匆匆捎信到谁家。
朝迎旭日登程去,暮逐西风游子嗟。
踏遍千山怜瘦影,啼残翠叶堕黄沙。
凭栏莫向高楼倚,贯惹离人别恨加。

点评

小诗总体立意还是不错的,就是起承布局脉络不显,导致转的情发挥不出来,再就,写诗,需要字字珠玑如金。选词选字,一定要围绕着主题立意,脉络布局来写,当能成诗。加油!  发表于 2021-10-20 02:39
尾,别恨加 用的太口语化了。写诗,得用诗家语,避儿化口语等,是为了诗的言语保持在高雅范围之内  发表于 2021-10-20 02:36
承的部分此处应继续递进,将雁羁旅这块放在中二联这里,承这里作一个铺,转的情才能溢出来,和读者发生共鸣。  发表于 2021-10-20 02:33
问好同学!起上分句开篇不错,直入主题。下分句就有些口语化了。  发表于 2021-10-20 02:31
问好同学!起上分句开篇不错,直入主题。下分句就有些口语化了。  发表于 2021-10-20 02:31
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发表于 2021-10-13 15:55:54 | 只看该作者
古典诗十五第六次作业
子瞻06-初长成
七律-秋雁
文/初长成
雨宿萧山落木横,惊飞孤雁影寒清。
秋霜染发严风疾,倦客飘蓬夜月明。
身在异乡悲泪落,托腮凝望雁成行。
羞心不顾轻声问,可有音书自桂城。

点评

以上是吴铭个人浅见,希望能帮到你。加油!  发表于 2021-10-20 02:52
再就,颈联对仗也不工。诗中字词运用口语化太多也能导致情感混乱,所以说,写好之后自己检查检查,把口语化的词语修改一下,比如:托腮……  发表于 2021-10-20 02:51
因秋雁而想到自己,自己的处境而动情,这叫通感。不知你们学了没有,因为某一件事或某一个景,物而联想的情,就是通感。  发表于 2021-10-20 02:48
因为首联颔联把题目的主旨立意写散了,所以转句这里转入的个人情感就显得跑题。有一诗两意之嫌,此乃诗之大忌。要想做到体物合一,前面就要先把所咏之物详尽体现出来,才能将你自己的这块个人情感一块合并了。  发表于 2021-10-20 02:46
先说一下哈,诗立意要凝,凝练,贵在要高。这是律诗写作根本。  发表于 2021-10-20 02:42
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发表于 2021-10-13 16:32:50 | 只看该作者
秋雁
文/野渡
休道天凉好个秋,长空万里路悠悠。
凄风冷雨催黄叶,寒露清霜染白头。
唯恐乡书无处寄,不辞老翅几番游。
问询北往南来客,邮费经年收未收。

点评

颈联呀,如何去写,如何让四个句子即能相辅相成又有各自风采,再来开始下笔。写成之后再将句子,字词自己阅读检查检查再交。练笔,即是一个自我进步,也是一个自我约束检测的好契机,不要浪费了。加油!  发表于 2021-10-20 03:02
写诗,要按照起承转合层次分明,步步递进,将意与情抒发到极致,引起读者与之共鸣,那样的诗,才是律诗。哥们,不客气的说,你这叫伪七律。下次写个人建议先构思,构思一个好的立意,然后再考虑首联呀,颔联呀,.  发表于 2021-10-20 02:59
全诗布局层次不分明,谋篇立意微见,口语化严重。尤其是尾句,打油味实浓。  发表于 2021-10-20 02:56
哥们,律诗不是打油诗。不卖油~😂  发表于 2021-10-20 02:53
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发表于 2021-10-19 21:23:43 来自手机 | 只看该作者
@明月 发表于 2021-10-12 20:31
秋月

子瞻明月

问好明月:有点诸多不提了,只说个见。都是月亮惹的祸,客士、汝、我是什么关系?情感发出得凌乱了,没有铺垫,没有延续或高潮。布局 章法上再斟酌一下吧!
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发表于 2021-10-19 21:24:11 来自手机 | 只看该作者
@明月 发表于 2021-10-12 20:31
秋月

子瞻明月

问好明月:有点诸多不提了,只说个见。都是月亮惹的祸,客士、汝、我是什么关系?情感发出得凌乱了,没有铺垫,没有延续或高潮。布局 章法上再斟酌一下吧!
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发表于 2021-10-19 21:25:32 来自手机 | 只看该作者
@明月 发表于 2021-10-12 20:31
秋月

子瞻明月

问好明月:优点诸多不提了,只说个见。都是月亮惹的祸,客士、汝、我是什么关系?情感发出得凌乱了,没有铺垫,没有延续或高潮。布局 章法上再斟酌一下吧!
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发表于 2021-10-19 21:35:07 来自手机 | 只看该作者
清云 发表于 2021-10-13 09:07
七律 秋雁
秋雨秋风秋草黄,又逢落叶渡南方。
悲声阵阵随天远,别恨绵绵似水长。

问好青云:优点不说了,只说个见。渡字说得大雁吗?它是飞的。首句只是交代了时间 费墨了,颔联 悲恨从何说起,没有铺垫。颈联对仗再斟酌,怜字带有情感 后面没有对上,尾联没有收束或提升,再修改。
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