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楼主: 诗雨后柳
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古典词二十初级班吟风组第二讲作业

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发表于 2021-12-8 13:34:03 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 晓君枫 于 2021-12-9 06:30 编辑

吟风25~晓君第二讲作业
一 、简单说一说诗与词的区别。
1,从情感上来讲,词言情,诗言志。
2,从形式上来说,词比诗更多变化,更精微的,更纤巧的,更曲折的。
3,句法上。语句参差,错落有致,也就是说词有长短句。
4,从音节上呢,流转荡漾,极尽抑扬,总是有一种节奏韵律的美感,适宜于表达“幽约悱怨不能言之情”。诗呢,它的句法整齐,合乎格律,铿锵可诵,一般多从阔处着眼、大处落笔,适宜于表达疏广阔大、典雅庄重。
二 、填一首《忆江南》词林正韵,韵部自选,题目自拟
       江南好*山花俏
        吟风25~晓君
山花傲,顾盼赏孤妍。晓啜清泉凭雾绕,暮披云锦任风喧。悠然远尘烟。

点评

接下去“晓啜清泉凭雾绕”,把“啜”用在花身上不妥,这里的“凭”也有凑字嫌疑。“幕披云锦任风喧”这句不错,煞尾句也不错。另:“然”字出律。  发表于 2021-12-12 14:07
如起拍第二句“顾盼赏孤妍”,这里感觉主语变了,是你在赏孤芳吗?还是花在赏孤芳?如果是花在赏孤芳的话就说不通了。  发表于 2021-12-12 14:06
问好晓君学友,这阙小令立意脉络都还可以,缺点是几处用词有点不妥。  发表于 2021-12-12 14:06
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发表于 2021-12-8 15:49:39 | 只看该作者
:古典二十第二讲作业吟风37-一桶浆糊
忆江南
文/一桶浆糊*二月江南
江南到,处处觉新鲜。裁柳东风催小棹,隔窗细雨入花眠。软语话桑田。
声盈耳,字字透悠闲。漫道人生多逸趣,还听丝竹诉华年。好个杏花天。

点评

后面“漫道人生多逸趣,还听丝竹诉华年”这里感觉有点突兀了,突然转到作者自己身上去了,煞尾句写的不错但却跟前两句承接不上。这阙词如果把下片改改就更好了。  发表于 2021-12-12 14:10
起拍写的不错,第二拍的下句“隔窗细雨入花眠”中的“隔窗”感觉承接“江南好”有点景小了也太实。歇拍也可以。 下片,“声盈耳”感觉跟“软语话桑田”意太近没宕开。  发表于 2021-12-12 14:08
问好一桶浆糊学友,看来这位学友是个老手了,作业要求是忆江南单调,学友写的是双调,点赞了。  发表于 2021-12-12 14:08
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发表于 2021-12-8 23:15:31 来自手机 | 只看该作者
吟风08-小海豚
一 、简单说一说诗与词的区别。
答:诗庄词媚,诗言志词言情。

二 、填一首《忆江南》词林正韵,韵部自选。

忆江南.多少念
文/小海豚
多少念,今夜又难眠。相隔千山难即见,幸而屏幕可相看。何日得团圆。

点评

问好小海豚学友,这阙词立意脉络都可以,缺点就在于太直白了,词贵在含蓄蕴藉,如果这阙词把两个七字句改成景语的话就会更好看。  发表于 2021-12-12 14:12
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发表于 2021-12-9 16:16:26 | 只看该作者
古典词二十期第二讲作业
吟风-小夕
作业:
一,简单说一说诗与词的区别。
答:
1.词有词牌词谱,词牌有八百多,词谱有两千多。而近体诗无论律绝都只有四种格式。
2.格式上的不同:诗短至绝句,長至排律,都无段落之分,而词,因曲调可反复咏唱,故有片段之分。
3. 近体诗句式整齐规范,而词语句参差,错落有致,故亦称長短句。
4. 押韵不一样。诗押平水韵,词押词林正韵。
5. 对仗上的要求不尽相同。
6. 风格上的差异:诗言志,词言情。诗庄词媚。诗词反映的内容不同。雅俗程度的不同。

二,填一首《忆江南》词林正韵,韵部自选,题目自拟。
春归去,镜里瘦红衣。一日枝头颜色少,曾经黄蝶往来稀,烟重锁峨眉。

点评

很好,这里韵字“稀”后应该是句号,这里用错了哈。煞尾句延伸到了人身上也不错。个人建议,把“镜里瘦红衣”改成景语或者和第二拍的下分句换个位置,人物出现在那个位置会合适一点。  发表于 2021-12-12 14:13
问好小夕学友,这阙小令的立意还可以,但脉络还有点不顺,如“镜里瘦红衣”承接不上“春归去”的意思,突然用情也有点突兀。后面的两个七字句对“春归去”做了描述,  发表于 2021-12-12 14:12
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发表于 2021-12-9 18:37:25 | 只看该作者
古典词二十期初级班第二讲作业
吟风07-墨染尘香
一、简单说一说诗与词的区别。
1、词言情,诗言志。
2、格式上的区别:一词一格,每一个词牌:都有他独特的平仄格式,独有的用韵方法,独有的该填的内容情调。诗则有诗律。
3、用韵上的区别,律诗用《平水韵》,填词要用《词林正韵》。
4、时空上的差异,诗写的地点时间要在一个范围。词填的时间、地点,不仅可以是一个范围,还可以九曲十八湾。
5、诗不可有领字,词可以一领二领三领。
6、诗不可多用词组,词没问题,可以用词组。
7、诗不可犯韵,词可以,但是尽量避免在音节处用韵字。
8、诗的对偶是固定位置,词要按照词牌,审出哪里对偶,而且对偶的时候不论平与仄,只要字数一样就可以对偶。
9、字句格式的差异,词与诗相比较,最大不同便是诗是整齐的,而词则多是长短句错落。
10,风格上的差异,词素来贵在婉约,即使豪放派其词意较诗也往往稍显委婉。
二、填一首《忆江南》词林正韵,韵部自选,题目自拟单调二十七字,五句三平韵

忆江南
文/墨染尘香
秋渐老,水上看飞蓬。征雁排云捎信去,香山点火染枫红。何日再相逢。

点评

“看”在这里用应该读平,“看飞蓬”是三平了。“去”字无味道,用“远”稍微好些。“秋渐老,孤旅若飘蓬。征雁排云捎远信,香山含露已枫红。何日再相逢”。参考。  发表于 2021-12-10 16:00
两个七字句对偶不好,句中词语也是生硬了一些,“香山”红叶有专属,除非你就在北京,就是写北京那里的秋(词牌是《忆江南》还是用江南之景好些,当然,词牌名和内容没有必须的连接),那也要做好铺排。  发表于 2021-12-10 15:39
墨染尘香你好,经词谱检查,“香山点火染枫红”中的“点”处需平声,再“点火”两字太过俗白,给森林警察发现可能会被传讯也未可知。再“水上看飞蓬”不好理解,好像是讲船了。你用意是秋天飞舞的草花吧?水上可酌  发表于 2021-12-10 15:31
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发表于 2021-12-9 18:54:19 | 只看该作者
第二讲吟风27—芙蓉月作业
一 、简单说一说诗与词的区别。
答:1、词言情,诗言志。
2、格式上的区别:一词一格
3、用韵上的区别,律诗用《平水韵》,填词要用《词林正韵》。
4、时空上的差异,诗写的地点时间要在一个范围。而词不是。
5、诗不可有领字,词可以一领二领三领。
6、诗不可多用词组,词没问题,可以用词组。
7、诗不可犯韵,词可以,但是尽量避免在音节处用韵字。
8、诗的对偶是固定位置,而词不是。
9、字句格式的差异词与诗相比较,最大不同便是诗是整齐的,而词呢,则多是长短句错落。
10,风格上的差异,词素来贵在婉约。

二、填词忆江南

忆江南:忆家乡
文/吟风27—芙蓉月
家乡美,最美在金秋。簇簇菊花香石畔,丛丛枫叶艳枝头。何日更重游。

   

点评

词名“忆家乡”一定要有记忆中的家乡不能忘怀的人事,这阕词只是形似,神则无。加油!  发表于 2021-12-10 16:09
芙蓉月你好,这是一阕仿写,1、2、5句似乎痕迹太重。既然写的是家乡,牵挂的还有“人”!七字对仗应该重写家乡的人和事、情与景。现在用的是全世界都有的枫和菊,家乡美何在?这词最重要的对仗句没有写好。  发表于 2021-12-10 16:06
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发表于 2021-12-9 19:38:09 | 只看该作者
吟风31-逸心

古典词二十初级班吟风组第二讲作业

一 、简单说一说诗与词的区别。

1.词言情,诗言志
2诗是固定的格律格式,词是一词一格
3.诗用平水韵,词用词林正韵。
4.诗写的地点时间要在一个范围。词填的时间、地点,不仅可以是一个范围,还可以九曲十八湾。
5.诗不可有领字,词可以一领二领三领。
6.诗不可多用词组,词可以用词组。
7.诗不可犯韵,词可以。
8.诗的对偶是固定位置,词按词牌。
9.诗是整齐的,词则多是长短句错落。
10.词婉约,诗庄重。

二 、填一首《忆江南》词林正韵,韵部自选,题目自拟

忆江南-苏州秋夜

忆江南,最忆是苏州。
水送轻桡通古镇,月随香霭上重楼。
同醉此清秋。

点评

写的是苏州,就必须竭尽其最好的景物示于大家,就如白先生的杭州,有三秋桂子,十里潮头。“水送轻桡通古镇,月随昆曲涌重楼”。  发表于 2021-12-10 16:20
逸心你好,起句“忆江南”平仄错了,应改为“江南忆”,谱式要求是“平平仄”。后面写的还是不错的,七字对句下分句换成“昆曲”或“评弹”之苏州专属的风韵就更好了,当然,标志性的园林也是不能忘怀的。  发表于 2021-12-10 16:15
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发表于 2021-12-9 19:58:23 | 只看该作者
古典词二十第二讲作业
吟风02-倚栏观雪
一 、简单说一说诗与词的区别。
答:
1、词言情 诗言志诗  就是有人说的 立正 敬礼

词呢 就是水袖善舞,蹁跹曼妙

2、格式上的区别:一词一格

3,用韵上的区别,律诗用《平水韵》,填词要用《词林正韵》。

4,时空上的差异

诗写的地点时间要在一个范围。而词不是。
5,诗不可有领字,词可以一领二领三领(以后会具体讲到)。

6,诗不可多用词组,词没问题,可以用词组。

7,诗不可犯韵,词可以,但是尽量避免在音节处用韵字。

8,诗的对偶是固定位置(中二联对仗,而词不是
二 、填一首《忆江南》词林正韵,韵部自选,题目自拟 单调二十七字,五句三平韵。
词牌【忆江南】
     文、倚栏观雪
溪边柳,春雨润丝绦。临水垂姿嬉紫燕,向人舒臂舞纤腰。无意醉阿娇。

点评

“阿娇”通感是少女之类,自称亦可,如果只是泛泛地对所有人,词意发散。是李海鹰歌里的阿娇,还是“长门赋”里的阿娇,不好把握,用一自称就少了一些误解。  发表于 2021-12-10 16:35
倚栏观雪你好,这阕《忆江南》还是不错的,这里用意是柔情,柳有牵情远方的意思,故结句“无意醉阿娇”稍显平淡,“思远是阿娇”,这样情感会深些,更符合少女凝妆分柳念远的意境。  发表于 2021-12-10 16:29
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发表于 2021-12-9 22:57:37 | 只看该作者


古典词二十第二讲作业
吟风28—月无缺
一 、简单说一说诗与词的区别。
答:
1、词言情 诗言志诗  就是有人说的 立正 敬礼

词呢 就是水袖善舞,蹁跹曼妙

2、格式上的区别:一词一格

3,用韵上的区别,律诗用《平水韵》,填词要用《词林正韵》。

4,时空上的差异

诗写的地点时间要在一个范围。而词不是。
5,诗不可有领字,词可以一领二领三领(以后会具体讲到)。

6,诗不可多用词组,词没问题,可以用词组。

7,诗不可犯韵,词可以,但是尽量避免在音节处用韵字。

8,诗的对偶是固定位置(中二联对仗,而词不是

二 、填一首《忆江南》词林正韵,韵部自选,题目自拟 单调二十七字,五句三平韵。
词牌【忆江南】
忆江南—暖冬
吟风28—月无缺
江南好。冬至似深秋。叠嶂霜枫浓彩画,流云苇絮暖风勾。行客醉恣游。

点评

结果没有能统摄全词,主题是江南好,结句,也扣到这个主题上。不仅接偶句,还要扣江南好。加油。  发表于 2021-12-10 20:04
问好诗友:苇、恣出律,作业写完可以用搜韵核对一下格律是否正确。  发表于 2021-12-10 20:02
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发表于 2021-12-10 13:18:55 | 只看该作者
本帖最后由 淡月疏影 于 2021-12-10 13:25 编辑

古典词二十初级班第二讲作业吟风03-民强

作业:
一,简单说一说诗与词的区别。

答,诗言志,词抒情。
二、填一首《忆江南》词林正韵,韵部自选,题目自拟单调二十七字,五句三平韵。
忆江南·旧日游
文/民强
园游园忆,最忆沐春晖。堤柳垂长牵客驻,圃花开好欲人偎,恋恋不思归。

点评

最忆沐春晖,为引下面偶应与春晖有关联,可是后面的偶句却关联不大,给人以撕裂感。  发表于 2021-12-10 19:58
恋恋不思归,第一个恋出律了。作业写好可以在搜韵上检查一下。  发表于 2021-12-10 19:55
园游园忆,应是多写了一个园字。  发表于 2021-12-10 19:54
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