古典词十九初级班采莲组升级考试作业贴

满天星语

采莲18-满天星语
十九班升级考试卷
一、简答题（每题8分，共40分）
例词1.
鹧鸪天
醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。
云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。

例词2.
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。
重湖叠瓛清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

例词3.
临江仙
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。

问题1、以上三首词各属于哪种词风，再举出两位具有相关风格的古代词人及其作品一。
答：
（例1）词风婉约（哀感缠绵，清壮顿挫）
（例2）词风豪放（激越豪放）
（例3）词风豪放（清旷飘逸）
婉约派：秦观
浣溪沙·漠漠轻寒上小楼
漠漠轻寒上小楼。晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

豪放派：辛弃疾
西江月·遣兴
醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书。信著全无是处。
昨夜松边醉倒，问松我醉何如。只疑松动要来扶。以手推松曰去。

问题2、例词1用的是哪种起结方式，简略说明这种方法的优点。
答：是以“事”起，以“情”结的方式。
“事起”，仅凭一句话很难说明问题，在点明某件事物之后，要紧接补充说明事物的发展过程，并由此而引发下文。
“情结”，一般是指那些直接抒发情感的结拍而言的。情结虽轻而显露，却能够以动荡见奇，尤能给人以无穷的余味。

问题3、例词3用的是哪种谋篇结构。
答：用了叙事、衬托、抒情、议论直抒胸臆。

问题4、例词2的韵部属于哪一部，这个韵部通常能表现什么样的情感。
答:例词2的韵部属于第十部，这个韵部通常能表现舒展豪放的情感。

问题5、从三首例词中找出领字，对仗。
答：
（1）年年陌上生秋草 ， 日日楼中到夕阳 。
云渺渺 ， 水茫茫 。
无领字。

（2）烟柳画桥，风帘翠幕；
云树绕堤沙 ， 怒涛卷霜雪；
三秋桂子 ， 十里荷花 ；
羌管弄晴 ， 菱歌泛夜 ；
千骑拥高牙 ， 乘醉听箫鼓 。
领字：有

（3）敲门都不应 ， 倚杖听江声。
小舟从此逝 ， 江海寄余生 。
无领字。

二、赏析题（50-200字，30分）
1.例词1的情感表达特点，分析首拍的用字。
答：这阙词是写作者对往日欢乐的回忆，流露出他对落拓平生的无限感慨和微痛纤悲。
起拍两句抒写作者离恨的无法排遣。
“旧香”是指之前跟心上人欢乐的遗留，诉说起“离恨”之根源，其中凝聚着无限的欢乐情事。“惜”字饱含着对旧情的深切怀念。而“醉拍春衫”则是产生“惜旧香”情思的活动，因为“旧香”是存留在“春衫”上的。
句首用一“醉”字，使人想见其纵恣情态，“醉”，更容易触动心怀郁积的情思。次句乃因“惜旧香”而激起的无可奈何之情。“

2.例词2的写作风格。
答：这首词以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅的风格。以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象。所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转。

3.例词3的风格特点。
答：全词风格清旷而飘逸。表达了词人退避社会、厌弃世间的人生理想生活态度和要求彻底解脱的出世意念 。体现出作者心与景会，神与物游的旷达，个性鲜明，文如其人的独特风格 。

三、写作题（30分）
填一阙踏莎行。主题惜。词林正韵，韵部不限。
《踏莎行》*惜光阴
采莲18-满天星语
春醉繁花，秋吟细草。一年光景无多少？天涯有梦近斜阳，何缘俗念空烦恼。
往事难追，初衷未了。青丝不抵风霜扰。莫教虚度待余生，等闲安得清心笑。